Yeni eklenen sınavlar ve güncel içerikler! Hemen keşfedin

Final Sınavı

II. Meşrutiyet Dönemi Türk Edebiyatı

20
Soru
60
Dakika
0
Görüntülenme
0
Çözülme

Sınav Ayarları

Soru 1

Orta Zorluk

İstiklal Savaşı yıllarında Anadolu’da öğretmenlik yapan Feride’nin başkahraman olduğu roman aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2

Orta Zorluk

Milli Edebiyat Hareketine dolaylı yoldan etki eden Sultanahmet Mitinginde bir konuşma yapan edebiyatçı kimdir?

Soru 3

Orta Zorluk

1911-1922 arasının edebiyattaki fikrî oluşumlar içerisinde yer almaz?

Soru 4

Orta Zorluk

Aşağıdakilerden hangisi 1860'ların başında Şinasi'nin çıkardığı ilk özel gazetelere kadar Osmanlı ülkesindeki yayınlanan resmi gazetedir?

Soru 5

Orta Zorluk

Fransız ihtilalinin sonucu olarak dünyaya yayılmış modernist görüş nedir?

Soru 6

Orta Zorluk

Milli Edebiyat dönemi öyküsü için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Soru 7

Orta Zorluk

Yahya Kemal ile ilgili verilen aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

Soru 8

Orta Zorluk

Tanzimat yıllarında Ahmet Mithat’ın öncülüğünü yaptığı popüler edebiyat yolu Servet-i Fünun yıllarından itibaren kim ile temsil edilmeye başlar?

Soru 9

Orta Zorluk

Edebiyat-ı Cedide’nin son öncülerinden sayılan  ve kısa hikâyelerini “Hayat-ı Hakikiye Sahneleri’nde” biraraya getiren yazarımız aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 10

Orta Zorluk

“Yeni Lisan” hareketinin prensiplerini ortaya koyan Yeni Lisan başlığıyla kaleme alınan beyanname niteliği taşıyan ilk makalenin sonunda imza yerine “?” işareti olmasının sebebi nedir?

Soru 11

Orta Zorluk

Aşağıdaki eserlerden hangisi kadın meselesi ve çocuk eğitimi üzerinde durmaktadır?

Soru 12

Orta Zorluk

Ömer Seyfettin’in  savaş yüzünden ruhsal bir çöküntü yaşayan halka, tarihi portrelerle kendine inanma ve yeniden doğma arzusunu aşılamak amacında olduğu hikayelerinden birisi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 13

Orta Zorluk

Birinci Dünya Savaşı sonrasında ve İstanbul’un işgali yıllarında gelişen edebiyat için hangi ifade kullanılmıştır?

Soru 14

Orta Zorluk

Millî Edebiyat Hareketinde roman ve hikâyenin ortaya koyduğu amaç aşağıdakilerden hangisi ile en doğru şekilde açıklanabilir?

Soru 15

Orta Zorluk

I. Türk milliyetçiliği anlayışından etkilenmek II. Dönemin fikri ve edebi arayışlarını ayrı ayrı ya da topluca taşıyor olmak III. Millet gerçekliğiyle uyuşan arayışlarda olmak IV. Anlaşılması zor bir dille eserler vermek Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri Milli Edebiyat sanatçılarının belirleyici özelliklerindendir?

Soru 16

Orta Zorluk

Millî Edebiyat'ın devamı olarak değerlendirilen 1922 sonrası edebiyatı için de kullanılan terim nedir?

Soru 17

Orta Zorluk

Aşağıdakilerden hangisi Türk Bilgi Derneği ve Bilgi Mecmuası ile ilgili olarak söylenemez ?

Soru 18

Orta Zorluk

Halide Edip Adıvar’ın Türklük bilinci ve yeniden doğma inancının oluşmasını hızlandırmak amacıyla, Mütareke ve Millî Mücadele yıllarında yaşananları ve bunlar karşısında duygulanışlarını anlattığı hikâyelerini bir araya getirdiği kitabının adı nedir?

Soru 19

Orta Zorluk

Türkçülük düşüncesini halka indirmek ve daha kısa sürede etkili olmak arzusuyla kurulan Türk Ocağı Derneği hangi yılda kurulmuştur?

Soru 20

Orta Zorluk

Türklerin İslamiyet öncesinde bir tarihlerinin olduğundan söz eden Hunların, Türklerin, Moğolların ve Daha Sair Tatarların Tarihleri (1756-1758) adlı kitabın yazarı kimdir?

Derse Dön