Eğitim Tarihi

Yanıt Açıklaması: Saray okullarının en tanınmışları arasında yer alan İngiliz Kraliyet Okulunun  baş öğretmenliğini yapan ve asistanlarının yardımıyla takip ettiği yöntem sayesinde öğrenmeyi öğrenmenin lezzetini evvela İngiltere’ye ardından kıtaya yayan eğitimci Alcuin'dir

Yanıt Açıklaması: Doğru cevap A'dır.

Yanıt Açıklaması: 17. yüzyılda eğitim, bilim, kültür, sanat ve siyaset sahaları bakımından zikredilmesi gereken en önemli şahsiyeti olarak kabul edilen, Avrupalıların Hacı Halife lakabıyla tanıdıkları, yazdığı eserler, ilim öğrenme merakı, tercih ettiği ilmî yöntemler ve oluşturduğu kütüphanesiyle şöhret bulan bilim insanı Katip Çelebi'dir.

Yanıt Açıklaması: Urartular, teknik ve mühendislik bilgisi gerektiren alanlarda; Frig ve Lidyalılar alfabe, oyuncak konularında; İonyalılar da rasyonel işlerde eğitim dünyasına katkı sağlamışlardır.

Yanıt Açıklaması: Bu retorik okullarında Yedi Özgür Bilgi/Sanat olarak bilinen Gramer, Retorik, Diyalektik, Aritmetik, Geometri, Astronomi ve Müzik okutuluyordu.

Yanıt Açıklaması: Aynalarda ışıkların kırılması kanunlarını ortaya koyan(İbn-i Heysem), göz ameliyatlarını ilk kez fennî usullerle yapan (Razi), dünyanın döndüğünü, maddenin yapısını, ay ve güneş tutulmasının hesaplarını yapan (Gazali), hastalıkların mikroplardan geldiğini ilk bulan (İbn-i Sina) adlı alimdir.

Yanıt Açıklaması: 5. ve 7. yüzyıllar arasında kitlesel eğitime yönelik ilkokullarda pagan unsurlarla Hristiyan ögelerin birarada bulunduğu söylenebilir.

Yanıt Açıklaması: Muvakkithanelerde ve rasathanelerde matematik, fizik ve astronomi eğitimi yapılmıştır. Ancak bu ihtisas medreseleri gelişerek ve genişleyerek devam edememiştir. Doğru cevap E’dir.

Yanıt Açıklaması: Genel medreselerde fen bilimlerinden astronomi, matematik, coğrafya vb. dersleri okutan hocalar olmuştur ve bu ilimlerin okutulması seçmeli olup hocanın bilgi ve ilgisine bağlıdır. Bu tür derslere genel medreselerde temel derslere “yardımcı dersler”, “koltuk dersleri” gözüyle bakılmıştır. A, B, D ve E seçenekleri genel medreselerde okutulan İslami ilimler arasındadır. Bu sebeple doğru cevap C’dir.

Yanıt Açıklaması: Sıbyan mektebi

Yanıt Açıklaması: Osmanlı Devleti’nin örgün eğitim kurumları, başta medreseler olmak üzere, Sıbyan/mahalle mektepleri, Enderun Mektebi ve farklı seviyelerdeki askerî okullardır. Loncalar ise yaygın eğitim kurumları arasında sayılmaktadır.

Yanıt Açıklaması: Epikürcü okul ise MO¨ 300 yıllarından Epiküros tarafından yine Atina’da kurulmuş ve uzun yıllar tara ar bulmuştur. Epikür, öğrencilerini bahçede toplayıp ders verdiği için onun tara arlarına “Bahçe filozoları” denmiştir. Manevi havasının yüksek olmasına özen gösterilen Epikür okulunda bağlılık ve yardımlaşma önemli idi. Epikür felsefesinin özü, Stoacılarda olduğu gibi Mantık, Fizik ve Ahlak teorilerinin birleşiminden meydana gelmiştir. Epikür her türlü bilgiyi duyuma indirger. Ona göre insan, tanrılar tarafından yaratılmamıştır; dolayısıyla bu dünyada aşkın varlıklardan korkmanın gereği yoktur. Bu görüşüyle o, dinlere karşı bir görüş sergiler. Epikürcülere göre tanrılar insanlara benzer fakat büyük yaratıklardır.

Yanıt Açıklaması: 16. yüzyıl

Yanıt Açıklaması: Hz. Peygamber devrinden beri okuma yazma veya Kurân-ı Kerim öğretilen okullara küttâb adı verildi. Doğru cevap B'dir.

Yanıt Açıklaması: Hunlar tek Tanrı inancına sahipti. Ancak devletin dini ile halkın dininin ayrı olduğu söylenmiştir. Onlarda “halk dini” daha ziyade hastalık, fal, sihirbazlık gibi insanların günlük ihtiyaçlarına cevap veren ve onları manevi bakımdan tatmin eden prensiplerdi. Bu dinin adı S¸amanizm’dir. “Devlet dini” ise, devletin varlık sebebini izah eden ve hükümdarın iradesine meşruiyet kazandıran bir inanış sistemiydi.

Yanıt Açıklaması: Antik Mısır medeniyetinin eğitim ve bilim alanındaki en önemli icadı hiyeroglif adı verilen resim yazısıdır.

Yanıt Açıklaması: Cevap A.

Yanıt Açıklaması: Yazının ilk olarak MÖ 3000-3500 seneleri arasında Sümerler tarafından keşfedildiği bilinmektedir. Sümerler günlük hayatın çok farklı yönlerine ilişkin kayıtlar tutmuşlardır. Devlet işlerinden, gelenek ve göreneklere, tapınaklardaki usul ve esaslardan ekonomiye ve kütüphane kataloglarına varıncaya kadar geniş bir alanda yazılı miras bırakmışlardır. Bu mirasın önemli ayrıntılarından biri de Sümerlerde eğitim ve okul faaliyetleridir.

Yanıt Açıklaması: Buda ahlakının ana çizgilerini, dünyanın diğer kadim din ve felsefelerinin kuralları oluşturur. Bunlar: Doğruluk, sa ık, düşünmek, nefsini kötülüklerden korumaktır. Buda’ya göre doğrunun beş ayrı prensibi olup bu ilkeler Hint eğitiminin felsefesini oluşturur: 1. Canlı olan hiçbir şeyi öldürmemek. 2. Başkasının karısına, kızına dokunmamak, saygı göstermek. 3. Başkasının malına dokunmamak. 4. Yalan söylememek. 5. Sarhoş eden her türlü içkiden sakınmak.

Yanıt Açıklaması: Klasik doğu edebiyat ve ahlak dünyasının temel eserlerinden Ispartalı Kınalızâde Ali’nin eseri Ahlâk-ı Âlai'dir.