Eğitim Tarihi Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Eğitim tarihi açısından en önemli özelliği, kendine özgü bazı öğretme yöntemleri yanında, öğrencilerine sonsuz bir sevgi beslemesi, gerçeğe karşı fayda gözetmeyen bağlılığı; tavır, davranış ve kanaatleri arasındaki samimiyet ve tutarlılığı olan düşünür hangisidir?

A) Konfüçyüs B) Sokrates C) Heredot D) Platon (Eflatun) E) Aristo

Soru 2:

Eğitimin insan becerilerini derecelendirmek ve pazarlamaktan başka iş yapmadığından şikâyet eden kişi aşağıdakilerden hangisidir?

A) W. Godwin B) F. Ferrer C) J.K. Schmidt D) P. Goodman E) P. Freire

Soru 3:

Aşağıdakilerden hangisi modern eğitimin özünde yer almaz?

A) Eğitimin bir kamu hizmeti ha^line gelmesi B) Eğitimin toplumdaki bütün bireyleri ve aileleri ilgilendirmesi C) Devlet okullarının açılması D) Eğitimin hemen herkes için bir ihtiyaç ha^line gelmesi E) Eğitimin seçkin zümrelerce üstlenilmesi

Soru 4:

Cicero Seneca Quintilianus Plutarch Yukarıdaki isimler, hangi medeniyetin ve dönemin sanat, edebiyat vb. alanlarda yetiştirdiği en önemli bilim insanlarıdır?

A) Antik Yunan Dönemi B) Helenistik Dönem C) Eski Çağ’da Hint D) İlk Çağ Roma Dönemi E) Eski Çağ’da Çin

Soru 5:

Askerî eğitimle sınırlı ilk modern eğitim reformları ile açılan Avrupai tarzda ilk deniz mühendishanesinin ismi nedir?

A) Mühendishâne-i Bahr-i Hümâyun B) Mühendishâne-i Berr-i Hümâyun C) Mühendishâne-i Cedîde D) Hendese-i Mülkiye Mektebi E) Tophâne-i Âmire Müşîrliği

Soru 6:

"Emily ve Eğitim Üzerine" adlı esere sahip olan ve çağdaş eğitim akımlarını etkileyen filizofların başında gelen isim kimdir?

A) Tolstoy B) F.W. Fröbel C) J.-J. Rousseau D) K. Marx E) F. Nietzche

Soru 7:

- Sanayi-i Nefise Mektebi - Hendese-i Mülkiye Mektebi - Aşiret Mektebi Yukarıdaki mesleki ve teknik okullar hangi dönemde açılmıştır?

A) I. Meşrutiyet Dönemi B) II. Meşrutiyet Dönemi C) II. Abdülhamid Dönemi D) Tanzimat Dönemi E) Cumhuriyet Dönemi

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi Aztekler döneminde var olan okul tiplerinden biridir?

A) Tenochtitlan B) Quipas C) Cuzco D) Telpochcalli E) Chibcha

Soru 9:

Hz. Peygamber’in Hz. Ali’ye “Ey Ali! Ya a^lim ol, ya ilim öğrenen ol, yahut da dinleyici ol. Dördüncü olma, hela^k olursun!” sözünü kime karşı söylemiştir?

A) Hz. Ali B) Hz. Osman C) Hz. Abbas D) Hz. Muaviye E) Hz. Hamza

Soru 10:

Çocuk serbest hareket etmeli ve faal olmalıdır. Oyun, çok önemli bir eğitim aracıdır. (1), insanları örgütlenmiş okul eğitiminden ziyade, kültür içinde eğitmelidir; bunun için de kültür eğitici olmalıdır (2), Eğitimde artık sanayi işi esas alınmalıdır ve eğitim özellikle yoksullara bir meslek kazandırmalıdır (3), Eğitim, psikoloji ve etik üzerine kurulmalıdır ve öğretim, “eğitici öğretim” olmalıdır (4 ). Yukarıda numaralı yerlerdeki görüşler sırasıyla hangi eğitimcilere aittir ?

A) Pestalozzi- Herbart- Nietzsche- Fröbel B) Nietzsche - Fröbel- Pestalozzi- Herbart C) Fröbel- Nietzsche - Pestalozzi - Herbart D) Fröbel- Herbart- Nietzsche - Pestalozzi E) Herbart- Pestalozzi- Fröbel- Nietzsche

Soru 11:

"19.yüzyıl sonlarında anayasal devletlerde sosyal bir hak olan eğitim, 20.yüzyılda ... artıran bir sistem olarak görülmeye başlandı." cümlesinin eğitim yaklaşımları yönünden doğru bir anlam içermesi için noktalı yere hangi ifade gelmelidir.

A) para kazanma yollarını B) insan sayısını C) sanayileşme hızını D) insan sermayesinin kalitesini E) devletlerarası nüfuzu

Soru 12:

Devletin ideolojisini okullarda yayarak kazanacağı politik iktidara karşı çıkan ilk eğitim eleştirmenlerinden biriydi. Aydınlanmanın en çarpıcı iki olgusunun -modern devletin yükselişi ve bu devlete vatandaş yetiştirecek millî eğitim sistemlerinin gelişmesi- insan aklının dogmatik olarak denetlenmesi ve bastırılmasına yol açmasından korkuyordu. İnsan aklının tam olarak gelişmesinin okul duvarları içinde engellendiği herhangi bir toplumda despotizm ve haksızlık rahatlıkla var olmaya devam edebilir düşüncesindeydi. Bahsedilen eğitimci aşağıdakilerden hangisidir?

A) P. Goodman B) W. Godwin C) J.K. Schmidt D) P. Freire E) W. Reich

Soru 13:

İş eğitimi akımının “Üretim Okulu” grubu içinde yer alan ve Köy Enstitüleri ile üretim okulu akımının mükemmel bir uygulamasını yapan Türk eğitimci aşağıdakilerden hangisidir?

A) İsmail Hakkı Baltacıoğlu B) Hasan Ali Yücel C) Sadrettin Celal Antel D) İsmail Hakkı Tonguç E) Hilmi Ziya Ülken

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı eğitim mirasının güçlü taraflarından değildir?

A) Batı tipi/modern bir eğitim sistemi kuruldu. B) Fransız eğitim sisteminden örnek alınan 1869 Nizamnamesi’yle öğretim birliği için hukukî zemin oluşturuldu. C) Modernitenin temel değerleri eğitim sistemini etkilemeye başladı. D) Eğitim alanındaki felsefi ve kuramsal gelişmeler yakından izlendi. Eğitimciler telif ve tercüme eserler vermeye,süreli yayınlar neşredilmeye başlandı. E) Modern eğitim kurumları arttı.

Soru 15:

Türkiye Cumhuriyeti’nin üzerine inşa edildiği değerler moderniteye özgü laiklik, akılcılık, bilimcilik, milli^ egemenlik vb. idi. Peki hedeflenen devlet modeli aşağıdakilerden hangisi idi?

A) Bölgeli Devlet B) Çoklu Devlet C) Ulus devlet D) Konfederal Devlet E) Federal Devlet

Soru 16:

Bilge kişilere fildişi kulelerinden çıkıp “Allah’ın ikinci kutsal kitabı” olan tabiat anayı incelemeleri çağrısını yapan kimdir?

A) Francis Bacon B) Galileo C) Kepler D) Von Humboldt E) Schleiermacher

Soru 17:

Öğretim birliğini sağlamak amacıyla misyoner ve azınlık okullarını millîleştirilmesi ve benzer bir şekilde mektepler ve tümüyle ulemanın görev, yetki ve sorumluluk sahasında bulunan medreselerin Eğitim Bakanlığına bağlanması, aşağıdaki bağımsız ya da bağımsız olmayan İslam toplumlarının hangisinde gerçekleştirilmiştir?

A) İran B) Mısır C) Rusya müslümanları D) Hind müslümanları E) Endülüs müslümanları

Soru 18:

Osmanlıda eğitimde modernleşme, hangi amaçla gerçekleşmiştir?

A) Aydınlanma Çağı ve Sanayi Devrimi gibi tarihî süreçleri izleme B) İmparatorluğun güç ve ihtişamını sürdürmede araç olma C) Batıya karşı var olmak için batılılaşma çabasına destek verme D) Batı ordularını üstün kılan taktik, teknik ve teknolojilerin kullanılmasını sağlama E) Sivil ve askerî bürokraside moderniteye ait değerler üretme

Soru 19:

"Eğitim, insanı topluma kazandırmalıdır ancak bu bir okulun kısa ve dar çevresinde başarılmaz. Öyleyse okul çevresi içerisinde, onlara yaptırılması mümkün olan hayat tecrübelerinin tamamı yaptırılmalıdır." açıklaması Baltacıoğlu'nun ictimai mektep anlayışını oluşturan ilkelerden hangisini ifade etmektedir?

A) Kişilik ilkesi B) Çevre ilkesi C) Çalışma ilkesi D) Verim ilkesi E) Başlatma ilkesi

Soru 20:

I- Modern eğitim kurumlarının toplam içindeki oranı oldukça düşüktü. II- Okullaşma oranı çok düşüktü. III- Batı tipi/modern bir eğitim sistemi kurulmuştu. Yukarıdaki seçeneklerden hangisi ya da hangileri Osmanlı eğitim mirasının güçlü taraflarındandır?

A) Yalnız III B) Yalnız II C) I, II D) I, III E) I, II, III