Final Sınavı - Eğitim Psikolojisi

Soru 1:

“Öğrenme, bireylerin öğrendiği şeyleri çeşitli semboller, imgeler, grafikler ve modeller yoluyla içselleştirmesidir.” Şeklinde tanımlanabilecek olan yapılandırmacı kuram ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğrenme sosyaldir B) Öğrenme duygusaldır C) Öğrenme gelişimseldir D) Öğrenme özneldir E) Öğrenme süreklidir.

Soru 2:

Melisa, karnı ağrıdığı bir gün sıcak su içmiş ve sonrasında karın ağırısının geçtiğini hissetmiştir. Bu olaydan sonra ne zaman karnı ağrısa hemen sıcak su içmeye başlamıştır. Melisa'nın sıcak su içme davranışının devam etmesini sağlayan aşağıdakilerden hangisidir?

A) Olumlu pekiştirme B) Olumsuz pekiştirme C) I. tip ceza D) II. tip ceza E) Simgesel pekiştirme

Soru 3:

Yapılandırmacılık ile alakalı aşağıdaki görüşlerden hangisi Piaget’e aittir?

A) Bireyin bilişsel yapısı, yeni bir bilgi ile karşılaşınca dengesi bozulur. B) Öğrenme bireyin sadece kendi başına gerçekleştirdiği bir süreç değildir. C) Öğrenmede sosyal etkileşim ve dil de önemli bir yere sahiptir. D) Öğrenme bilginin yalnızca bireyin zihninde bireysel olarak yapılandırmasıyla gerçekleşmez. E) Her birey edindiği bilgileri kendi deneyim ve düşünceleri doğrultusunda yapılandırır.

Soru 4:

Aşağıdakilerden hangisi motivasyonun öğrenmede bireye sağladığı yararlardan biridir?

A) Bireylerin gelişimlerini durağanlaştırmasını sağlama B) Bireylerin ilgi düzeyini azaltma C) Bireylerin dikkatini arttırma D) Bireysel hedeflere ulaşmada zorluk yaşatması E) Bireylerin daha çok çalışarak ödüllere ulaşmasını sağlama

Soru 5:

O¨ğretmen merkezli eğitimi ve klasik yönetim felsefesini yansıtan sınıf yönetimi modelidir. Sınıftaki ilişki düzeninin öğretmen tarafından tam olarak kontrol edilmeye çalışılması, öğretmenin olayların nedenlerinden çok sonuçları üzerinde durması ve tepkilerini ağırlıklı olarak bireye yöneltmesi, istenmeyen davranışlara karşı daha çok cezalandırma yöntemine başvurması, kuralları amaç haline getirmesi ve tartışmasız uygulamaya çalışması söz konusudur. Yukarıda ifade edilen sınıf modeli aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tepkisel Sınıf Yönetim Modeli B) Önlemsel Sınıf Yönetim Modeli C) Gelişimsel Sınıf Yönetim Modeli D) Bütünsel Sınıf Yönetimi Modeli E) Geleneksel Sınıf Yönetimi Modeli

Soru 6:

"Bu ilke öğretimin gerçek yasamdakine olabildiğince uygun biçimde yapılmasını gerektirmektedir. Bu bağlamda öğrenciye verilen bilgiler onun gerçek yaşamda kullanabileceği türden olmalıdır." Yukarıda tanımı verilen ve gelişim ve öğrenme psikolojisinin bilimsel verilerini ölçü alarak düzenlenen eğitim öğretim ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çocuğa/öğrenciye görelik ilkesi B) Yaparak/yaşayarak öğrenme ilkesi C) Hayatilik ilkesi D) Ekonomiklik ilkesi E) Somuttan soyuta ilkesi

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi tarihsel gelişim süreci içinde ele alındığında eğitim psikolojisinin ilgilendiği konular arasında yer almaz ?

A) Öğrenme-öğretme süreçleri B) Öğrenci davranışları C) Öğretmen ve öğrencinin sınıf içindeki rolü D) Eğitim süreçlerinin etkililiği E) Eğitim-öğretim maliyeti

Soru 8:

Öğretmen ders süresince öğrencilerin motivasyonunu sürdürebilmelerini sağlayabilmesi için aşağıdakilerden hangisini göz önünde bulundurmalıdır?

A) Tutum B) Uyarım C) İhtiyaç D) Anlam E) Pekiştireç

Soru 9:

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi davranış yönetiminin metotlarından biridir?

A) Yedekleme B) Öngörme C) Analiz etme D) Bastırma E) Geri çekilme

Soru 10:

Günlük yevmiye ile çalışan bir inşaat işçisi, yetersiz ve dengesiz beslenmekte, barınma ve güvenlik ihtiyacını yine çalıştığı inşaatın derme çatma kulübesinde kalarak karşılamaktadır. Bu şartlar altında bile aylık gelirinin 10 katı olan lüks cep telefonu kullanan inşaat işçisinin durumu, Maslow'un ihtiyaçlar hiyerarşisindeki hangi önermesini doğrulamaktadır?

A) Üst düzeydeki bir ihtiyacın açığa çıkması için, alt düzeydeki bütün ihtiyaçların doyurulması gerekliliği söz konusu değildir. B) Açlık, susuzluk ve uyku gibi fizyolojik ihtiyaçlarını gidermemiş birey için diğer ihtiyaçların bir önemi yoktur. C) Birey bir ihtiyacını giderdikten sonra, yeni (farklı) bir ihtiyacı ortaya çıkar. D) Çevre tarafından kabul görme gibi sosyal ihtiyaçlar ve saygınlık, ait olma basamağından daha önemlidir. E) Bireyin içinde büyüdüğü aile ortamı ve yetiştiği kültürün değerleri, hangi düzeydeki ihtiyaçların daha belirgin ve baskın bir rol oynayacağını saptar.

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi ilk yerli ve milli zeka testimiz olan Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği’nin alt testlerinden biri değildir?

A) Epistemolojik Bilgi B) Sözel Analojik Muhakeme C) Sözel Kısa Süreli Bellek D) Görsel Bellek Genişliği E) Algısal hız

Soru 12:

...........kavramının kişilikten en önemli farkı, kişiliğin ahlaki yönünü oluşturması ve ahlaksal özellikleri anlatmak için kullanılmasıdır. Boş bırakılan yere hangi ifade gelmelidir?

A) Mizaç B) Yetenek C) Karakter D) Benlik E) Benlik saygısı

Soru 13:

Öğrencilerin yeni deneyim için yeni bir bilgi yapısının gerekli olup olmadığını anlamalarına yardım eden temel öğe hangisidir?

A) Ön bilgilerin harekete geçirilmesi B) Yeni bilginin kazanılması C) Bilginin anlaşılması D) Bilginin uygulanması E) Bilginin farkında olunması

Soru 14:

- O¨ğrencilerin bilinçli seçimler yapmasını destekler. -İstenmeyen davranışlar karşılanmayan gereksinimlerden doğduğunu savunur. - Kaliteli okul kavramı bağlamında, okulların öğrenciler tarafından ‘iyi bir yer’ olarak algılanması gerekliliği üzerinde durmuştur. Yukarıdaki bilgiler hangi kuramcıya aittir?

A) Wiliam Glasser B) Carl Rogers C) Lee Canter D) Dreikurs E) Thomas Gordon

Soru 15:

Zihinsel süreçler üzerinde durarak, öğrenmenin nasıl gerçekleştiği, insan zihninin bilgiyi nasıl algıladığı ve anlamlandırdığı ile ilgilenen psikoloji dalı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilişsel Psikoloji B) Gelişim Psikolojisi C) Klinik Psikoloji D) Sağlık Psikolojisi E) Sosyal Psikoloji

Soru 16:

Motivasyon konusunda geliştirilen Kapsam teorileri, bireyin belirli yönlerde ve şiddette davranmasına neden olan faktörlerin neler olduğunu açıklamaya çalışmaktadır. Aşağıda verilen kapsam teorilerinden hangisinin adı ve kimin tarafından ortaya atıldığı yanlış olarak verilmiştir?

A) Johnson Walter – Güdülenme Teorisi B) Abraham Maslow – İhtiyaçları Hiyerarşisi C) Frederick Herzberg – İki Faktör Teorisi D) David McClelland – Başarma İhtiyaç Teorisi E) Clayton Alderfer – ERG Teorisi

Soru 17:

Sınıf kuralları ve süreçleri sınıfta kimin, neyi, nasıl yapacağına ilişkin somut düzenlemeler oluştururken, öğrencilere kendilerini güvende hissetmelerine ve öngörülebilir bir öğrenme ortamında olduklarına ilişkin mesajlar iletir. Yukarıda verilen ifade hangi sınıf yönetimi etkinlik boyutuna ilişkin bir ifadedir?

A) Sınıfın fiziksel düzenine ilişkin B) Plan-program ilişkin C) Davranış düzenlenmesine ilişkin D) Sınıf içi ilişkilerin düzenlenmesine ilişkin E) Sınıfta zamanın yönetilmesine ilişkin

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisinde bilişsel yapılandırmacılıkta ele alınan özümsemeye bir örnek verilmiştir?

A) Hacimce daha büyük olduğu için bir kamyonu çalmanın bir para kasasını çalmaktan daha büyük suç olması B) Yeşil zeytinin eriğe benzetilmesi ancak tadına bakıldıktan sonra zeytin olduğunun anlaşılması C) Bir televizyon programına göre bir dans hareketlerinin öğrenilmesi D) Notalarına bakılmaksızın bir şarkının kemanla çalınması E) Kargaların cevizleri otobana atarak kırılmalarını sağlamaları

Soru 19:

'Davranışçı öğrenme kuramı öğrenmeyi; dışarıdan bir uyarıcının olması, bu uyarıcıya bir tepkinin verilmesi ve verilen tepkinin pekiştirilmesi olarak özetlenebilecek bir formülle ele almaktadır.' ifadesine göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Bu kuramda öğrenme yaşantılarımız tümüyle duygusal uyarıcılarla açıklanmaktadır. B) Bu kuramda öğrenme yaşantılarımız tümüyle uyarıcılar dikkate alınmadan açıklanmaktadır. C) Bu kuramda öğrenme yaşantılarımız tümüyle içsel uyarıcılarla açıklanmaktadır. D) Bu kuramda öğrenme yaşantılarımız tümüyle dışsal uyarıcılarla açıklanmaktadır. E) Bu kuramda öğrenme yaşantılarımız tümüyle gözlenemeyen uyarıcılarla açıklanmaktadır.

Soru 20:

‘Bireyi bir harekette bulunmaya ya da bir hareket yolunu diğerine tercih etmeye neden olan kuvvetlere genel olarak ‘______________________’ denir. Verilen boşluğa gelebilecek en uygun ifade aşağıdaki şıklardan hangisidir?

A) Direnme B) Mücadele C) Hırs D) Motivasyon E) Dürtü