Sosyal Hizmet Uygulamaları

Yanıt Açıklaması: 3294 sayılı Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışmayı Teşvik Kanunu'dur.

Yanıt Açıklaması: Kaynakları araştırmada kullanılan değerlendirme araçları olarak sosyal öyküler, genogramlar, ekolojik harita ve biyografiden yararlanılabilir.

Yanıt Açıklaması: Sosyal adalet: Temel haklardan ve korumadan eşit yararlanma açısından sosyal adalet LGBTT’lerle çalışmada önemli bir çerçeve sunmakta ve bu grubun karşılaştığı sosyal eşitsizliklerin ortadan kaldırılması önemli bir hedef olmak durumundadır.

Yanıt Açıklaması: Mezzo beceriler, kurum ve örgütlerle ilgili becerilerdir. Bunlardan bazıları şöyledir: Verimli telefon görüşmesi yapabilme: Telefon görüşmeleri kısa süreli acil iletişimlerde önemlidir. Ancak bu görüşmeler kalıcı bir iletişim etkisi yaratmaz (Sheafor & Horejsi, 2003: 185). Bu nedenle her zaman telefon görüşmesinden sonra bir hatırlatma ya da bilgi notu ya da resmi kayıt gerektiğini hatırımızda tutalım. Telefonda görüşmesinde her zaman kendimizi, kurum ve bölümümüzü tanıtalım, karşımızdakini aynı şekilde tanıyalım. Kibar, açık ve anlaşılır bir biçimde mesajımızı verelim.

Yanıt Açıklaması: Okul sosyal çalışması ilk kez ABD’de uygulamaya konmuştur. Bu gereksinimi doğuran ilk sıkıntılar ABD’nin yoksul bölgelerinde ilkokula giden öğrencilerin derslerdeki başarısızlıklarının nedenleri üzerinde durulmaya başlandığı zaman saptanmıştır. Aile içindeki yoksulluk, ana baba arasındaki kavgalar, evin fiziksel koşullarının yeterli olmaması, çocuğun evde uykusunu yeterlice alamaması, iyi bir kahvaltı yapamaması, iyi beslenememesi gibi nedenlerin öğrencinin okul başarısını olumsuz etkilediği ortaya çıkarılmıştır. Bunun üzerine de okullarda istihdam edilen sosyal çalışmacılar ev ziyaretleri yaparak öğrencilerin ev koşullarını yerinde görmüş, anababaya iş bulma, aralarındaki anlaşmazlıkları gidermeye çalışma, öğrencinin evde yeterli beslenmesi ve uyuması için olanakların yaratılması ve ders çalışma ortamının hazırlanması gibi müdahaleler okul sosyal hizmetinin temelini oluşturmuştur.

Yanıt Açıklaması: Sosyal çalışmacının mesleki değerlerden hiç bir koşulda vazgeçmemesi gerekir.

Yanıt Açıklaması: Duyan’a göre; modern tıbbi sosyal çalışmanın gelişimini hazırlayan dört önemli faktör aşağıdaki gibidir. 1-İlki, İngiltere’de akıl hastanelerinden taburcu olan hastaların hastalıklarının tekrarlamasına engel olmak için evlerinde takip edilmesi görüşünün benimsenmesidir. Bu uygulamada, hastaların evlerine gönderilen “ziyaretçiler” aileye hastanın nasıl bakılması gerektiği anlatmaktaydılar. 2-İkincisi, Hastaların hastane masraflarını ödeyip ödeyemeyeceklerini tespit etmek ve muhtaç aileleri saptayarak yardımda bulunmak üzere “Lady Almoner” adı verilen ve yoksulların evine giden gönüllü kadınların hastanelerde görev almasıdır. 3. Üçüncüsü, Amerika Birleşik Devletleri’nde hastaneler ve toplum merkezlerince yoksul hastaları tedavi sonrasında takip için bu hastaların evlerine hemşire gönderilmeye başlanmasıdır. 4.Dördüncü faktör, tıp öğrencilerinin sosyal yardım kurumlarındaki çalışmalarıdır.

Yanıt Açıklaması: Okul ortamında çalışan sosyal çalışmacıların ne tür profesyonel görevleri ve ne tür çalışmaları yürüttükleri ile ilgili bilgiler farklı boyutlarda sınıflandırılabilir: • Öğrencinin gereksinimlerini değerlendirme • Program planlama ve değerlendirme • Direkt hizmet etme • Savunuculuk • Konsültasyon / liyezon • Koordinasyon ve işbirliği • Yönetim / organizasyon

Yanıt Açıklaması: Güçlendirme yaklaşımı ile “problem” kavramı yerini “meydan okuma” kavramına G bırakmıştır. Böylece çocuğun suç davranışı, içinde yaşadığı sisteme (mikro, mezzo ve makro sistemler) bir meydan okuma olarak kabul edilmektedir (Gutierrez, Parsons ve Cox 1998). Çocuk suçluluğu olgusunu böyle bir bakış açısıyla açıklamak, odağı, çocuk ve çocuğun patolojisi yerine, çocuğun içinde bulunduğu sistemlere getirmektedir.

Yanıt Açıklaması: Biyoloji, makine ve bilgisayar mühendisliği disiplinlerinde geliştirilen ve buralardan sosyal çalışmaya aktarılmış olan sistem kuramı farklı sistemleri tanımaya ve onların birbirleriyle bağlantılarını ve birlikte işleme ilkelerini ortaya koymaya çalışır.  Sosyal çalışmada sistem kuramının amacı, sosyal çalışmacının müracaatçının davranış ve işlevselliğini dinamik olarak etkileyen biyolojik ve sosyal sistemlere odaklanmasına yardım etmektir. Sistem kuramı, sosyal çalışmacıya müracaatçıyı ve onun çevresiyle olan ilişiklerinin birer sistem olarak kurgulayacağı analitik bir bakış açısı geliştirmesine yardımcı olur, müracaatçıyla kaynakları ilişkilendirmede, değişim süreci planlamada ve değişim sürecini değerlendirmede kolaylık sağlar.

Yanıt Açıklaması: Suça yönelen çocuğun güçlendirilmesini hedefleyen bir mesleki ilişkide diyalog aşamasında yer alan alt aşamalar; çocukla demokratik bir ilişki kurmayı hedefleyen partnerlik oluşturma, çocuğun içinde yaşadığı sistemlerde ne tür meydan okumaları olduğunu birlikte tanımlama ve çocukla birlikte onun özgürleşmesini sağlayacak yolları belirlemedir.

Yanıt Açıklaması: Bu ünitede sokak çocuklarıyla ilgilenilmemektedir.

Yanıt Açıklaması: Sosyal eğitim kavramını tarihte ilk kullanan Alman eğitimci, eğitim politikacısı ve dilbilimci Dr. Karl Willhelm Eduard Mager, kısa adıyla Karl Mager’dir. (1810-1858). 1844 yılında “Pädagogischen Revue“ adlı dergide yayınlanan makalesinde kullanmıştır.

Yanıt açıklaması yok

Yanıt Açıklaması: Doğru cevap C seçeneğinde verilmiştir.

Yanıt Açıklaması: Türkiye’de olmayan fakat Almanya’da yaygın bir şekilde gençlik merkezlerinde çalışan gençlik ve yurt eğitimci/si/leri olan önlisans mezunu (iki yıllık) elemanlar, yani, genel ifadeyle sosyal yardımcılar gençlik merkezlerinde ve gençlik yurtlarında çalışarak sosyal eğitmenlere yardımcı olarak gençlerin eğitimlerine katkı veriyorlar. Bunun gibi, iki yıllık (önlisans eğitimli) sosyal yardımcılar sağlık alanında “HeilerziehungspflegerIn”, Türkçe çevirisiyle “iyileştirme eğitimcisi” ya da “sağlık eğitimi bakıcısı” olarak sağlık kuruluşlarında hastalarla ve yaşlılarla ilgileniyorlar.

Yanıt Açıklaması: Sosyal devlet; çalışanların çalışma koşullarına, özürlülerin yaşama koşullarına, kimsesizlerin ve yoksulların barınma ve beslenme sorunlarına, yaşlıların ve çocukların, eğitim, sağlık vb. sorunlarına müdahale eden devlettir.

Yanıt açıklaması yok

Yanıt açıklaması yok

Yanıt Açıklaması: Sosyal eğitim, okuldışı ortamlarda, gündelik yaşam süreçleri içinde insanın toplumsallaşmasını hedefleyen, toplumsallaşma sürecinde aksama olması durumunda bu aksamayı gidermeyi amaçlayan ve toplumsallaşma sürecini belirli müdahale yöntemleriyle hızlandıran bir eğitim türüdür.