Sosyal Hizmet Uygulamaları Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi eğitimin temel amacıdır?

A) Yeni şeyler öğretmek B) Topluma uyumlu bireyler hazırlamak C) Toplumu dönüştürmek D) Başarılı bireyler oluşturmak E) Belirli davranış kalıplarını öğretmek

Soru 2:

Ülke genelinde özel-kamu kadın konukevi toplam kapasitesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) 1931 B) 1935 C) 1941 D) 1945 E) 1946

Soru 3:

On sekizinci yüzyıldan önce yaşama dair düşünme biçimlerinin zeminini aşağıdakilerden hangisi oluşturmuştur?

A) Sosyal çalışma B) Sosyal politika C) Antropoloji D) Felsefe E) Siyaset bilimi

Soru 4:

Aşağıdaki tanımlamalardan hangisi sosyal beceriyle alakalı değildir?

A) Sosyal beceri öğretilebilir B) Sosyal beceri eğitimini örgün ortamlarda öğretmen verir C) Sosyal becerilerin geliştirilmesi olağan durumlarda aile içinde gerçekleşir D) Sosyal beceri eğitimini yaygın ortamlarda eğitmen ve sosyal eğitmen verir E) Sosyal becerilerin gelişmesinde en önemli etken arkadaş çevresidir

Soru 5:

Aşağıdakilerden hangisi sosyal alanın/sosyal bilimlerin ortaya çıkış dönemini ifade eder?

A) I. Dünya Savaşı B) II. Dünya Savaşı C) Endüstri Devrimi D) Fransız Devrimi E) Magna Carta Libertatum

Soru 6:

Sosyal politikanın hedef ve önlemlerini belirleyen şey aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sosyolojik düşünce B) Materyalist düşünce C) Sosyal ihtiyaç D) Eğitim ihtiyacı E) Maddi olanaklar

Soru 7:

Lahey evlat edinme sözleşmesi hangi amaca yönelik hizmetlerin temelini oluşturmaktadır?

A) Ülkelerarası evlat edinme B) Genel evlat edinme C) Evli olmayan kişilerin evlat edinmesi D) Evli olan kişilerin evlat edinmesi E) Koruyucu aile uygulaması

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi kabul ve saygı duyma bağlamında kabulün kavramının tanımıdır?

A) Çalışılan kişiyi insan olduğu için değerli algılamak B) Çalışılan kişinin düşüncelerini dinlemeyi, içtenlikle dinlemek C) Doğal davranmak D) Mesleki etik ilkeleri kabul ederek, onlara uygun hareket etmek E) Çalışılan kişinin düşüncelerine, davranışlarına, kültürel farklılıklarına duyarlı olmak

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uygulamasını gerçekleştiren meslek elamanlarına yol gösterici ilkelerden en önemlisidir?

A) Ekip çalışması anlayışı B) Başvurana yardım etmek C) Meslek etiği D) Sorunları çözmek E) Sosyal yardımlaşmayı özendirmek

Soru 10:

Olağan ve doğal eğitim süreçleri ve süreleri içinde bağımsız kişilik kazanması mümkün olamayan kimselere bu açığın kapatılması için verilen mesleki destek ve müdahale olmasıdır şeklinde verilen tanım aşağıdaki hangi iki kavram arasındaki farkı anlatır?

A) Eğitim-öğretim B) Eğitim-öğrenim C) Sosyal eğitim-eğitim D) Sosyal eğitim-sosyal öğrenim E) Öğrenim-öğretim

Soru 11:

Çocuk haklarını tanıtma, yaygınlaştırma ve izlemeye yönelik uygulamalardan hangisi belli bir zaman diliminde kurumda kalan çocuğun farklı ortamları deneyimlemesini içerir?

A) Sevgi zinciri projesi B) Uçurtmayı vurmasınlar projesi C) Çocuk forumları D) İl çocuk hakları komitesi E) Koordinatör kuruluşlar

Soru 12:

Aşağıdakilerden hangisi sosyal eğitimin hedeflerinden biri değildir?

A) İnsanın sosyal ve toplumsal çevresine uyumunu sağlamak B) İnsanın sorumluluk duygusunu geliştirmek C) İnsanın toplumdaki konumunu güçlendirmeye çalışmak D) İnsanın toplumsal yaşamda karşılaştığı yetersizlikleri gidermek E) İnsanları meslek sahibi yapmak

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi bu ünitenin doğrudan ilgilendiği bir konu değildir?

A) LGBT–Lezbiyen, gay, biseksüel ve transeksüellerle sosyal çalışma uygulaması B) Mülteciler ve sığınmacılarla sosyal çalışma C) Okul sosyal çalışması D) Afet ve acil durumlarda sosyal çalışma E) Sokak çocukları

Soru 14:

Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu hangi tarihte kurulmuştur?

A) 27 Mayıs 1983 B) 27 Mart 1983 C) 27 Mart 1984 D) 27 Mayıs 1987 E) 27 Mart 1993

Soru 15:

Aşağıdaki özelliklerden hangisi sosyal yardım ara meslek elemanının özellikleri arasında sayılmaz?

A) Başvuranların, bir kuruma ya da kuruluşa gelen ya da telefon eden sorun sahiplerinin ilk yüz yüze geldikleri kişidir. B) Bağlayıcı, destekleyici ya da yardımcı işlev taşıyan, sosyal çalışmacıyı (sosyal hizmet uzmanı) tamamlayıcı meslek elemanıdır. C) Rutin, gündelik işleri yaparak sosyal çalışma mesleğinin etkinliğini arttıran, sosyal çalışmacının işlerini kolaylaştıran vazgeçilmez kişidir. D) Sosyal çalışmacıların birlikte çalıştıkları sosyal hizmet uygulamasının işlevini arttıran kişidir E) Sosyal hizmet sürecinde maddi işlevleri yerine getiren birinci derecede sorumlu elemandır

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangisi Okul ortamında çalışan sosyal çalışmacıların görevlerinden biridir?

A) Derslere girmek B) Eğitim vermek C) Temizlik yapmak D) Sınıfları düzenlemek E) Öğrencinin gereksinimlerini değerlendirme

Soru 17:

Sosyal çalışma ile sosyal eğitim arasındaki en belirgin fark aşağıdakilerden hangisi olmalıdır?

A) Sosyal çalışma çalışmayla, sosyal eğitim eğitimle ilgilidir. B) Sosyal çalışma insana maddi yardımı ve yönetimi temel alırken sosyal eğitim insanın topluma uyumda davranış değişikliği kazanmasını temel alır. C) Sosyal çalışma vericidir, sosyal eğitim alıcıdır. D) Sosyal çalışma Çalışma Bakanlığının, sosyal eğitim Milli Eğitim Bakanlığının görev alanı içindedir. E) Sosyal çalışma ile sosyal eğitim arasında fark yoktur.

Soru 18:

I. Müracaatçı tek bir kişidir II. Müracaatçı bir grup olabilir III. Müracaatçı sosyal bir sorun için başvurur IV. Birey-çevre-sistem ilişkisi önemlidir. Yukarıdaki verilerden hangisi müracaatçı sistemi için her zaman doğrudur?

A) Yalnız I B) I ve II C) I, II ve III D) III ve IV E) II, III ve IV

Soru 19:

Sosyal devlet aşağıdaki sorunlardan hangisine müdahale etmez?

A) Çalışanların çalışma koşullarına B) Özürlülerin yaşama koşullarına C) Kimsesiz ve yoksulların barınma sorunlarına D) Çocukların eğitim sorunlarına E) Meslek elemanlarının iletişim sorunlarına

Soru 20:

Bilişsel davranışçı kuramın müdahale tekniklerinden olan "Çatışma çözümü ve diğer problem çözme becerilerini geliştirmek" tekniğinin aşamalarından hangisi aşağıda yanlış verilmiştir?

A) Yaşanan soruna dair farkındalık geliştirmek B) En iyi çözüm yolunu bulmak C) Alternatif çözüm yollarını gözden geçirmek D) Sonuçları değerlendirmek E) Müracaatçının durumunun güç analizini yapma