Seçmeli Ara Sınav - Özel Gereksinimli Bireyler ve Bakım Hizmetleri

Soru 1:

Eğitsel açıdan ileri derecede görme keskinliği kaybı olan, öğrenmesini dokunarak, işiterek ve konuşan kitapları dinleyerek sürdürmeye gereksinimi olan bireyler aşağıdakilerken hangisi olarak tanımlanmaktadır?

A) Kör birey B) Az gören birey C) Hiç görmeyen birey D) Çok görme kaybı olan birey E) Gören birey

Soru 2:

Otistik özellikler gösteren bireylerin eğitimlerinde doğru uygulamanın gerçekleştirilmesi için öncelikle dikkate alınması gereken hususlar hangisinde yanlış olarak verilmiştir?

A) Çocuk tanı aldıktan bir müddet sonra eğitime başlanması B) Eğitimde yoğun ve kesintisiz bir sürecin hakim olması C) Yapılan uygulamaların bilimsel dayanaklı olması D) Hazır olduğunda normal gelişim gösteren akranlarıyla eğitimine devam etmesi E) Öğretim programlarında çocuğun zayıf olduğu yönlerin daha yoğun ele alınması

Soru 3:

Aşağıdakilerden hangisi otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin eğitiminde önerilen uygulamalardan biri değildir?

A) Bireyselleştirilmiş eğitim sunmak B) Uygun durumlarda kaynaştırma ortamlarında eğitim sunmak C) Yoğun eğitim sunmak D) Kesintisiz eğitim sunmak E) Eğitime 3 yaşından sonra başlamak

Soru 4:

Tüm dünyada insan hakları ve demokrasi alanında yaşanan gelişmeler özel gereksinimli bireylerin normal gelişim gösteren akranlarından ayrılmadan, normal eğitim sınıflarında eğitim alması temeline dayanan eğitim uygulaması nedir?

A) Özel eğitim sınıfları B) Kaynaştırma C) Genel eğitim D) Özel eğitim okulları E) Destek eğitim

Soru 5:

Aşağıdakilerden hangisi görme yetersizliğinin nedenlerinden biridir?

A) Yapısal yetersizlik B) Bayılma C) İşitme yetersizliği D) Uyaran eksikliği E) İlgi eksikliği

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi kişisel bakım hizmetleri kapsamında değildir?

A) Bireyin yetersizliğini kabulünün sağlanması B) Banyo yaptırılması C) Tırnaklarının kesilmesi D) Yemek ve içecek ihtiyacının giderilmesi E) Odasının temizlenmesi

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının özel gereksinimli çocuğun erken çocukluk döneminde vermesi gereken hizmetlerden biridir?

A) Yapılması gereken testlerde ilgili tartışılan önemli noktaları açıklama B) Annenin katılabileceği konferans ya da seminerler konusunda bilgilendirme yapma C) Eğitim ortamlarına yerleştirme kararlarının alınmasında destek olma D) Sanat, dans ve spor gibi var olan merkezler konusunda aileyi bilgilendirme E) Bakım ve eğitim hizmetleri konusunda yasal haklarını gösteren ilgili yönetmelik maddelerinin listelenmesi

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri çocuklarına karşı ilgisiz olan aileler ile ilgili yapılması gereken davranışlardır? I. Anne babanın ön yargılarını anlamaya çalışma II. Anne babanın ilgisini çekmek için her konuda söz verme III. Anne babanın davranışlarını eleştirerek onlara doğru yolu gösterme

A) I B) II C) III D) I, II E) I, III

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangisi işitme yetersizliğine yol açan çevresel faktörlerden doğum sonrası faktörlerdendir?

A) Hamilelik sırasında annenin ilaç kullanması B) Doğum sırasında bebeğin oksijensiz kalması C) Orta kulak iltihabı D) Bebeğin düşük doğum ağırlıklı olması E) Annenin hamilelik döneminde geçirdiği enfeksiyonlar

Soru 10:

Aşağıdakilerden hangisi ailenin içinde yaşadığı toplumu temel alan sistemdir?

A) Mikrosistem B) Mezosistem C) Ekosistem D) Makrosistem E) Toplumsal sistem

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi özel eğitimde bakım hizmetlerinin hizmet sunumunda yer almaz?

A) Kurumsal bakım B) Toplum temelli bakım C) Erken dönemdeki bakım D) Orta dönemdeki bakım E) Geç dönemdeki bakım

Soru 12:

Aşağıdakilerden hangisi işitme yetersizliğine yol açan çevresel faktörler arasında yer alan doğum sonrası faktörlerdendir?

A) Hamilelik sırasında annenin ilaç kullanması B) Doğum sırasında bebeğin oksijensiz kalması C) Orta kulak iltihabı D) Bebeğin düşük doğum ağırlıklı olması E) Annenin hamilelik döneminde geçirdiği enfeksiyonlar

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi erken çocukluk döneminde aileye sağlanan bir hizmet değildir?

A) Sağlık kurumlarının listelenmesi B) Aile eğitim programlarının tanıtılması C) Kayıt tutma alışkanlıklarının kazandırılması D) Testlerin yan etkilerinin tartışılması E) Ailenin çocuğunu kabulünde destek sunma

Soru 14:

Sözel dili öğrenememe Bağlam dışı konuşma Tek düze konuşma Ortak dikkat kurmama Yukarıda yer alan maddeler otistik özellikler gösteren çocukların hangi güçlükleri ile ilgilidir?

A) Dil ve iletişim becerileri B) Sosyal beceriler C) Bilişsel beceriler D) Duygusal uyaranlara tepkiler E) Davranış durumları

Soru 15:

Aşağıdakilerden hangisi otizm spektrum bozukluğunun diğerlerine kıyasla daha hafif seyreden bir türüdür?

A) Rett sendromu B) A-tipik otizm C) Asperger sendromu D) Çocukluk dezentegratif bozukluğu E) Otistik bozukluk

Soru 16:

"Üstün yetenekli veya üstün zekalı bireylerde diğer yetersizlik gruplarındaki bireylere benzer şekilde uygun koşulların sağlanması koşuluyla ve eğitimlerine gereken önem verildiğinde içinde bulunduğu toplumsal yapıyla uyumlu şekilde yaşayabilen, kendi kararlarını alabilen ve bu kararların sonuçlarını karşılayabilen bireyler olarak yaşamlarını sürdürebilir ve belki de dünyaca tanınan kişiler haline gelebilirler."Bu tanımda hangi öğenin çıkarılması bireylere sunulacak eğitim hizmetleri ve diğer hizmetlerin amacına ulaşmasına engel olabilir?

A) Kendi kararlarını alabilme ve bu kararların sonuçlarını karşılayabilme B) Toplumsal yapıyla uyumlu şekilde yaşayabilme C) Üsütn zekalı veya üstün yetenekli olma D) Eğitimlerine gereken önemin verilmesi E) Uygun koşulların sağlanması koşuluyla

Soru 17:

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanları tarafından ailelere sağlanan bir hizmet değildir?

A) Aileye yasal hakları konusunda bilgi sunma B) Özel gereksinimli bireyin kabulünü sağlama C) Toplum kaynaklarını kullanmayı sağlama D) Eğitim ortamları hakkında bilgi sunma E) Anne babalık eğitimi konusunda bilgi sunma

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi anne-babanın özel gereksinimli bireylerin eğitimine katılım göstermelerinin önemlerinden birisidir?

A) Anne-baba çocuğa hakkında her zaman doğru bilgi aktarmayabilir B) Anne-baba eğitim sürecine nasıl katılacağı hakkında bilgi sahibi olmayabilir C) Anne-baba eğitim sürecine katılmanın öneminin farkında olmayabilir. D) Anne-baba çocuğun eğitimine katılımın önemine inanmayabilir. E) Anne-baba çocuk hakkındaki en önemli bilgi kaynaklarıdır

Soru 19:

İşitme kaybı olan bir birey küçük yaştan itibaren, işitme cihazı kullanmaya başlamış ve özel eğitim desteği almıştır. İşiten akranlarıyla birlikte eğitim aldığı ilkokul bitirdiğinde akademik olarak başarılı ve çevresiyle rahatlıkla iletişim kurabilen bir birey olduğu gözlenmektedir. Ortaokulda da aynı başarıyı göstermesi beklenmektedir. Yukarıda yer alan örnek durum “zedelenme”, “özür/yetersizlik” ve “engel” kavramları bağlamında aşağıdaki çıkarımlardan hangisi doğrudur?

A) Birey küçüklüğünden itibaren yoğun bir özel eğitim sürecinden geçirilmiş ancak işitme kaybından dolayı halen işitme engelli olarak tanılanmıştır. B) Bireyde işitme kaybının tanılanması, işitme cihazını kullanılması kaybın özür/yetersizliğe ve engele dönüşmesini önlemiştir. C) Birey işitme kaybı nedeniyle zedelenme ile dünyaya gelmiş, tüm tedbirler ile birlikte özür/yetersizliği devam etmiştir. D) Birey işitme kaybının tanılanması, kaynaştırma ortamlarında eğitim alması sonucu engelli olma durumundan kurtulmuştur. E) Bireyin işitme kaybının tanılanması, işitme cihazını kullanması ile zedelenme olarak işitme kaybı ortadan kalkmıştır.

Soru 20:

Aşağıdakilerden hangisi aile tepkilerini inceleyen aşama modeline göre ikinci aşamada yer almaktadır?

A) Şok B) Reddetme C) Suçluluk D) Pazarlık etme E) Kabul