Final Sınavı - Özel Gereksinimli Bireyler ve Bakım Hizmetleri

Soru 1:

Eğitsel açıdan hiç görmeyen (kör) birey aşağıdaki ifadelerden hangisiyle tanımlanabilir?

A) Bireyin ileri derecede görme keskinliği kaybı nedeniyle öğrenmesini dokunarak, işiterek ve konuşan kitapları dinleyerek gerçekleştirmesi B) Bireyin görme duyusunu öğrenme amacıyla kullanabilmesi C) Bireyin görme kalıntısının olması ve bu kalıntıdan yararlanabilmesi D) Bireyin görme kalıntısının hiç olmaması, bir başka deyişle hiç görmemesi E) Bireyin görme kalıntısı olmasına rağmen ve bu kalıntıdan tam anlamıyla yararlanamaması

Soru 2:

"............... bir şeyi yapmada yeterli olmamayı, belli bir şekilde davranmada sınırlı kapasiteyi tanımlamaktadır. ...................... terimi ise, çocuğun yetersizliği nedeniyle toplumun beklentilerine yanıt verememesi sonucunda fiziksel ve sosyal çevresiyle etkileşimde sınırlılık yaşaması durumu olarak tanımlanmaktadır."Yukarıda yer alan boşluklara hangi iki terim gelmelidir?

A) Özür / Zeka B) Gerilik / Eksiklik C) Engel / Özür D) Yetersizlik / Engel E) İletişim / Yetersizlik

Soru 3:

23.07.1965 tarihli Resmi Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu kamu kurum ve kuruluşlarında istihdam edilecek özel gereksinimli bireylerle ilgili düzenlemelere göre kamu kurum ve kuruluşlarında 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu kapsamında% kaç oranında özel gereksinimli birey çalıştırma mecburiyeti bulunmaktadır?

A) %3 B) %10 C) %12 D) %8 E) %5

Soru 4:

Zihinsel işlevlerde ve uyumsal davranışlarda gözlenen önemli düzeyde sınırlılıkların karakterize edildiği yetersizlik türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Zihinsel yetersizlik B) Otistik yetersizlik C) Asperger yetersizliği D) Rett yetersizliği E) Risk yetersizliği

Soru 5:

6-12 yaş döneminde yer alan bir çocuğun ince uzun şişede yer alan bir litre suyun geniş yayvan bir kapa döküldüğünde miktarının değişmediğini ve hala bir litre olduğunu algılaması hangi gelişimsel özelliği ile doğrudan ilişkilidir?

A) Sınıflama ve sıralama yapabilme B) Karşılaştırma yapabilme C) Nesneleri farklı özelliklerine bağlı olarak sınıflandırabilme D) Algılanan görüntüye göre değil gerçeği anlayarak tepkide bulunma E) Neslerin fiziksel yapılarında ve mekan konumlarındaki değişimlerinden dolayı miktar, hacim, sayı vb. özelliklerinde değişme meydana gelmeyeceğini algılama

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi özel eğitim ile genel eğitimi birbirinden ayıran en önemli noktadır?

A) Özel eğitimin bire bir olarak sunuluyor olması, genel eğitimin ise aynı yaş grubundaki tüm normal gelişim gösteren çocuklara grup şekilde sunulması. B) Özel eğitimde önceden belirlenmiş bir eğitim programının olmaması, genel eğitimde de normal gelişim gösteren çocuklara uygun eğitim programının olması. C) Özel eğitimin özel olarak yetiştirilmiş öğretmen ve uzmanlar tarafından sunulması, genel eğitimin ise tüm branşlarda olan öğretmenlerden tarafından yürütülmesi. D) Özel eğitimin sadece özel düzenlenmiş ortamlarda yürütülebilmesi, genel eğitimin ise normal gelişim gösteren çocukların yaşlarına uygun ortamlarda yürütülmesi. E) Öğretimin öğrencinin gereksinimine göre bireysel olarak planlanması, daha sistematik olarak uygulanması ve değerlendirme yapılması.

Soru 7:

Genellikle kuşkulu durumlarda konulan ve başka bir şekilde sınıflandırılamayan yaygın gelişimsel bozukluk türü aşağıdakilerden hanisidir?

A) Otizm B) Rett Sendromu C) Çocukluk Dezentegratif Bozukluğu D) A-tipik Otizm E) Asperger Sendromu

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi okul çağı 6-12 yaş aralığındaki çocukların bilişsel gelişim özellikleri arasında yer almaz?

A) İşlemleri mantıklı şekilde muhakeme etmeye başlarlar. B) Nesnelerin fiziksel yapıları değiştiği durumda; miktar, hacim ya da sayılarında değişiklik olmayacağını bilirler. C) Nesneleri renk, uzunluk gibi özelliklerine göre sınıflayabilirler. D) Somut ve soyut karmaşık problemleri çözerler. E) Sıralama, sınıflama ve karşılaştırma işlemleri yapabilirler.

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangisi motor gelişiminde yer alan manipulatif becerilerden biridir?

A) Yürümek B) Zıplamak C) Fırlatmak D) Çekmek E) Eğilmek

Soru 10:

Aşağıdakilerden hangisi bir bebeğin bakımında en önemli basamaktır?

A) Bez değiştirme B) Bebeği kucağa lam C) Hijyen sağlama D) Bir rutin oluşturma E) Cilt bakımı

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri çocuğun bağımsız yaşam becerilerinin öğretimi sürecinde yapılacak düzenlemelerde görev alan kişilerdir? I. Sosyal hizmet uzmanı II. Fizyoterapist III. Milli eğitim müdürü

A) I B) II C) III D) I, II E) I, II, III

Soru 12:

I. Psikolojik danışmanlık desteği alma II. Eğitimle ilgili yasalar hakkında bilgi sahibi olma III. Çocuklarının bakımını üstlenecek bakıcı, hemşire vb. desteği alma IV. Çocuklarının arkadaş edinmelerini, sosyalleşmelerini sağlama V. Çevresindeki kişileri bilgilendirme Yukarıdakilerden hangileri yetersizliği olan çocukların bakımı sürecinde anne ve babaların sorumluluklarıdır?

A) I, II, III B) II, III, V C) I, III, V D) III, IV, V E) I, II, V

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli bireylere eğitim hizmeti sunmak amacıyla açılabilecek okul türlerinden biri değildir?

A) Otistik bireyler için açılan kurum ve okullar B) Özel eğitime ihtiyacı olan bireyler için açılan iş okulları C) Öğrenme güçlüğü olan bireyler için açılan kurum ve okullar D) Özel eğitime ihtiyacı olan bireyler için açılan iş eğitim merkezleri E) Birden fazla yetersizliği olan bireyler için açılan özel eğitim kurumları

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi MEB Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği'ne (2009) göre zihinsel işlevlerle kavramsal, sosyal ve pratik uyum becerilerindeki sınırlılık nedeniyle akademik, yaşam ve iş becerilerinin kazandırılmasında özel eğitim ile destek eğitim hizmetlerine yoğun gereksinim duyar?

A) Hafif derecede zihinsel yetersizliği olan bireyler B) Orta derecede zihinsel yetersizliği olan bireyler C) Ağır derecede zihinsel yetersizliği olan bireyler D) Çok ağır derecede zihinsel yetersizliği olan bireyler E) Ağırlığı belirlenemeyen zihinsel yetersizliği olan bireyler

Soru 15:

Yetersizlikten etkilenmiş öğrencilerin, kendilerini en üst düzeyde gerçekleştirebilecekleri ve normal yaşıtlarının eğitim aldığı ortamlara en benzer ortamlarda destek ya da hizmet alma haklarını aşağıdakilerden hangisi tanımlar?

A) Bağımlı ortam B) Normal ortam C) En az kısıtlayıcı ortam D) Bağımsız ortam E) Oyun ortamı

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangisi motor gelişimde yer alan becerilerden biridir?

A) Yemek yeme B) Okuma - Anlama C) Yürüme - koşma - zıplama D) Tepki verme E) İlişkilendirme

Soru 17:

Ortopedik yetersizlik ve süreğen hastalıklarla ilgili nedenlerden hangisi doğum anında ortaya çıkan nedenlerle ilgilidir?

A) Annenin röntgen ışınlarına maruz kalması B) Anne-baba arasındaki akrabalık C) Çoğul gebelik D) Anne ya da babanın yaşının yüksek olması E) Anne ve baba arasında kan uyuşmazlığı olması

Soru 18:

Uzman ve aile arasında güvenin kurulmasının birinci koşulu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Uzmanın aileye güven duyması B) Uzmanın çocuğa güven duyması C) Çocuğun aileye güven duyması D) Ailenin çocuğa güven duyması E) Ailenin uzmana güven duyması

Soru 19:

Aşağıdakilerden hangisi hafif ve orta düzeyde zihinsel yetersizliği olan yetişkin ve yaşlı bireylerin genel sağlık sorunlarından birisi değildir?

A) Akut sağlık sorunları B) Kalp ve dolaşım sorunları C) Obezite D) Diş problemleri E) Diyabet

Soru 20:

1. Kaynak oda 2. genel eğitim sınıfı 3. özel eğitim okulu 4. özel eğitim sınıfı 5. evde sürdürülen eğitim.Yukarıda yetersizliği olan bireylere sunulan eğitim hizmet türleri yer almaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu hizmetlerin en az sınırlayıcı ortamdan en fazla sınırlayıcı ortama sıralanışıdır?

A) 2/1/4/3/5 B) 5/2/1/3/4 C) 1/2/3/4/5 D) 3/4/2/1 E) 2/1/5/3/4