Final Sınavı - Türkiye´nin Toplumsal Yapısı

Soru 1:

Bir grup ya da toplum içindeki insanların sınırları belirlenmiş olarak oynadıkları oyuna ne denir?

A) Toplumsal statü B) Toplumsal rol C) Toplumsal sınıf D) Toplumsal grup E) Toplumsal kurum

Soru 2:

Türkiye’deki aile dönüşümünü “Çekirdek aileye geçişte temel etmen, ailedeki nüfus baskısı ile birlikte ebeveynlerin karar vericiliğinin nüfussal olay bağlamında değişmemesi, ailede yükselen rol çatışmaları sonucu evli oğlun aile mülkünden bağımsız “ücretli iş” bulma olanağını araması sonucu olmuştur.” diyerek açıklayan ve yapısalcı-işlevselci kurama itiraz eden araştırmacı kimdir?

A) M.Peker B) İ. Yasa C) M. Kıray D) F.Özbay E) Ö. Sayın

Soru 3:

Türkiye Cumhuriyeti’nin eğitim tarihinde ikili yapıya son veren kanun aşağıdakilerden hangisidir?

A) Türk Medeni Kanunu B) Türk Ceza Kanunu C) Tevhid-i Tedrisat Kanunu D) Kabotaj Kanunu E) Soyadı Kanunu

Soru 4:

Aşağıdakilerden hangisi TÜİK verilerine göre boşanma nedenlerinden biri değildir?

A) Çocuk olmaması B) Madde bağımlılığı C) Bebek ölümü D) Terk etme/terk edilme E) Hırsızlık

Soru 5:

Çatışmacı bakış açısına sahip araştırmacıların, hem bütünsel olarak toplum hem de aile düzeyinde uyum, düzen, denge ve istikrara vurgu yapması, aile içi çatışma ve gerginlikleri gözden kaçırmakla eleştirdiği yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çatışmacı yaklaşım B) Evrim yaklaşımı C) Etkileşimci yaklaşım D) İşlevselci yaklaşım E) Postmodern yaklaşım

Soru 6:

“……………….. kurama göre eğitim, mevcut toplum değerlerinin korunması ve sürdürülmesini sağlayan bir toplumsal kurum iken …………………… kuramda eğitim; toplumsal, ekonomik ve politik düzenin bir parçası olarak toplumda var olan eşitsizlikleri yeniden üreten ve meşrulaştıran bir kurumdur.” Yukarıdaki boşluklara sırasıyla hangi iki kuram gelmelidir?

A) İşlevselci-Marksist çatışmacı B) Marksist çatışmacı-İşlevselci C) Yapısalcı-İşlevselci D) İşlevselci-Yapısalcı E) Yapısalcı-Marksist çatışmacı

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangileri Türkiye'de eğitim sisteminin sorunları arasındadır? I. Fiziksel altyapı ve donanım II. Okullaşma düzeyinin düşüklüğü III. Eğitimde fırsat eşitsizliği IV. Eğitim fakültelerinin sayıca az olması V. Ders kitaplarının ezberci niteliği

A) I, II, III ve V B) II, III ve IV C) II, IV, V D) III ve IV E) III, IV ve V

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi toplumsal yapının parçalarından biridir?

A) toplumsal bağlılık B) toplumsal aidiyet C) toplumsal sınıf D) toplumsal mutabakat E) toplumsal kabul

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangisi Hofstede’nin 4 temel kültürel boyutuna daha sonra beşinci olarak eklenmiştir?

A) Bireycilik ve toplulukçuluk B) Kadınsı ve erkeksi değerler C) Güç mesafesi D) Uzun erimli yönelme E) Belirsizlikten kaçınma

Soru 10:

Aşağıdakilerden hangisi eğitimin toplumsal bir olgu olarak ele alındığı mekânlar olmaktan çıkartılıp, tek boyutlu yani sadece sermayenin “etkinlik/kârlılık” iş yaptığı “ekonomik mekânlar” hâline getirilme riskiyle karşı karşıya kalabilmektedir?

A) Anaokulları B) İlkokullar C) Liseler D) Üniversiteler E) Ortaokullar

Soru 11:

Bir kadının evlenmeden veya sürekli bir ilişkisi olmadan çocuk sahibi olmasını %80 gibi rekor bir oranla onaylayan ülke aşağıdakilerden hangisidir?

A) Fransa B) Hollanda C) Polonya D) İspanya E) Lüksemburg

Soru 12:

Bilginin piyasada alınıp satılan bir ticari meta hâline gelmesine sebep olan kavram aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilir?

A) Merkezileşme B) Bürokratikleşme C) Küreselleşme D) Özelleştirme E) Yerelleşme

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi toplumu uyum içinde bir organizma olarak gördüğünden, eğitimi de bu toplumsal uyumu ve düzeni devam ettirip pekiştirecek kuralların ve değerlerin aktarılmasının hayati bir öneme sahip olduğu bir süreç olarak görür?

A) İşlevselci Kuram B) İşbirlikçi Kuram C) Çatışmacı Kuram D) İşbirlikçi Kuram E) Sosyal Kuram

Soru 14:

Bourdieu’ya göre orta sınıfların çocuklarının başarı oranları, işçi sınıfı çocuklarınkinden daha yüksektir. Aşağıdakilerden hangisi bunun sebepleri arasında yer almaz?

A) Egemen kültürde toplumsallaşmışlardır. B) Önceki beceriler ve önceki bilgi önemlidir. C) İşçi sınıf kültürü, egemen kültüre daha yakındır. D) Okul eğitiminin başarısı daha önceki yıllara bağlıdır. E) Sınıfta aktarılan mesajları çözecek anahtara sahiptirler.

Soru 15:

Aşağıdaki illerden hangisi ortaöğretimde en düşük okullaşma oranına sahip iller arasında değildir?

A) Ağrı B) Muş C) Şanlıurfa D) Şırnak E) Eskişehir

Soru 16:

Osmanlı Devleti’nin ciddi anlamda eğitimle ilgilenmesi, eğitim üzerinde bir devlet politikası yürütmesi Avrupa karşısında alınan savaş yenilgileri sonucunda gündeme gelmiştir. Bu yenilgiler sonucunda “nizam-ı cedid” adıyla başlatılan reform hareketleri temelde askerî yenilenmeyi hedef almıştı. Bu nedenle “padişah talim ve eğitim alanındaki gereksinimini, yabancı subayları danışman ve eğitimci olarak davet etmek suretiyle karşılamaya çalıştı”. Bu padişah aşağıdakilerden hangisidir?

A) III. Selim B) I. Murad C) Abdülmecid D) I. Abdülhamit E) Kanuni Sultan Süleyman

Soru 17:

2016 yılında İstatistiki Bölge birimleri sınıflamasına göre Kaba boşanma hızı hangi bölgede daha çoktur?

A) Akdeniz B) Orta Anadolu C) Ege D) Güneydoğu Anadolu E) Karadeniz

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi Türk sosyoloji yazınında 1985 ve sonrasında toplumsal yapı üzerine çalışma yapan başlıca araştırmacılardan biridir?

A) Nihat Nirun B) Behice Boran C) Mübeccel B. Kıray D) Korkut Boratav E) Ömer Bozkurt