Aile Ve Çocukla Sosyal Hizmet

Yanıt Açıklaması: Türkiye’de, çocuk ve gençlerle ilgili eğitim, sağlık, bakım, koruma, sosyal ve kültürel boyutuyla hizmet sunumu, farklı programlar çerçevesinde çeşitli kurum ve kuruluşlar tarafından yürütülmektedir. Örgün ve yaygın eğitim açısından Millî Eğitim Bakanlığı; koruyucu ve tedavi edici sağlık hizmetleri yönünden Sağlık Bakanlığı; serbest zamanları değerlendirme ve spor açısından Gençlik ve Spor Bakanlığı; işe yerleştirme ile ilgili olarak Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı; suça bulaşmış çocuk ve gençlerin rehabilitasyonu, eğitim süreçlerinin devamının sağlanması ve topluma kazandırılması, şiddete ve istismara uğrayan, sosyal haklarından mahrum bırakılan çocukların korunması ile ilgili olarak Adalet Bakanlığı ve Emniyet Genel Müdürlüğü; korunmaya muhtaç gençlerin bakımı ve yetiştirilmesi, gençlerin bireysel ve sosyal sorunlarının çözümüne yardımcı olunması ve rehberlik edilmesi, sosyal uyum ve gelişimlerinin sağlanmasında yardımcı olunması açısından Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı çocuk ve gençlere hizmet sunmaktadır. Doğru cevap C'dir.

Yanıt Açıklaması: Doğru yanıt E'dir.

Yanıt Açıklaması: Başta çocuk hakları olmak üzere tüm dünyada çocukları her türlü istismardan koruyan yasalar çıkarılmıştır. Ancak bu yasaların çoğu uygulamaya geçirilememiş, en azından bütün çocuklar için elverişli koşullar yaratılamamıştır. Bu çerçevede bazı sorular düşündürücü niteliktedir. Medyada çocuk istismarı önlenebilmiş midir? gibi. Doğru cevap D seçeneğidir.

Yanıt Açıklaması: Türk Ceza Kanunu’na göre ceza sorumluluğu olan çocuklar hakkındaki tedbirler ve cezalar: • Çocuğun, koruma, tedavi ve eğitim noksanlığını giderici tedbirler, • Disiplin tedbirleri (tekdir, çocuğun yükümlere tabi kılınması, kamu hizmeti) • Cezalar (para cezası, çocuklara özgü hapis cezası) şeklinde sıralanabilir. Doğru yanıt B seçeneğidir.

Yanıt Açıklaması: En fazla 40, en az 18 yaş fark olması gereklidir. Yanıt B'dir

Yanıt Açıklaması: D şıkkı doğrudur.  Çocuk “daha erken yaşta ergin olsa bile, on sekiz yaşını doldurmamış kişiyi” ifade etmektedir.

Yanıt Açıklaması: Çocukların tam potansiyellerine erişebilmeleri için neye ihtiyaç duyduklarını özetler; örneğin, eğitim, dinlenme, kültürel faaliyetler, bilgiye erişim, düşünce, vicdan ve din özgürlüğü gibi.

Yanıt Açıklaması: Çocuk adaletini yetişkin adaletinden ayrı kılan esas, ço­cuğun gelişimi amacıyla korunmasını sağlamak ve cezalandırma yerine rehabilitasyona öncelik verilmesidir.

Yanıt Açıklaması: Verilenlerden I, II, IV, V numaralı olanlar doğrudur. Doğru cevap E'dir.

Yanıt Açıklaması: I, II ve III

Yanıt Açıklaması: Kişiselleşmiş koruyucu aile modeli koruyucu hizmet bakımı kapsamında yer almaz.

Yanıt Açıklaması: Yurt içi evlat edinmelerde “Aracı Kurum” yetkisi ile Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından yürütülür.

Yanıt Açıklaması: Korunmaya Muhtaç Çocuklarla ilgili her türlü bakım hizmeti, Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından yürütülmektedir.

Yanıt Açıklaması: Söz konusu kurum tipi okul tipi kurumdur.

Yanıt Açıklaması: Çocuğun psikolojik değeri eğlence, oyun oynama, gurur duyma, başarı hissi ve arkadaşlık gibi durumları ifade etmektedir.

Yanıt Açıklaması: DSM IV tanı ölçütlerine göre aşağıdaki belirtilerin bazılarını en az bir yıllık bir süreçte yineleyerek sergileyen bir kişi “madde bağımlısı” kabul edilebilir: 1. Maddenin keyif verici etkisini duyumsayabilmek için dozun belirgin bir şekilde arttırılması veya aynı dozun yinelenerek alınması sırasında başlangıçtaki keyif verici etkinin duyumsanamaması (yani madde etkilerine “tolerans” gelişmesi). 2. Maddeyi alış sıklığının ve alınan madde miktarın abartılı ölçüde artması. 3. Madde alınmadığı zaman yoksunluk krizinin ortaya çıkması ve krizin madde alımı ile birlikte hafiflemesi veya tamamen kaybolması. 4. Madde kullanımını kontrol etmeye veya tamamen bırakmaya yönelik başarısız girişimlerin olması. 5. Kişinin zamanını büyük ölçüde madde bulmaya ve stoklamaya yönelik faaliyetlere harcanması.. Madde kullanımına bağlı olarak sosyal ve iş aktivitelerinin giderek azalması. 7. Kullanılan maddeye bağlı olarak fiziksel ve psikolojik arazların ortaya çıkması ve bunların kullanılan maddeden kaynaklandığını bile bile madde kullanımını sürdürmesidir.

Yanıt Açıklaması: C şıkkı doğrudur. A şıkkı yanlıştır. Türkiye nüfusu 2015 yılı sonu itibariyle 78 milyon 741 bin 53 iken çocuk nüfus 22 milyon 870 bin 683 oldu. B şıkkı yanlıştır.  Değişen aile dinamikleri neticesinde erkek çocuk sahibi olma isteği, yerini kız çocuk istemeyle değiştirmiştir. D şıkkı yanlıştır. Çocuk hakları, insan hakları çatısı altında özel bir hak kavramsallaştırması olarak ve üçüncü kuşak haklar çerçevesinde doğmuştur. E şıkkı yanlıştır. Çocuk hakları, insan hakları şemsiyesi altında yer alan haklar arasındadır. Çocuk haklarının tarihsel serüvenini iyi anlayabilmemiz için öncelikle insan haklarının geçirdiği gelişmelere bakmakta fayda olacaktır.

Yanıt Açıklaması: B şıkkı doğrudur. Çocuk hakları, “çocukların yaşları, güçleri, konumları ve içinde yaşadıkları koşullara bağlı olarak haksızlığa uğramalarının kolay olması dolayısıyla, toplumsal tehdit ve sömürüden kurtarılmaları ve uzak tutulmaları amacıyla tüm dünyada geçerli olması gereken kararlar demeti”dir tanımı Çocuk Haklarına Dair Sözleşme'de yer almaktadır.

Yanıt Açıklaması: Birleşmiş Milletler çocuk suçluluğunun önlenmesi amacıyla bazı yönlendirici temel ilkeleri, çocuk adalet sisteminin uygulanması hakkında asgari standart kuralları ve özgürlüğünden yoksun bırakılmış çocukların korunmasına ilişkin kuralları farklı tarihlerde kabul etmiştir. Bu kurallara ilişkin bilgilere aşağıdaki tabloda yer verilecektir RİYAD KURALLARI PEKİN KURALLARI HAVANA KURALLARI

Yanıt Açıklaması: Satir, hepimizin kendi yaşamımızın sorumluluğunu alabileceğine inanır ve insanı olgunlaştıracak eylemleri şöyle tanımlar (1967); • Kendini başkalarına karşı açık biçimde ortaya koyma • Ne düşündüğünü ve ne hissettiğini söyleyen kendi iç benliğinin işaretleriyle ilişkide olma • Kendi dışındaki, tanıdık başka bir şeye benzemeyen farklılıkları görebilme ve duyabilme • Başka birine ayrı ve özel kişi olarak davranabilme • Farklılıkları tehdit ya da çatışma nedeni olarak değil öğrenme ve keşfetme için bir fırsat olarak görme Doğru yanıt A'dır.