Final Sınavı - Görüşme Teknikleri

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının temel nedenlerle çocuk görüşmeleri yapmadaki nedenleri arasında yer almaz?

A) Meslek gelişim nedeniyle B) Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Konvansiyonu kararlarının bağlayıcılığı nedeniyle C) Evsiz, sokakta yaşayan çocukların varlığı nedeniyle D) Suça itilen ya da suç mağduru çocuklar olduğunda E) Göç etmiş ya da mülteci çocukların uyum sorunlarında

Soru 2:

Alfred Kadushin ve Goldie Kadushin’in görüşme aşamalarından “başvuranın sorunun derinlemesine anlaşılmaya ve buna dayalı bir eylem planı oluşturulmaya çalışıldığı aşama” aşağıdakilerden hangisidir?

A) Giriş¸ aşaması B) Başlangıç aşaması C) Problemi keşfetme aşaması D) Gelişim aşaması E) Sonlandırma

Soru 3:

...................... psikolojik, fizyolojik ya da anatomik yapıda veya işlevde görülen herhangi bir kayıp ya da anormallik durumudur. ....................bir bozukluktan kaynaklanan, insan için normal olduğu düşünülen etkinlikleri yerine getirme yeteneğinde görülen herhangi bir sınırlanma ya da eksikliktir. ..................... ise, bir bozukluk ya da yetersizlik sonucunda ortaya çıkan, bireyin normal sosyal rollerini (yaş, cinsiyet, sosyal ve kültürel faktörlere dayalı) gerçekleştirmesini sınırlayan bir dezavantajlılık durumudur. Yukarıdaki boşluklara sırasıyla aşağıdakilerden hangileri gelmelidir?

A) Yetersizlik-Bozukluk-Engel B) Bozukluk- Yetersizlik- Engel C) Engel-Yetersizlik-Bozukluk D) Engel- Bozukluk- Yetersizlik E) Bozukluk- Engel- Yetersizlik

Soru 4:

Alfred Kadushin ve Goldie Kadushin'in ortaya koyduğu görüşme aşamalarında, problemin çözülmeye çalışıldığı en uzun aşama aşağıdakilerden hangisidir?

A) Giriş aşaması B) Başlangıç aşaması C) Sonlandırma ve genel değerlendirme aşaması D) Gelişim aşaması E) Problemi keşfetme aşaması

Soru 5:

Aşağıdakilerden hangisi olumlu ilişki kurabilen görüşmecilere yakıştırılan sıfatlardan değildir?

A) Tutarlı B) Koruyucu C) Mekanik D) Kabul edici E) Sevecen

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi iletişimsel azınlıklara örnek verilebilir?

A) Ergenlerle iletişim B) Uzmanlarla iletişim C) Çocuklarla iletişim D) Yetişkinlerle iletişim E) Farklı bir kültürün üyeleri ile iletişim

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi mesleki raporlar hazırlanırken dikkat edilmesine gerek olmayan hususlardan biridir?

A) Gizliliğin korunması B) Başvuranı zedeleyecek ifadelerden kaçınılması C) Gerçek ve doğru verilerle hareket edilmesi D) Sohbete dayalı bir dil kullanılması E) Yasal prosedürün takip edilmesi

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi olumlu ilişki kuramayan uzmanlara yakıştırılan sıfatlardandır?

A) Dostane B) Rahatlatıcı C) Cezalandırıcı D) Katılımcı E) Yapmacıksız

Soru 9:

Belli bir grup ya da ülke içindeki insanların nasıl davranmaları gerektiğini gösteren yazılı kurallara ne ad verilir?

A) Etik değer B) Etik ilke C) Etik kural D) Etik kod E) Etik standart

Soru 10:

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet görüşmelerindeki etik ilke ve kurallardan biri değildir?

A) Başvuranın mahremiyetinin korunması B) Başvurana görüşme amacı hakkında bilgi verilmesi C) Saygılı davranılması D) Tarafsız davranılması E) Üçüncü şahıslarla bilgilerin paylaşılması

Soru 11:

Görüşmecinin görüşmenin yapılacağı fiziksel mekânı düzenlediği, başvuranın varsa dosyalarını okuduğu görüşme hangisidir?

A) Hazırlık B) Başlama C) İzleme D) Değerlendirme E) Sonlandırma

Soru 12:

Aşağıdakilerden hangisi çocukla profesyonel yardım ilişkisi kurabilmek için görüşmeciye sunulan önerilerdendir?

A) Çocuğa gerçekten ilgi gösterdiğinizi belli edin. B) Çocukla özünde sosyal bir ilişkiniz olmadığını, profesyonel bir çerçevede hareket etmeniz gerekdiğini unutmayın. C) Çocuğun yaşantısına ve yaşantısına ilişkin bilgisine saygı gösterin. D) Empati kurmaya, onun gözünden olayları değerlendirmeye çalışın. E) Hepsi

Soru 13:

Uzmanların, "Görüşme sürecinin en özel aşaması hangisidir?" sorusunun cevabı üzerine hemfikir oldukları aşama aşağıdakilerden aşağıdakilerden hangisidir?

A) Görüşmeyi değerlendirme aşaması B) Görüşmeye hazırlık aşaması C) Görüşmeyi sonlandırma aşaması D) Kayıt tutma aşaması E) Görüşmeye başlama aşaması

Soru 14:

Farklı çerçevelere özgü temel yaklaşımları ve davranışlara yön gösteren ve ölçüt oluşturan, en genel, temel ve soyut kuralları ifade eden etik kavramı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Etik değer B) Etik ilke C) Etik kural D) Etik kod E) Etik standart

Soru 15:

Görüşmede görüşülen birey ya da gruplarla sözlü bilgiler yanında sözlü olmayan hangi bilgilerin de yer alması görüşme verilerini çeşitlendirmekte ve verilerin doğruluğunu teyit etmek açısından büyük önem taşımaktadır

A) vücut dili B) ruh hali C) anlık tepkileri D) dış görünümle ilgili özellikler E) Hepsi

Soru 16:

“Çalışılan kurumun adı, başvuranın kimlik bilgileri, görüşme tarihi ve süresi, sosyal çalışmacının adı ve soyadı yazılır. Raporda görüşmenin amacı kısaca belirtildikten sonra, kronolojik olarak konuşulanlar, başvuranın genel görünümü, davranış ve tepkileri, etkileşim süreci, uzman katkısı, gözlem ve düşünceler ayrıntılı biçimde yazılır. Son bölümde ise sosyal çalışmacının başvuran, görüşme süreci ve kendisi hakkında yaptığı değerlendirmeler yer alır.” Yukarıdaki verileri içeren rapor türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Mesleki rapor B) Süreç raporu C) Özet raporu D) Bilimsel rapor E) Teorik rapor

Soru 17:

Örneğin, korunmaya muhtaç ergen bir çocuğun kuruluş, işyeri, okul, aile, çevre içerisindeki temel psikolojik, sosyolojik, kültürel, eğitsel ve iktisadi olguları ve değerleri arasındaki doğal ilişkilerin ortaya çıkartılması, olgular ve değerler arasındaki bağıntıların biçimi ve birbirleri üzerindeki etkilerini çözümlemek olarak tanımlanabilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Raporlama B) Görüşme C) Profesyonel mesleki bakış D) Bilimsel sistematik analiz E) Sistematik raporlama

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi sözlü dil kullanan işitme engelli bireylerle görüşmede yapılması gerekenlerden değildir?

A) Kısa, net cümleler kurulmalıdır. B) Mecaz, atasözü, deyim gibi soyut ifadelerden kaçınılmalıdır. C) Görüşmeci kendi dudaklarını sürekli görünür kılmalıdır. D) Beden dili (özellikle jest ve mimikler) kullanılmalıdır. E) Sesi yükseltmek amacıyla bağırarak konuşulmalıdır.

Soru 19:

Aşağıdakilerden hangisi çocuklarla görüşme gerekliliğinin yasal dayanağıdır?

A) Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Konvansiyonu B) Dünya Sağlık Örgütü C) Birleşmiş Milletler Güvenlik Konseyi D) Dünya Ticaret Örgütü E) Uluslararası Çalışma Örgütü

Soru 20:

Görüşme öncesinde odanın toparlanması, derli toplu bir görünüm kazandırılması Görüşme kayıt altına alınacaksa not defteri, kalem ya da kayıt cihazlarının hazır hale getirilmesi Görüşmecinin özenli algılanması Görüşmecilerin zihinsel, duygusal ve davranışsal olarak hazırlanması En belirgin amacı başvuran ile görüşmeci arasında ilişkinin kurulması Yukarıda listelenen ifadelerden hangileri görüşmecinin görüşmeye hazırlanma sürecine ilişkin belirtilen ifadeler arasında yer almaktadır?

A) I, II, III, IV, V B) I, II, III, IV C) I, II, IV, V D) I, III, IV, V E) II, III, IV, V