Görsel Sanatlar Eğitimi Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi disiplinlerarası yaklaşımı planlayan öğretmenin sahip olması gereken özelliklerden biri değildir ?

A) Eleştirel düşünceye açık olmalıdır. B) Sorgulama yapabilmelidir. C) Dersi eğlenceli hale getirebilmelidir. D) Tüm disiplinleri bilmelidir. E) Gündemi takip etmelidir.

Soru 2:

“Çocuklar sanatı yerel kültür ile diğer kültürleri karşılaştırmakta kullanabilirler.” ifadesi ile ilişkili seçenek aşağıdakilerden hangisidir?

A) Mantık ve duygular arasında bağlantı kurar. B) Dünyayı anlamlandırmayı öğretir. C) Farklı disiplinler arasında bağlantı kurar. D) Kendini ifade şeklidir. E) Semboller sistemiyle fikirlerini anlatabilir.

Soru 3:

“Kil, kağıt hamuru, tuz seramiği gibi malzemelerle gerçekleştirilen bir etkinliktir. Okulöncesinde çeşitli el becerilerine dayalı malzemelerin kullanılması, yaratıcılıklarına ortam oluşturması açısından oldukça ilgi çekici, zevkli, pahalı olmayan etkinliklerdir.” Bahsedilen etkinlik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Renkli çalışmalar B) Üç boyutlu çalışmalar C) Drama etkinlikleri D) Çizgisel çalışmaları E) Form çalışmaları

Soru 4:

Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi görsel sanatlar eğitiminin işlevlerinden biridir?

A) Kendini ifade etmesine olanak sağlar B) Yeteneğini geliştirir C) Güzel resim yapmalarını sağlar D) Çocuklara sınırsız özgürlük tanır E) Fotoğraflardan kopya yapma becerilerini geliştirir

Soru 5:

Görsel sanatlar eğitiminde teknoloji kullanımı ile aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Kullanım kolaylığı ve çok yönlülüğü söz konusudur. B) Mürekkep, pastel, yağlı boya, püskürtme gibi birçok çizim aracını seçerek çalışma yapılabilir. C) İlgiyi arttırıcı bir ortam olarak sanat eğitimi sürecine katkıda bulunur. D) Teknoloji destekli sanat eğitimi okul öncesi çocuklar için uygun değildir. E) Çoğu öğrencinin ilgisini çekmektedir.

Soru 6:

I. Bu evre 4 yaşında başlar ve erken çocukluğun son dönemine kadar devam eder. Bu evrede imajlar, hayvanlar, binalar gibi bir takım sınıflandırmalar söz konusudur. II. Bu evrede çizimlerde aniden ortaya çıkan şemalaşmış kare ve dikdörtgenler görülür. Yukarıdaki resimsel gelişim evreleri aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

A) Karalama evresi – Resimsel evre B) Tasarım evresi – Karalama evresi C) Resimsel evre – şekil evresi D) Tasarım evresi – Şekil evresi E) Resimsel evre – tasarım evresi

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi Marshal’ın, yapılandırmacı yaklaşım konusunda önemle üzerinde durdukları ana prensiplerinden biri değildir?

A) Bizler genellikle başkalarından öğreniriz. B) Öğrenme ilişki-kurma işlemi sadece aile ile oluşur. C) Öğrenciler kendi bilgi dağarcıklarını kendileri oluştururlar. D) Öğrenme denemelerle süren ilişki analizlerinin aktif sonucudur. E) Bilgi ve deneyim; edinilen başarı bilgi ve tecrübe basamaklarının birbirine eklenmesi ve bunun devamıyla oluşur.