Seçmeli Ara Sınav - Özel Öğretim Yöntemleri 1

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi buluş yoluyla öğrenme yaklaşımının aşamalarından biri değildir?

A) Öğretmen örnekler verir. B) Çocuklar örnekleri açıklar. C) Çocuklar zıt örnekleri karşılaştırır. D) Öğretmen ek örnekler verir. E) Sorunu tanımlama ve sınırlandırma.

Soru 2:

I. Çocukların güdülenmişlik düzeylerinin çalışma süresince devam etmesi II. Çocukları bireysel olarak sorunlarını çözmeye yönlendirmesi III. Çocukların düşünme yeteneklerini geliştirmesi Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri buluş yoluyla öğrenme yaklaşımının üstünlükleri arasında yer almaktadır?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

Soru 3:

I. Sunuş yoluyla öğrenme II. Buluş yoluyla öğrenme III. Araştırma-inceleme yoluyla öğrenme Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri öğrenme yaklaşımları içerisinde yer almaktadır?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) I, II ve III

Soru 4:

Buluş yoluyla öğrenmede iki farklı yaklaşım söz konusudur. Öğretmen bir etkinlikte çocukları öğretmek istediği bilgiye verdiği yönerge ya da ipuçları aracılığıyla ulaştırmıştır. Sizce öğretmen çocukları hangi yaklaşıma göre bilgiye ulaştırmaktadır?

A) Yapılandırılmış yaklaşım B) Yapılandırılmamış yaklaşım C) Sağaltım yaklaşımı D) İpuçlu yaklaşım E) Yönlendirilmeli yaklaşım

Soru 5:

Aşağıdakilerden hangisi; yeni öğrenilecek konu hakkında ön bilgiler verir?

A) Yapılandırılmış buluş B) Yapılandırılmamış buluş C) Açıklayıcı örgütleyiciler D) Karşılaştırıcı örgütleyiciler E) Örgütleyiciler

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi eğitim kurumlarının iç güvenliği için alınması gereken önlemlerden değildir?

A) Banyolarda çocukların oturduğu tabureler sağlam ve geniş olmalıdır B) Deprem sırasında patlayabilecek büyük cam yüzeylerden kaçınmalıdır. C) Trafik yönünden güvenlik önlemlerinin aılması D) Yangın ve su baskınları ile ilgili gerekli önlemler alınmış olmalıdır E) Elektrik tesisatı ile ilgili gerekli önlemler alınmış olmalıdır

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi iyi bir anaokulunun fiziksel çevre ve eğitim ortamları yönünden sahip olması gereken genel özelliklerden değildir?

A) İç ve dış çevre güvenilir, temiz ve çekici olmalıdır B) Çocukların sağlığını koruyacak; fiziki, zihnî, duygusal ve sosyal gelişimlerinisağlayacak koşullara sahip olmalıdır C) Eğitim ortamlarında çocukları uyaran ve ilgilerini çeken eğitim ve oyunaraçları ile çocukların gelişmelerine yön verilmelidir D) Çocukların yaşlarına uygun beslenme, dinlenme, temizlik gibi gereksinmelerinikarşılayacak mekân ve donanımlara sahip olmalıdır E) Ebeveyn bekleme salonu okulun en merkezi yerinde olmalıdır

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi eğitim programında amaç ve kazanımlarının arasında yer almaz?

A) Sosyal-duygusal alan B) Sağlıklı beslenme C) Dil alanı D) Bilişsel alan E) Psikomotor alan

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangisi önceden belirlenen bir amaca ulaşmak için tutulan yol olarak tanımlanmaktadır?

A) Yaklaşım B) Strateji C) Teknik D) Buluş E) Bilişsel alan

Soru 10:

I. Öğrenme ortamının fiziksel koşulları II. Dersin kazanımları III. Zaman ve maliyet IV. Öğrencilerin öğrenme stilleri V. Öğrenci grubunun büyüklüğü Bir öğretmenin öğretme-öğrenme sürecinde kullanacağı yaklaşımı seçerken, yukarıda verilen etkenlerden hangilerini dikkate alması gerekir?

A) I-II-III-IV B) I- II-III-V C) II-III-IV-V D) II-IV-V E) II-III-IV

Soru 11:

Aşağıdaki bilgilerden hangisi doğrudur?

A) Evcilik köşesindeki araç ve gereçler gerçek yaşamda kullan›lan materyaller gibi olup boyutları küçük olmalıdır B) Müzik köşesinde ritm ve müzik aletleri kapalı dolaplarda bulunur C) Kitaplık köşesi evcilik alanının yanında olmalıdır D) Bahçe içinde olan yeşil alanlar veya bitki ve hayvan yetiştirilen alanlar oyun alanı olarak kullanılmalıdır. E) Kitap köşesinde kitaplar çocuklarda merak yaratacak şekilde kapalı kutuların içinde tutulmalı

Soru 12:

I. Köşenin pencere yakınında bol doğal ışığın geldiği bir yerde düzenlenmesi II. Blok köşesine yakın olmalı III. Çevrenin, ses emici panolarla kapatılmış olması IV. Suya yakın bir yerde olmalı V. Raflar çocukların kolayca erişebilmelerine uygun olmalı Sınıfında kitaplık köşesi oluşturacak bir okul öncesi öğretmeni yukarıdakilerden hangilerini uygulaması gerekir?

A) I, III, IV B) II, III C) I,II, IV D) I, III, V E) II, IV, V

Soru 13:

İyi bir okul öncesi öğretmeni görev yapacağı/yaptığı bir okul öncesi eğitim kurumunun (ana sınıfının/anaokulunun) okul içi ve okul dışı eğitim ortamlarını çeşitli yönlerden değerlendirme becerisine sahip olmalıdır. Buna göre aşağıdakilerden hangisini öğretmenin değerlendirmesi uygun olmaz?

A) Ortamın güvenliğini B) Binan olası bir depremde zarar görme riskini C) Ortamın sağlık kurallarına uygunluğunu D) Ortamın temizliğine E) Ortamın çocuk için ilgi çekici olmasını

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi sunuş yoluyla öğrenme yaklaşımının sınırlılıklarından biridir?

A) Maliyetin yüksek olması B) Her konunun öğretimine uygun olmaması C) Uygulanmasının uzun zaman alması D) Uygulamada çok fazla materyal gerektirmesi E) Çocuğun pasif bir alıcı durumuna düşebilmesi

Soru 15:

Okulöncesi programı kaç yılında geliştirilmiştir?

A) 2002 B) 1999 C) 2008 D) 2006 E) 2010

Soru 16:

Aşağıda verilenlerden hangisi araştırma-inceleme yoluyla öğrenme yaklaşımın ilk aşamasıdır?

A) Sonuçları test etme B) Sonuca ulaşma C) Sorunun çözümü için veri toplama, düzenleme ve değerlendirme D) Çözüm için geçici denenceler oluşturma E) Sorunu tanımlama ve sınırlandırma

Soru 17:

Aşağıdakilerden hangisi "öğretmenin öğrenmeyi gerçekleştirmek üzere izlediği"genel yoldur?

A) Sunuş yoluyla öğrenme B) Buluş yoluyla öğrenme C) Yapılandırılmış buluş D) Strateji E) Öğretme yaklaşımı