Öğretim İlke Ve Yöntemleri Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Tüm öğrenme etkinliklerinin merkezinde öğrenenin yer aldığını ifade eden ilke aşağıdakilerden hangisidir?

A) Açıklık B) Belli aralıklarla çalışma C) Bireye görelik D) Yakından uzağa E) Yaşamsallık

Soru 2:

Aşağıdakilerden hangisi kısa süreli, dar kapsamlı ancak detaylı bir öğretim tasarımına örnek olarak verilebilir?

A) Öğretim programı B) Eğitim programı C) Örtük program D) Öğretme planı E) Deney planı

Soru 3:

Aşağıdakilerden hangisi eğitim programının kapsamını etkileyen ancak eğitim programında yazılı olmayan bir özelliktir?

A) Öğretim araç-gereçleri B) İçerik ve etkinlikler C) Öğrenme-öğretme süreci D) Materyaller E) Eğitim Politikası

Soru 4:

-Deneyimler sonucu ortaya çıkar. -Gözlenebilir. -Kalıcı davranış değişmeleridir. -Uyarıcı ile davranış arasında bağ kurma işidir. Maddeler halinde özellikleri verilen öğrenme kuramı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilişsel kuram B) Davranışçı kuram C) Duyuşsal kuram D) Sosyal kuram E) Yapıalndırmacı kuram

Soru 5:

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme stillerinin özelliklerinden biri değildir?

A) Bireye ait öznel bir özelliktir. B) Çok az değişebilen özelliklerdir. C) Kültüre bağlı olarak ortaya çıkar. D) Bireylerin imzası gibidir. E) Bilişsel, duyuşsal ve biyolojik temellidir.

Soru 6:

Aşağıdaki ifadelerden hangisi öğrencilerin motivasyonunu yükseltmek için öğrenme çevresinde yapılacak düzenlemelerden değildir?

A) Öğrencilerin tek başlar›na ve/veya gruplar halinde çalışmaları teşvik edilmeli. B) Aktivitelerin tamamlanmas› için öğrenciye sınırlı zaman verilmeli. C) Öğrencilerin okulda daha fazla zaman geçirmesi ve öğrenmelerinin desteklenmesi amac›yla okulda öğrenme merkezi oluşturulmalı. D) Öğrencilerin yapacaklar› aktiviteleri kendilerinin seçmelerine izin verilmeli. E) Aktiviteler öğrenciyi düşünme ve araşltırmaya yöneltmeli.

Soru 7:

Problem çözme yönteminin aşamalarının uygulandığı ve Suchman tarafından geliştirilen geliştirilen öğretme stratejisi hangisidir?

A) Sunuş yoluyla öğretme stratejisi B) Buluş yoluyla öğretme stratejisi C) Araştırma-inceleme yoluyla öğretme stratejisi D) Üstbiliş öğretme stratejisi E) Yapılandırmacı öğretme stratejisi

Soru 8:

Belli bir dersin, kursun ya da belli bir konunun öğretimi amaçlarına verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

A) Uzak amaçlar B) Genel amaçlar C) Özel amaçlar D) Davranışsal amaçlar E) Devinişsel amaçlar

Soru 9:

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi öğretimde ekonomiklik ilkesinin sağlanması için yapılabileceklerden biri değildir?

A) Öğretim etkinlikleri planlanmalı B) Öğrencilerin zaman ve enerjilerini yerinde ve ekonomik kullanmasına rehberlik edilmeli C) Araç-gereçlerin en ekonomik biçimde kullanılması sağlanmalı D) Öğrencilerin verimli olabilmesi için elverişli ortamlar hazırlanmalı E) Konuyla ilgili olan örnekler okula getirilmeli

Soru 10:

Aşağıdakilerden hangisi eğitim programının tanımıdır?

A) Öğretmene eğitim-öğretim etkinliklerini planlama, uygulama ve değerlendirmede etkinliklerinde yol gösterici kaynak B) Bir dersin öğretimi ile ilgili etkinlikleri kapsayan plan C) Bir ders sürecinde hedeflerin nasıl kazandırılacağını gösteren plan D) Resmi program dışında öğrencilerin kazanımlara ulaşmasını sağlayan program E) Okul dersleri dışındaki planlanmış etkinlikler

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi eğitim programlarında içerik düzenlenirken dikkate alınmaz?

A) Zaman yönetimi B) Aşamalılık C) Bilimsellik D) Faydacılık E) Bilgiye erişme olanağı

Soru 12:

Dokuzuncu sınıf Matematik dersi programının Anadolu Liselerinde ve Meslek Liselerinde aynı şekilde işe koşuluyor olması, eğitim programlarının hangi özelliği ile çelişmektedir?

A) İşlevsellik B) Yararlılık C) Esneklik D) Toplumsal değerlere uygunluk E) Bilimsellik

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi bağımlı öğrenme stiline sahip bireyin özelliklerinden biridir?

A) Özgür düşünme B) Sorumluluk almama C) Kendiyle ilgilenme D) Desteğe gereksinim duymama E) Kendi kendine çalışma

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi öğretme-öğrenme sürecinin etkili olarak gerçekleşltirilmesi için bir öğretmende bulunması gereken özelliklerden değildir?

A) Model olma B) İstekli olma C) Taraflı davranma D) Aile ile iletişim kurma E) Fiziki Çevreyi düzenleme

Soru 15:

Aşağıdakilerden hangisi öğrenmeyi etkileyen içsel koşullardan biridir?

A) Güdülenme B) Düzeltme C) Öğretim ortamı D) Öğretmen yeterlikleri E) Öğrenilecek içerik

Soru 16:

Ezgi, lisans eğitiminin ilk yılında eğitim programında yer alan zorunlu derslere ek olarak kendi ilgi alanına giren teknoloji ile ilgili dersleri de almıştır. Buna göre bu eğitim programında içerik düzenleme yaklaşımlarından hangisinin kullanıldığı söylenebilir?

A) Piramitsel B) Modüler C) Doğrusal D) Sarmal E) Çekirdek

Soru 17:

Satır altı çizme stratejisi hangi strateji türü altında yer almaktadır?

A) Anlamlandırma stratejileri B) Örgütleme stratejileri C) Duyuşsal stratejiler D) Anlamayı izleme stratejileri E) Yineleme stratejileri

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi sunuş yoluyla öğretme stratejisinin özelliklerini içermektedir?

A) Dersin başlangıcında ön düzenleyicilerin sunulmasının ardından konunun sunulması ve bilişsel örgütlemenin güçlendirilmesi adımlarıyla ilerler. B) İlk olarak öğrencinin merakını harekete geçirmeyi hedefler. C) Öğrencilerin kendi düşünme stratejilerinin farkına varmaları ve bunları yeni yaklaşımlarla geliştirmeleri önemlidir. D) Problemin tanımlanması ve bu probleme dayalı denencelerin oluşturulması ilk adımlarıdır. E) Problemin çözümünde ortaya atılan çözüm yolları doğrudan sonuca ulaşmaktan daha önemlidir.

Soru 19:

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel imge oluşturmaya yönelik doğru bir ifadedir?

A) Özellikle anahtar sözcük tekniği ile birlikte kullanılır. B) Verilen metni kendi sözcükleriyle anlatmasına dayalıdır. C) Basit öğrenme durumlarına uygun anlamlandırma stratejisidir. D) Öğrenilecek bilginin önceden öğrenilen bilgiler ile benzerliğinin kurulmasına dayalıdır. E) Öğrenme birimine ilişkin öğrencilerin kendilerinin soru oluşturmasına dayalıdır.

Soru 20:

Yapılan gözlem sonucunda sınıf içerisinde ders işleyen Ayşe öğretmenin öğrenci düşünce ve görüşlerine önem verdiği, öğrencileri dinlediği, yaptıklarını incelediği ve öğrenciler ihtiyaç duyduğunda onlara ek açıklamalarda bulunduğu görülmüştür. Ayrıca Ayşe öğretmenin yapılan çalışmaların günlük yaşamda nerelerde kullanılacağını açıkladığı ortaya çıkmıştır. Yapılan bu gözlem sonucuna göre Ayşe öğretmenin aşağıdaki rollerden hangisini sergilediği söylenebilir?

A) İstekli olma B) Model olma C) Yardımcı ve kolaylaştırıcı olma D) Kuralları düzenleme E) Kararlı davranma