Okulöncesinde Materyal Geliştirme Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi teknolojinin öğretim sürecinde kullanımında dikkat edilmesi gereken hususlardan birisi değildir?

A) Teknolojinin teknoloji kullanımı için ayrılan bir alan yerine sınıf ortamında öğretim süreci içinde kullanılması. B) Öğretmenlerin çocukların teknoloji kullanımına uyum sağlamalarına yardımcı olması, teknoloji kullanımına ilişkin doğru yönlendirmeler yapılması. C) Teknoloji kullanımının öğretim sürecindeki günlük rutin bir öğretim etkinliğinin bir parçası olarak yapılandırılması. D) Teknoloji kullanımının öğretim içeriğine, öğretim içeriğindeki etkinliklere ve kavramların öğretilmesine katkı sağlayacak şekilde kullanılması. E) Teknolojik olanaklar çocuğun uygulamalar sürecinde etkin ve aktif katılımcı olmasını sağlanması.

Soru 2:

Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi öğretimde gelişim alanlarından biri değildir?

A) Sosyal/duygusal gelişim B) Fiziksel gelişim C) Bilişsel Gelişim D) Dil gelişim E) Ruhsal gelişim

Soru 3:

Aşağıdakilerden hangisi nitelikli öğretmenin sahip olması gereken özellikler arasında yer almaz?

A) Sorun çözebilme B) Teknolojiyi kullanabilme C) Öğrencisi ile olumlu ilişkiler kurabilme D) Tek bir yöntemle öğretim yapabilme E) Dinamik bir yapıya sahip olabilme

Soru 4:

Aşağıdakilerden hangisi basılı materyallerle ilgili çocukların yaratıcılıklarını geliştirebilecek uygulamalar arasında yer almaz?

A) Öğretmen bir kitap ya da dergiden öykü okumaya başlar. Yarısını okuduktan sonra, kalanını çocukların tamamlamasını isteyebilir. B) Öğretmen, çocuklara öyküde anlatılan kişinin yerinde kendileri olsalardı ne yapacaklarını sorabilir. C) Öğretmen basılı materyallerde bulunan resimleri çocuklara gösterir. Çocuklardan bu resimlere bakarak yeni öyküler oluşturmasını isteyebilir. Çocuklar, oluşturdukları öyküleri sınıfta arkadaşları ile paylaşırlar. D) Öğretmen, çocuklardan bilgisayarda bir tiyatronun yalnızca seslendirmesini dinletir. Öğrencilere, ortamı bilgisayar destekli bir ortamda resimlemelerini isteyebilir. E) Çocuklara bir öykü anlatılır. Çocuklardan da bu öykünün geçtiği yerin resmini çizmeleri istenebilir.

Soru 5:

Aşağıdakilerden hangisi Piirto’nun, çocukların yaratıcılıklarını geliştirebilmeleri için öğretmenlere aşağıdaki önerileri arasında yer almaz?

A) Materyal sunmak B) Yaratıcı çalışmaları cesaretlendirmek C) Eleştirmekten uzak durmak D) Kendi yaratıcı çalışmalarını yap ve yaptıklarını çocukların izlemesine izin vermek E) Bir sorun ile karşılaştığında, çocuklara metaforu tekrar ederek öğretmeye çalışmak

Soru 6:

Büyük bir sektör haline gelen çocuklara yönelik öğretim amaçlı video tabanlı bu materyallerin kullanımında aşağıdaki noktalardan hangisi dikkate alınmamalıdır?

A) Materyal öğretim programında kazandırılmak istenen hedefler yani kazanımlara uygun olmalıdır. Eğitsel özelliği bulunmayan, zaman geçirmek amaçlı materyallerin öğretim sürecinin bir parçası olmadığı unutulmamalıdır. B) Seçilen materyaller hedef kitlenin özelliklerine uygun bir seviyede olmalıdır. Çocukların anlamayacağı ölçüde karmaşık animasyonlar, sigara-alkol kullanımı, argo ya da küfürlü konuşma gibi kötü alışkanlıklar içeren sahneler, kötüyü iyi gibi gösteren ya da şiddet içerikli görsel-işitsel materyal kullanımının çocukları sosyal ve psikolojik yönden olumsuz etkileyebileceği göz önünde bulundurulmalıdır. C) Görsel-işitsel materyallere belirli bir süre sınırlaması getirilmelidir. Gereğinden fazla kullanılan görsel-işitsel materyallerin aşırı bilişsel yüke neden olduğu unutulmamalı, bu tür materyaller kullanılırken çocukların yorulmamasına özen gösterilmelidir. D) Görsel-işitsel materyallerin bağımlılık tehlikesi bulunduğu da unutulmamalıdır. Bu nedenle özellikle internet ortamında yer alan materyalleri okulöncesinde yer alan çocukların tek başlarına ya da kontrolsüz bir biçimde kullanmamasına özen gösterilmeli, çocuklar denetim altında bulundurulmalıdır. E) Materyalin yapıldığı maddeler standartlara uygun olmalı, yanıcı, zehirlenme riski taşıyan maddeler ile çocukların sağlığı tehlikeye atılmamalıdır.

Soru 7:

Hangi seçenekte, iki boyutlu öğretim materyallerinin sınıfandırma sayısı doğru olarak verilmiştir?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

Soru 8:

Esneklik nedir?

A) Çok sayıda fikir üretmek B) Çok sayıda ürün ortaya koymak C) Başka kimsenin düşünmediği bir fikir ortaya koymak D) Bir soruna farklı açıdan bir çözüm önerisi getirmek E) Bir ürüne eklemeler yapmak

Soru 9:

Hazırladığı kuklaları bir oyun içinde çocuklara konuşturtan bir öğretmen, çocukların hangi gelişim alanını daha fazla desteklemeyi amaçlamıştır?

A) Bilişsel Gelişim B) Sosyal Gelişim C) Duygusal Gelişim D) Dil Gelişimi E) Psikomotor Gelişim

Soru 10:

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi Dönmezer’e göre eğitim kurumlarının ve buna bağlı olarak da yetiştirdikleri insan gücünün niteliğine etki eden etmenden biridir?

A) Kurumun sahip olduğu donanım B) Öğretim programları C) Araç gereç ve yöntemler D) Fiziksel olanaklar E) Hepsi

Soru 11:

Öğretim amaçlı etkili bir kukla materyali kullanımı için aşağıdaki önerilerden hangisinde bulunulamaz?

A) Öğretim sürecinin etkililiği için kazandırılması istenen kazanım çerçevesinde kuklaların hangi rolde kullanılacağına yönelik bir planlama yapılmalıdır. B) Kuklalara isim vererek kullanmak öğrenci ile daha etkili bir iletişim kurulmasına yardımcı olacaktır. C) Kukla köşesinde bulunan materyaller sürekli güncellenmeli, yeni kuklalar eklenmelidir. Aynı kuklalar ile çalışmak, öğrencilerin bir süre sonra bu köşeden uzaklaşmasına neden olacaktır. D) Öğretmen öğretim sürecinde öğrenci ile kukla arasında etkileşim oluşmasını sağlamalı ve kukla aracılığı ile öğrencilere sıkça dönüt vermelidir. E) Çok fazla kullanılan materyallerin kullanımına ilişkin özellikleri göz önünde bulundurularak sağlıklı olup olmadığına dikkat edilmelidir.

Soru 12:

I. Öğretim hedefleri (öğretim programı) II. Öğretmenin tutum ve becerisi III. Öğretim yöntem ve teknikleri Yukarıdakilerden hangisi materyal tasarım ve hazır materyal seçimi sürecini etkileyen etmenlerdendir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi okulöncesinde teknolojinin kullanımı süreçleri içerisinde yer almaz ?

A) Teknolojiye erişim koşullarının belirlenmesi B) Teknolojinin öğretim ortamına entegre edilmesi C) Teknoloji kullanımının azaltılarak diğer etkinliklerin arttırılması D) Uygun teknoloji kullanımının değerlendirilmesi E) Öğrencilerin öğretim ortamlarındaki gelişim süreçlerine teknolojinin etkisinin belirlenmesi

Soru 14:

Çoklu ortam teknolojileri destekli öğretim ortamlarında yaratıcı öğrenci rolüne ait öğretim etkinliklerinin özellikleri hangisinde yer almaktadır?

A) Öğretim etkinlikleri öğrenci tarafından belirlenir. B) Öğrencilerin tercihleri doğrultusunda farklı etkinlikler gerçekleştirilebilir. C) Problemlere yeni çözüm önerileri bulunur. D) Öğretim sürecindeki ilerleme hızı öğrenci tarafından belirlenir. E) Kuramsal bilgiler uygulamalar ile birleştirilir.

Soru 15:

Söz almayı, empati kurmayı, sosyalleşmeyi, olayları somutlaştırmayı, beden ve dilini etkili biçimde kullanmayı destekleyen teknik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Altı şapkalı düşünme tekniği B) Beyin fırtınası tekniği C) Anlatım tekniği D) Yaratıcı drama tekniği E) Gösterip yaptırma tekniği

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangisi Teknolojinin öğretim sürecinde kullanımında dikkat edilmesi gereken noktalardan değildir?

A) Teknolojinin teknoloji kullanımı için ayrılan bir alan yerine sınıf ortamında öğretim süreci içinde kullanılması. B) Öğretmenlerin çocukların teknoloji kullanımına uyum sağlamalarına yardımcı olması, teknoloji kullanımına ilişkin doğru yönlendirmeler yapılması. C) Teknoloji kullanımının öğretim sürecindeki günlük rutin bir öğretim etkinliğinin bir parçası olarak yapılandırılması. D) Teknoloji kullanımının öğretim içeriğine, öğretim içeriğindeki etkinliklere ve kavramların öğretilmesine katkı sağlayacak şekilde kullanılması. E) Teknoloji destekli ortamlar çocukların dikkatini çekecek materyallerle desteklenmesi.

Soru 17:

Oktay’a göre eğitimde nitelik; aşağıdaki seçeneklerden hangisi/hangilerine bağlıdır?

A) Öğretmen niteliğine B) Kurumların fiziki kapasite ve donanımına C) Öğretim programlarına D) Kullanılan öğretim yöntem ve teknolojilerinin çeşitliliğine ve gelişmişliğine E) Hepsi

Soru 18:

Bir iletişim ögesi olarak öğretim materyalleri ve yöntemleri aşağıdakilerden hangisini temsil etmektedir?

A) Kaynak B) Mesaj C) Alıcı D) Kanal E) Değerlendirme

Soru 19:

I. Sınıf içerisinde etkileşimli ve ortak çalışmalara dayalı bir ortam düzenlenmesine olanak sağlar. II. Kavramlar ve kavramlar arası ilişkilerin öğretilmesinde kullanılabilir. III. Öğrencilerin bilişsel ve psikomotor gelişimleri için önemli bir uygulama alanına sahiptir. Yukarıdakilerden hangisi resimli kartlar ve etkinlik panolarının özelliklerindendir?