Seçmeli Ara Sınav - Özel Eğitim

Soru 1:

Çatışmalara ilişkin hangisi doğru bir ifadedir?

A) Çatışmaların en önemli unsurlarından biri, karşı koymadır. B) Çatışmalar önlenemez. C) Etkili iletişim çatışmaya neden olur. D) Mizahi davranışlardan kaçınmak çatışmayı önler. E) Konuları sözel olarak ifade etmeye çalışmak çatışmaya neden olur.

Soru 2:

I. Çocuğun en önemli iki çevresi arasında tutarlılık sağlanır. II. Çocuğun gelişimi ve öğrenmesi için daha çok fırsat sağlanır. III. Kaynakların ve hizmetlerin daha ulaşılabilir duruma gelmesi sağlanır. Yukarıda sıralanan ifadelerde özel eğitimde okulöncesi eğitim programlarının hangi özelliği belirtilmektedir?

A) Anne baba-öğretmen iş birliğinin çocuğa sağladığı yararlar B) Etkili anne baba-öğretmen iş birliğini etkileyen etmenler C) Anne baba – öğretmen iletişimi D) Anne baba – öğretmen görüşmeleri E) Anne baba-öğretmen iş birliğinin aileye sağladığı yararlar

Soru 3:

Değerlendirme türlerine göre norm dayanaklı ve ölçüt dayanaklı olarak sınıflandırılan tür aşağıdakilerden hangisidir?

A) Testler B) Gözlem C) Görüşme D) Portfolyo E) Alternatif değerlendirme

Soru 4:

Hangisi okulöncesi dönemde kaynaştırma uygulamalarında mevcut durumdan kaynaklanan sorunlardan biridir?

A) Öğretmenlerin sınıflarına yerleştirilen özel gereksinimi olan öğrencinin özellikleri hakkında bilgi sahibi olmaları. B) Kaynaştırma öğrencisi verilen sınıflara destek özel eğitim hizmeti sağlanması. C) Okulöncesi döneminde görev alan öğretmenlerin genellikle özel eğitim alanıyla ilgili yeterli bir eğitimden geçmemiş olmaları. D) Öğretmenlerin hangi tür eğitim öğretim etkinliklerine yer verecekleri konularında bilgi sahibi olmaları. E) Kaynaştırmaya ilişkin yasal bir düzenleme olmaması.

Soru 5:

Özel gereksinimi olan bireylerin bağımsız yaşama olasılığını en üst düzeye çıkarmayı hedefleyen, bireysel olarak planlanan, sistematik olarak uygulanan ve dikkatli bir biçimde değerlendirilen öğretim hizmetlerinin bütününe ne denir?

A) Özel eğitim B) Kaynaştırma C) Erken eğitim D) Yetersizlik E) İlişkili hizmetler

Soru 6:

Erken çocukluk eğitim dönemi hangi yaş aralığını kapsamaktadır?

A) 0-1 yaş B) 0-3 yaş C) 3-5 yaş D) 3-6 yaş E) 1-6 yaş

Soru 7:

Hangisi destek sağlama modellerinden değildir ?

A) Hiçbir desteğin sağlamaması B) Özel okul eğitimleri C) Okulöncesi öğretmenlerine hizmetiçi eğitim çalışmaları D) Öğretmen yardımcısının bire bir çocukla çalışması E) Gezici öğretmenlik uygulamaları

Soru 8:

Kaynaştırma uygulamalarında özel eğitim desteği ilk kez hangi kanunda yer almıştır?

A) 2916 B) 1985 C) 1997 D) 573 E) 657

Soru 9:

Temel görevi, eğitsel değerlendirme ve tanılama sürecini gerçekleştirmek olan kurul hangisidir?

A) Özel Eğitim Değerlendirme Kurulu B) Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yürütme Komisyonu C) Özel Eğitim Şubesi D) Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi E) Özel Eğitim Hizmetleri Kurulu

Soru 10:

Yansız bir şekilde çatışma durumunu oluşturan konuları sözel olarak ifade etme, çatışma çözme stratejisini aşağıdakilerden hangisi en iyi biçimde açıklamaktadır?

A) Ekip içerisinde sizin ya da diğerlerinin yaratabileceği çatışma durumlarını hissettiğiniz anda bir şey söylemeden kısa bir süre durup, derin bir nefes alma B) Çatışma durumunu doğru anlayıp anlamama durumunu kendi ifadeleri ile yansız şekilde ifade etmeye çalışma, ilgili konuya ilişkin düşünce farklılıklarını anlamaya ve ortaya konan diğer farklı görüşlerin anlaşılmasına yardımcı olma C) Yansız olunmayan durumlardaki çatışmalarda, çatışmada kendi rolünün ortaya konması D) Problem çözme stratejisini kullanma E) Çatışma durumunda mizahi davranışlar sergileme

Soru 11:

Gezici öğretmenlerini yararlanabileceği bazı destekleme stratejileri bulunmaktadır. Bu stratejilerden birinde öğretmen, gerektiğinde sınıfta bir davranış yönetimi ya da öğretim tekniğini uygulayabilir. Gezici öğretmenin bu yönteminin adı nedir?

A) Bilgilendirme B) Gözlem yapma C) Model olma D) Doğrudan öğretim sunma E) Dolaylı olarak öğretim sunma

Soru 12:

Çocuğun performansını norm grubuyla karşılaştırmayı hedefleyen testler hangi grup testlerdir?

A) Norm dayanaklı testler B) Ölçüt dayanaklı testler C) Müfredat dayanaklı testler D) Gözlem dayanaklı testler E) Portfolyo dayanaklı testler

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi çocuk ve aile için başarılması gereken amaçların geliştirilmesinde dikkat edilmesi gereken özelliklerden biri değildir ?

A) Amaçların çocuğa ve aileye yönelik olması B) Amaçların ölçülebilir ve gözlenebilir olması C) Ailenin beklentileri doğrultusunda amaç yazılması D) Beklenen değişikliğin kabul edilebilirlik ölçütünün olması E) Amaçlara ulaşılması için zaman çizelgesinin hazırlanması

Soru 14:

Hangisi öğretmenlerin ana babalarla etkili bir iş birliği kurmasını engelleyen tutum ve davranışlar arasında yer almaz ?

A) Uzak ve mesafeli davranma B) Anne babalara ilişkin olumsuz beklentiler içinde olma C) Anne babaları yeterli görme D) Anne babaları çeşitli terimlerle etiketleme eğilimi içinde olma E) Anne babaları çaresiz kişiler olarak görme

Soru 15:

2006 yılında yayımlanan Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’nin 29. Maddesinde okulöncesi dönemde özel eğitim hizmetlerine ilişkin yer alan hükümlerden biridir?

A) Bireylerin gelişim ve bireysel özellikleri dikkate alınarak okulöncesi eğitim dönemi süresi bir yıl daha uzatılabilir. B) Bireylerin gelişim ve bireysel özellikleri dikkate alınarak okulöncesi eğitim dönemi süresi iki yıl daha uzatılabilir. C) Bireylerin gelişim ve bireysel özellikleri dikkate alınarak okulöncesi eğitim dönemi süresi altı ay daha uzatılabilir. D) Bireylerin gelişim ve bireysel özellikleri dikkate alınarak okulöncesi eğitim dönemi süresi üç yıl daha uzatılabilir. E) Bireylerin gelişim ve bireysel özellikleri dikkate alınarak okulöncesi eğitim dönemi süresi üç ay daha uzatılabilir.

Soru 16:

Öğrenme ve/veya davranış problemleri gösteren çocukları, bedensel ya da duyusal yetersizliği olan çocukları olduğu kadar zihinsel olarak üstün ya da özel yetenekli çocukları da içerisine alan terim nedir?

A) Özel eğitime gereksinimi olan çocuklar B) Özel çocuklar C) Özellikli eğitime muhtaç çocuklar D) Yetersizliği olan çocuklar E) Özel yetenekli çocuklar

Soru 17:

Hoskins (1996), ekip üyelerinin karşı koyma davranışlarını anlamak için pek çok duruma dikkat edilmesi gerektiğini savunmaktadır (Akt., Cook, Klein ve Tessier, 2007). Bu durumları aşamalar şeklinde tanımladığımız zaman hangisi bu aşamalar içinde yer almaz ?

A) Karşı koyanı dinlemeden çözüm sunma B) Karşı koymanın kaynağını oluşturan korku ya da kaygıları tanımlama C) Bu korku ya da kaygıların bireyin davranışlarını nasıl etkilediğini anlama D) Karşı koyanın ne istediğini (örneğin saygı bekleme) ya da neden kaçtığını (örneğin bilgi ve deneyim eksikliği olduğunu belirtmekte ya da aşırı sorumluluk taşıyacağı beklentisi içinde olma) anlama E) Ekibin ortak amaçları doğrultusunda bireyin de istediklerinin sağlanmasını kolaylaştırma

Soru 18:

I. Anne babaları gözlemci ve katılımcı olarak görme II. Bireysel ve grup toplantıları düzenleme III. Anne babaları öğretici olarak görme Yukarıda yer alan maddelerden hangi/hangileri okulöncesi eğitimde anne babalarla yapılacak çalışmalar arasında yer alır?

A) Yalnız I B) I-II C) II-III D) I-II-III E) Yalnız II

Soru 19:

Özel gereksinimi olan öğrencinin destek hizmetler sağlanarak en az kısıtlayıcı eğitim ortamlarında eğitim görmesine ne ad verilir?

A) Özel eğitim B) Kaynaştırma C) İlköğretim D) Destek eğitim E) Kaynak oda

Soru 20:

Erken eğitim hangi yaş dönemindeki eğitimi kapsar?

A) 0-4 yaş B) 0-6 yaş C) 0-8 yaş D) 2-6 yaş E) 3-8 yaş