Kültürlerarası İletişim

Yanıt Açıklaması: Dar kapsamlı sözlü iletişim biçemi daha çok dar bağlamlı ve belirsizlikten sakınma derecesinin göreceli olarak düşük olduğu kültürlerde yaygın olarak kullanılır. Dar kapsamlı biçem, gönderenin amacı, arzusu ve ihtiyacının tam ve açık bir şekilde, doğrudan alıcıya iletebilecek şekilde formüle edilmesine olanak verir. Bu biçemde, amacı aşan, isteklerin dışında kalan enformasyon verilmez.

Yanıt açıklaması yok

Yanıt Açıklaması: Anlamlandırmanın birinci düzeni olup, bir göstergenin ilk anlamını dile getiren anlam olarak tanımlanır.

Yanıt Açıklaması: Bağlam türleri sözlü, ilişkisel, sembolik ve çevresldir.

Yanıt açıklaması yok

Yanıt açıklaması yok

Yanıt Açıklaması: Türkiye’de, özellikle son yirmi yıl içerisinde hemşirelik eğitimi verilen üniversitelerde kültürlerarası iletişime özel bir önem verilmektedir. Diğer meslek gruplarında ise bu önem verilmemektedir.

Yanıt Açıklaması: Bireyci kültürlerde dilin yapısı şahıs zamirlerinin hemen her cümlede kullanılmasını zorunlu kıldığı için, ilk öğrenilen ve en çok kullanılan sözcüklerden biri “ben” olur. Ortaklaşa davranışçı bir kültürün üyeleri için önemli olan grup içi ilişkilerin korunması ve geliştirilmesidir. Çocukluk döneminden itibaren ilişkilere önem vermeyi öğrenen bireylerin dolaylı sözlü iletişim biçemini kullanma eğiliminde olması da doğaldır. Böylece, karşıdakini kırmadan, ilişkileri koruyarak istenen anlamlar aktarılabilir. Belirsizlikten sakınma derecesinin düşük olduğu kültürlerde doğrudan biçem, yüksek olduğu kültürlerde dolaylı ve kapsamlı biçemler tercih edilir.

Yanıt Açıklaması: Etkileşim sürecinde kullanlan dil, bu dilde hazırlanan iletiler, sözsüz semboller ve bunların uygun kullanımları, iletişim yeterliğidir.

Yanıt Açıklaması: Dolaylı sözlü iletişim

Yanıt açıklaması yok

Yanıt Açıklaması: Dolaylı sözlü iletişim biçeminde sözcükler ve deyimler her zaman sözlük anlamlarında kullanılmaz ve anlamı taşıyan sözel içerik, diğer iletişim biçemleriyle birlikte, başka sözlerin arasında gizlenir. İlk duyuşta anlamı doğrudan çıkarmak mümkün olmayabilir. Bu biçemi kullanan gönderenler, etkileşim sürecinde gerçek niyet, arzu ve ihtiyaçlarını dolaylı olarak iletirler.

Yanıt Açıklaması: Günümüzde herhangi bir yat›r›m›n ekonomik olabilmesi için, üretilen mal ya da hizmetin yeterli düzeyde pazarlanmas› gerekir. Pazarlama, üretici ile tüketici aras›nda kurulan köprü olarak düflünülebilir ve “iflletmenin amaçlar›n› gerçeklefltirmek, mevcut ve potansiyel müflterilerin istek ve arzular›n› tatmin etmek için mal ve hizmetleri üreticiden tüketiciye do¤ru yönlendiren etkinliklerin tümü” olarak tan›mlan›r.

Yanıt Açıklaması: Almanya’da okula başlayan bir Türk çocuğu, ev içerisinde Türk kültürüne göre yetişirken; okula gittiği zaman farklı bir kültürle karşı karşıya kalmaktadır. Bu bağlamda da bu çocuklar en çok öğrenme güçlüğü, anlayamama ve başarısızlık problemlerini yaşamaktadırlar.

Yanıt Açıklaması: Söz kullanılmadan anlam aktarma etkinliğine genel olarak sözsüz iletişim adı verilir. Herhangi bir anlamın aktarılması amacıyla gösterilen ve konuşulan dilden söz içermeyen her türlü davranış da sözsüz iletişim davranışı adı altında incelenir. Sözlü ve sözsüz mesajların birbirini tutmadığı durumlarda, alıcı algılayabildiği sözsüz mesajlara daha çok değer verme eğilimi gösterir.

Yanıt açıklaması yok

Yanıt Açıklaması: Dile bağlı olarak sözlü iletişim davranışları çoğunlukla örgün eğitim yoluyla aktarılır ve grup üyeleri tarafından öğrenilir. Sözsüz iletişim davranışları ise tamamen görerek, izleyerek ve taklit ederek, enformel yollardan öğrenilir.

Yanıt Açıklaması: Bireyin duygusal bakımdan yabancı ile iletişime hazır olması kültürlerarası iletişim yeterliğinin ön koşuludur.

Yanıt Açıklaması: Karlfried Knapp’a göre, sözcükler kültüre özgü bağlamsal anlamlar taşıdığında, bu konuda deneyimi olmayan mesajı anlaması zorlaşır. Bütün insanlar için ortak olan deneyimler, farklı kültürlerde farklı sözel yapıda ifade edildiğinde, yanlış anlamaların ortaya çıkması kaçınılmaz olur. Çocuklar sosyalizasyon süreci boyunca; - Belirli bağlamlardaki etkileşimde uygun davranışlarda bulunmak için uyacakları kural ve normları, - Etkileşimdeki amaçlarına ulaşmak ve ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik uygun etkinliği seçmeyi, - Niyet ve arzularını ifade edebilmek için gerekli sözlü iletişim biçemlerini öğrenirler.

Yanıt Açıklaması: Kalıp düşüncelerden arınmış olarak yerel gündelik yaşama katılan turist kısa zamanda ülke ve kültür hakkında bireysel izlenimlerini edinecek ve bu izlenimlerini kendi çevresine yayarak ülke imajının değişmesine katkıda bulunacaktır. Bu anlamda ülkelerin var olan olumlu veya olumsuz imajları bu turistler tarafından değiştirebilmektedir.