Seçmeli Ara Sınav - Türk Eğitim Sistemi Ve Okul Yönetimi

Soru 1:

Eğitim sistemini, öğretim programlarını, ders kitaplarını, eğitim araç gereçlerini, hazırlamak ve geliştirmek aşağıdakilerden hangisinin görevidir?

A) Öğretmen yetiştirme Genel Müdürlüğü B) Teftiş Kurulu Başkanlığı C) Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı D) Eğitim teknolojileri Genel Müdürlüğü E) Milli Eğitim Surası

Soru 2:

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi sistemin tanımlarından birisi değildir?

A) Sistem, karışıklık olmayan herhangi bir durumdur B) Sistem, örgütlenmiş öğelerden oluşan bir yapıdır C) Sistem, birbirleri ve birbirlerinin nitelikleri arasında ilişkiler olan nesneler bütünüdür D) Sistem, birbirlerini etkileyen birim ya da elemanlar topluluğudur E) Sistem, çevresini etkilemeyen ve çevresinden etkilenmeyen bir yapıdır.

Soru 3:

Aşağıdakilerden hangisi okulun iç çevresine ait unsurların dışında yer alır?

A) Öğrenciler B) Okul yöneticileri C) Veliler D) Uzmanlar E) Yardımcı personel

Soru 4:

Dünyada insanların yaşadığı her yerde ve her zamanda yönetim olgusunun var olması, yönetimin aşağıda belirtilen özelliklerinden hangisinin önemine en fazla değinmektedir?

A) Evrensel özelliğe sahip olması B) İletişime dayalı iki yönlü bir süreç olması C) Bilim yönü kadar sanat yönünün de olması D) İnsan ilişkilerini temel alan bir etkinlik olması E) Bir grup etkinliği olması

Soru 5:

Eğitim yöneticisinin görevi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Okullardaki yönetimsel süreçleri takip etmek B) Okulun gerçekleştirmeye çalıştığı amaçları denetlemek C) Okullara üst sistemlerle ve dış çevreyle olan ilişkisini koordine etmek D) Okullardaki yönetimsel sorunları çözmek E) Eğitim sistemini bütün olarak çözümlemek ve analiz etmek

Soru 6:

Okul sisteminde eğitim öğretimin bir program dahilinde yapılıp değerlendirilmesi hangi alt sistemle ilgilidir?

A) Alışveriş B) Üretim C) Uyarlama D) Yaşatma E) Yönetim

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi Milli Eğitim Bakanlığı'nın yükseköğretimle ilgili görevlerindendir?

A) Örgün ve yaygın eğitim kurumlarının denklik derecelerini belirlemek B) Her çeşit örgün ve yaygın eğitim kurumlarını açmak ve açılmasına izin vermek C) Bakanlığa bağlı her kademedeki öğretim kurumlarının öğretim hizmetlerini planlamak D) Okullardaki beden eğitimi, spor ve izcilik faaliyetlerini yürütmek E) Kredi ve Yurtlar Kurumu aracılığıyla öğrencilerin barınma ve beslenme ihtiyaçlarını karşılamak

Soru 8:

Okuldaki insan kaynaklarının ödüllendirilerek ve onları belirli amaçlar çerçevesinde güdüleyerek okulda tutulması, okulun aşağıda belirtilen alt sistemlerinden hangisiyle ilişkilidir?

A) Üretim Alt Sistemi B) Yaşatma Alt Sistemi C) Alışveriş Alt Sistemi D) Uyarlama Alt Sistemi E) Yönetim Alt Sistemi

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangisi Türk Milli Eğitiminin temel ilkelerinden biri değildir?

A) Genellik ve eşitlik B) Vatandaşlık eğitimi C) Eğitim hakkı D) Süreklilik E) Demokrasi eğitimi

Soru 10:

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi evrensel anlamda "yönetsel işlevlerin" dışında kalır ?

A) Planlama B) Örgütleme C) Yöneltme D) Güdüleme E) Eşgüdümleme

Soru 11:

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi yönetimin özelliklerinden birisidir?

A) Tek yönlüdür. B) Eşgüdüm etkinliğidir. C) Otokratiktir. D) Yerel özelliklere sahiptir. E) Sadece sanat yönü vardır.

Soru 12:

Eğitim sistemini bir bütün olarak ele alıp çözümleyerek birleştirmeyi amaçlayan bilim dalı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eğitim yönetimi B) Okul yönetimi C) Sınıf yönetimi D) Kamu yönetimi E) Genel yönetim

Soru 13:

Türk eğitim sisteminin işleyişi ile ilgili sorunlardan hangisi örgütlenme biçimiyle ilgilidir?

A) Nitelikli öğretmen ve öğretim üyesi ihtiyacının olması B) Merkeziyetçi yapıda olması C) Bölgeler arası eşitsizliklerin sürmesi D) Hedeflenen okullaşma oranına ulaşılamaması E) Eğitimle istihdam arasındaki ilişkinin yapısı

Soru 14:

Grup içinde çalışabilme becerisinin kazandırılması Türk Eğitim Sisteminin hangi amacında vurgulanmıştır?

A) Atatürk İlkeleri ve anayasaya bağlı yuttaşlar yetiştirme B) Topluma sorumlu, insan haklarına saygılı verimli bireyler yetiştirme C) Meslek hayatına ve topluma katkıya hazır bireyler yetiştirme D) Asgari ortak bir genel kültüre sahip bireyler yetiştirme E) Hayata ve üst öğrenime hazır bireyler yetiştirme

Soru 15:

3 Mart 1924 tarihinde kabul edilen ve öğretimin birleştirilmesini amaçlayan kanun, aşağıdaki seçeneklerden hangisinde belirtilmiştir?

A) Milli Matbaa Tahsisatının Mütedavil Sermaye Halinde İstimaline Dair Kanun B) İlk ve Orta Tedrisat Muallimlerinin Terfi ve Tecziyeleri Hakkında Kanun C) Tevhid-i Tedrisat Kanunu D) Güzel Sanatlarda Fevkalade İstidat Gösteren Çocukların Devlet Tarafından Yetiştirilmesi Hakkında Kanun E) Milli Eğitim Bakanlığı Okul Pansiyonları Kanunu

Soru 16:

Yazılı hukukta yer alan hiyerarşide anayasalardan sonra ikinci sırada yer alan hukuksal metin, aşağıdaki seçeneklerden hangisinde belirtilmiştir?

A) Tüzük B) Yönetmelik C) Yasa D) Genelge E) Yönerge

Soru 17:

İyilik, doğruluk, güzellik gibi değerler, aşağıdaki kurallardan en fazla hangisiyle ilişkilidir?

A) Din kuralları B) Ekonomi kuralları C) Görgü kuralları D) Hukuk kuralları E) Ahlak kuralları

Soru 18:

Türk eğitim sisteminde ilköğretimi diğer öğretim türlerinden ayıran en temel özelliği nedir?

A) Kız ve erkek tüm yurttaşlar için zorunlu olması B) Hayata ve üst öğrenime hazırlaması C) Bedensel, zihinsel ve duygusal gelişimin hedef alınması D) öğrencileri yetenek ve istekleri doğrultusunda üst öğrenime yönlendirme E) Öğrencileri belirli iş alanlarına hazırlama

Soru 19:

Similasyon sistemi, Ludwig Von Bertalanffy’nin incelediği sistemlerden hangisinin kapsamında yer almaktadır?

A) Canlı Sistem B) Soyut Sistem C) Açık Sistem D) Kavramsal Sistem E) Gerçek Sistem

Soru 20:

Okulun, öğrencilerin davranışlarını değiştirmesi, onlara yeni davranışlar kazandırması ve böylece öğrencilerin değerini artırması okulun hangi alt sistemi kapsamında incelenir?

A) Üretim alt sistemi B) Uyarlama alt sistemi C) Yönetim alt sistemi D) Yaşatma alt sistemi E) Alışveriş alt sistemi