Final Sınavı - Sınıf Yönetimi

Soru 1:

“…………., eğitsel etkinliklerin öğretmen kılavuzluğunda, katılanlarca yönetilmesidir. ” Verilen cümledeki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Yönetim B) Okul yönetimi C) Sınıf yönetimi D) Eğitim yönetimi E) Hedef yönetimi

Soru 2:

Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimi ile ilgili olarak söylenemez?

A) Öğrenciler, ortam ve program etkileşimli olarak gözetilmelidir B) Öğretmen önlem alıcı ve hazırlıklı olmalıdır. C) Öğretmen dikkatli ve duyarlı olmalıdır. D) Öğretmen öğrencileri bütün olarak görmelidir. E) Sınıf yönetimi parçaları ve alt parçaları arasında sürekli etkileşim vardır.

Soru 3:

“Örnek olay” kısmında anlatılan olaydaki öğretmene yapılabilecek en iyi öneri, aşağıdakilerden hangisidir?

A) Deneyleri öğrencilere yaptırması B) Eğitim sürecini uygulayışını değiştirmesi C) Anlatım yöntemi yerine başka yöntemleri kullanması D) Dersten önce ön hazırlıkları iyi yapması E) Hedef davranış yazmayı ve kullanmayı öğrenmesi

Soru 4:

Öğretmenin bir öğrencisinden tahtayı silmesini istemesi, sınıfiçi ilişkiler kapsamında aşağıdakilerden hangisiyle ilişkilidir?

A) Emir dili B) Ben dili C) Yargılayıcı dil D) İstek dili E) Betimleyici dil

Soru 5:

Aşağıdaki modellerden hangisi tepkiyi ve ona neden olan istenmeyen durumu önlemek için, istenen durumdan sapmaların önlenmesine yönelik eylemleri içerir?

A) Tepkisel Model B) Bütünsel Model C) Önlemsel Model D) Gelişimsel Model E) Toplumsal Model

Soru 6:

Grupta yer alan bireylere yol gösteren, doğru ve yanlışı, olumlu ve olumsuzu belirgin şekilde belirleyen kurallar bütünü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Grup dinamiği B) Sınıf atmosferi C) Değerler D) Normlar E) Statüler

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi ders dönemi öncesi yapılması gereken sınıf ortamının fiziksel düzenlenişi ile ilgili değildir?

A) Sınıfın dışından gelecek gürültüye karşı önlem alınması B) Öğrenme ve ilgi merkezlerinin düzenlenmesi C) Oturma düzeninin geçici planlarının yapılması D) Öğrenci sayısına uygun sınıf seçilmesi E) Müfredatla ilgili ön hazırlıklar yapılması

Soru 8:

Sınıfındaki Öğrencilerin yaratıcılık düzeyleri yüksek olduğu için öğretmenin sınırlayıcı yöntemler yerine, yaratıcılıklarını geliştirici, rol oynama, yaratıcı drama gibi yöntemlere ağırlık vermesi aşağıdakilerden hangisiyle açıklanır?

A) İyi bir plân, sınıf etkinlikleri içinde amaçlara en uygun olanını seçip çeşitlendirmelidir. B) İyi bir plân yakından uzağa ilkesi ile hazırlanmalıdır. C) İyi bir plân çerçeve planın önerilerini sırasıyla yerine getirmelidir. D) İyi bir plân öğrencilerin hazırbulunuşluklarını dikkate almalıdır. E) İyi bir plân pekiştirici olmalıdır.

Soru 9:

Hedeflerin belirlenmesi, bunlara götürücü kararların alınması, uygulanması ve yapılanların düzeltilip geliştirilmesine en genel anlamda ne ad verilir?

A) Yönetim B) Okul yönetimi C) Eğitim yönetimi D) Sınıf yönetimi E) Ülke yönetimi

Soru 10:

Yakın çevreyi öğrenme amaçlarının aracı yapmaya çalışan bir öğretmen aşağıdaki davranışlardan hangisini sergileyecektir?

A) Trafik derslerini sınıfta işler. B) Hayvanlar alemiyle ilgili bilgileri fotoğraflarla sınıfta anlatır. C) Bulundukları şehrin coğrafi özelliklerini şehir içi gezilerle anlatır. D) Bitkiler alemiyle ilgili bilgileri resim çizerek sınıfta anlatır. E) Kütüphane ve kitaplık kullanımının önemini sınıfta okuma saati yaparak anlatır.

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetiminde kabul gören en eski modeldir?

A) Bütünsel model B) Yönetimsel model C) Önlemsel model D) Gelişimsel model E) Tepkisel model

Soru 12:

Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışların ortaya çıkmasını sağlayan sınıf dışı etkenlerden biridir?

A) Sınıfın yapısı B) Eğitim programı C) Öğretim süreci D) Aile tutumları E) Öğrenci başarısı

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi okulda istenmeyen davranışlar sergileyen öğrenciler için alınabilecek önlemler arasında yer alır?

A) Disiplin cezası vermek B) Öğrencinin sınıfını değiştirmek C) Öğrencilere iş ve uğraş vermek D) Öğrencinin sınıftaki yerini değiştirmek E) Öğrenciyi kendi haline bırakmak

Soru 14:

"Gerekli olmayan ders araç gereçlerinizi çantanıza koyarsanız dersi daha dikkatle dinleyebilirsiniz." diyen bir öğretmenin bu kuralı sınıfa söyleme biçimindeki amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğrencinin yapmaması gerekenleri net bir şekilde açıklamak B) Kurallara yasaklarla uyulmasını sağlamak C) Olumlu ve izin verilen davranışlarla kural oluşturmak D) İzin verilmeyen davranışları kural olarak yazmak E) Emirlerle öğrencilerin kurallara uyum sağlanmasını istemek

Soru 15:

Ders araçlarıyla ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Somutluk sağlar B) Bilginin algılanmasını sağlar C) Öğrenme ortamını sıkıcı hale getirir D) Bilginin kalıcılığını kolaylaştırır E) Öğrenme çevresinin doğallaştırır

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangileri işbirlikçi öğrenme düzeninin avantajlarındandır? ı- Öğrenciler, ortak hedeflere ulaşmak için birlikte çalışır, II- Etkinliklere herkes katılır, yardımlaşılarak öğrenilir. III- Öğrencilerin karar verme, cesaret, güdülenme, katılma, paylaşma, birlikte çalışma gibi sosyal becerileri gelişir. IV- Öğrenciyi daha üst düzey edime yönelterek gelişmeyi teşvik eder. V- Sorumlulukların belirlenmesinde öğrencide sorumluluk duygusu gelişir.

A) I, II, IV, V B) I, II, III, IV C) II, III, IV, V D) I, II, III, V E) I, II, III, IV, V

Soru 17:

İstenen davranışa ulaştırabilecek seçenekler oluşturulmalı İstenen davranışa ortam ve olanak sağlanmalı Davranışa ulaştıracak alternatiflerin seçimi tecrübeli kişilerce yapılmalı İstenen davranışın yapılmasını kolaylaştırmak için yukarıdaki maddelerden hangisi ya da hangileri yapılabilir?

A) I-II-III B) Yalnız II C) II-III D) I-III E) I-II

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin, öğrencilerin programlarla uyumunu sağlama görevlerinden biri değildir?

A) Ders programını işlerken öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeylerini dikkate almak B) Gerektiğinde programa çevrenin gerektirdiği eklemeleri yapmak C) Gerektiğinde programdan çevrenin gerektirdiği çıkarmaları yapmak D) Çerçeve programda yer alan tüm konuları ayrıntılı bir biçimde sınıfta işlemek E) Amaçlarla program arasında gözlediği uyumsuzlukları ve önerilerini Millî Eğitim Bakanlığı’na bildirmek

Soru 19:

Engelleyici değişkenler ortadan kaldırılmalı, İstenmeyen davranışı yapma zorlaştırılmalı, İstenen davranışa ulaştırabilecek seçenekler oluşturulmalı ve seçim öğrenciye bırakılmalı, İstenen davranış ilginç hale getirilmeli ve öğrenciningereksinimleri ileilişkilendirilmeli, İstenen davranışa ulaşma yolu basamaklandırılmalı, Ortam ve olanak sağlanmalı. Yukarıdakilerden hangileri istenen davranışı kolaylaştırmak için kullanılabilecek yöntemler arasındadır?

A) II,III,IV ve V B) I,II,III ve V C) I,II,III,IV ve V D) III,IV,V,VI E) I,II,III,IV,V ve VI

Soru 20:

Pelin öğretmen çarşamba günü yaptığı sınavını perşembe günü öğrencilerle birlikte yanıtlamıştır. Öğrencilere soruların yanıtlarını ayrıntılı açıklayarak, sınav sonuçlarını sınıfta duyurmuştur. Aşağıdakilerden hangisi Pelin öğretmenin yaptığı bu işlemi en iyi şekilde açıklamaktadır?

A) Değerlendirme B) Güdüleme C) İçeriğin paylaşılması D) Özetleme yapma E) Dönüt ve düzeltme