Final Sınavı - Sınıf Yönetimi

Soru 1:

Öğrencilerin farklı yaşam biçimlerine sahip olmaları sınıfa ne şekilde yansır?

A) Hazırbulunuşluk düzeylerindeki farklılıklar ile B) İsim farklılıkları ile C) Kıyafet farklılıkları ile D) Gelişimsel farklılıklar ile E) Davranışsal farklılıklar ile

Soru 2:

Aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin gereksinimlerinin bilinmesini ve karşılanabilmesini sağlayan unsurdur?

A) Güdüleme B) Dikkat çekme C) Kural D) Davranış E) Tanıma

Soru 3:

"Öğrencilerin satır ve sütunlar şeklinde oturduğu, birbirinin ensesini gördüğü düzendir. Bu düzen, dinleme, not alma türü etkinlikler için uygundur". Sözü edilen yerleşim düzeni hangisidir?

A) Klasik düzen B) Çok grup yerleşim düzeni C) Bireysel düzen D) Tek grup düzeni E) Özel yerleşim düzeni

Soru 4:

Hayvanat bahçesi gezisinden önce öğrencilere hayvanlara ilişkin bilgi toplamalarını istemek Hayvanat bahçesinde yaşayan hayvanlara ilişkin soruları birlikte belirlemek Ünite sonunda yapılacak hayvanat bahçesi gezisini öğrencileri ile birlikte planlamak Sadece sınıfta hayvanat bahçesinde yaşayan hayvanlara ilişkin bilgi vermek Gezi sırasında bilgi edinemediğimiz soruların cevaplarına ulaşma yollarını açıklamak Hangisi/hangileri etkili lider öğretmenin düzenleyebileceği etkinliklerdendir?

A) I, II, III ve IV B) II, III, IV ve V C) I, III, IV ve V D) I, II, III ve V E) Yalnız I

Soru 5:

Aşağıdakilerden hangisi öğrenci iletişim ve etkileşiminin en az seviyede olduğu sınıf düzenidir?

A) Tek grup düzeni B) Klasik düzen C) Bireysel düzen D) Çok grup düzeni E) Serbest düzen

Soru 6:

Öğrenci davranışının ana kaynağı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sınıf B) Arkadaş C) Aile D) Okul E) Çevre

Soru 7:

Öğrenme güdüsü ve öğretmen-öğrenci ilişkisinin kalitesi aşağıdaki hangi özelliğe bağlıdır?

A) Fiziksel özellik B) Açıklık özelliği C) Çabukluk özelliği D) Kestirilmezlik özelliği E) Grup özelliği

Soru 8:

Tahtayı beklenilen şekilde silemeyen öğrenciye "beceriksiz" sözcüğüyle hitap eden öğretmen, iletişimde yer alan dillerden hangisini kullanmaktadır?

A) Ben dili B) Betimleyici dil C) Yargılayıcı dil D) Emir dili E) İstek dili

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangileri uzak çevre değişkenleridir? I- Basın yayın organları II- Okul III- Çevre kirliliği IV- Yerel savaşlar V- Orman yangınları

A) I, II, III, IV, V B) I, III, IV, V C) I, II, III, V D) III, IV, V E) I, II, III, IV

Soru 10:

İnsanlar neden gruplara gereksinim duymaktadırlar?

A) İş birliği yapmak için B) Parçalanmamak için C) Daha çok üretmek için D) Hayatta kalabilmek için E) Genetik havuzu korumak için

Soru 11:

İdeal bir okul ile ilgili hangi ifade yanlıştır ?

A) Öğrenci sayısı birkaç yüzü geçmemelidir. B) Okuldaki öğrencilerin birbirini tanımalıdır. C) Öğrenci diğerlerini tanırsa okulu benimser. D) Ulaşım kolaylığı için birkaç bin kişilik okullar yapılmalıdır. E) Gerektiğinde yakınlara yeni okullar yapılmalıdır.

Soru 12:

Bir bilgiyi anlamanın en alt düzeyi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilgiye sahip olmak B) Bilgiyi uygulamak C) Bilgiyi hatırlamak D) Bilgiyi kavramak E) Bilgiyi içselleştirmek

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışları önlemek isteyen bir öğretmenin oluşturması gereken eğitim programının özelliklerinden biri değildir?

A) Sürekli olmayan bir program B) İyi kurgulanmış bir program C) Uygulama ağırlıklı bir programı D) Öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeylerine uygun bir program E) Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine uygun bir program

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi hedef davranış yazacak bir öğretmenin dikkate alması gereken hususlar arasında yer almaz?

A) Hedeflerin belirlenmesinde, öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeyleri esas alınmalıdır. B) Öğretmenlerin, okulun açılışından önce öğrencileri bir hazır bulunuşluk testinden geçirmesi gerekir. C) Eğitim gereksinimleri, öncelikler gözetilerek sıraya konmalıdır. D) Hedef davranışlar dersin amaçlarından bağımsız olarak belirlenmelidir. E) Süreçte okul yönetiminin desteği, eş güdümü ve kılavuzluğundan yararlanılır.

Soru 15:

Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışlara yönelik öğretmen merkezli yaklaşıma uygun bir davranış türüdür?

A) Davranış gerektiğinde baskıyı da içerir ve öğretmen tarafından şekillendirilir B) İstenen davranışın sorumlusu yalnızca öğrencidir C) Sonuçlar sadece yaptırımla karşılanır D) Bu yaklaşım, davranışları kolayca denetleyebilen öğrenciler için kullanılır E) Bu yaklaşım, davranışlarında aile ve arkadaşlarının olumlu etkisi olan öğrencilerde kullanılır

Soru 16:

“Sınıf içinde eşitlik en büyük eşitsizliktir. Çünkü bireysel farklılıklar vardır. Büyüme ve gelişmenin en hızlı olduğu zaman ....................... dönemidir. Bu süreçte çocuk dünyayı keşfederken kendi biricikliğini ve potansiyellerini de keşfe çıkmaktadır. Bireysel algı ve tutumlarına bağlı gereksinimlerini karşılamak isteyen öğrencinin bireysel farklılığı göz ardı edilmemelidir." Yukarıdaki metinde yer alan boşluğu anlamlı ve doğru olarak dolduran seçenek aşağıdakilerden hangisidir?

A) bebeklik B) okul öncesi C) birinci sınıf D) ilk okul E) orta okul

Soru 17:

Kişinin kendi eksik ve yanlışlıklarını kendisinin görmesi, düzeltip tamamlayarak kendini geliştirmesine ne ad verilir?

A) Bütünlük B) Eğitim C) Özdenetim D) Süreklilik E) Hazırlık

Soru 18:

İlginç hale getirmek ve gereksinimleriyle ilişkilendirmek özellikleri istenen davranışı destekleyici etkinliklerden hangisine uygundur?

A) Kolaylaştırmak B) Sağlamlaştırmak C) İnandırmak D) Çağrıştırıcı davranmak E) Desteklemek

Soru 19:

I. İş birliğini artırır.II. Olumlu bir atmosfer yaratır.III. Çatışmaları azaltır.Yukarıdakilerden hangisi / hangileri tanışmanın pozitif özelliklerindendir?

A) Yalnızca I B) Yalnızca II C) II-III D) I-III E) I-II-III

Soru 20:

"Öğrenci istenilen davranışı kendisi yapmadığı,yapamadığına göre,değiştirme işi öğretmence yapılmalıdır."temel anlayışı aşağıdaki hangi yaklaşımda olmaktadır?

A) Öğrenci merkezli yaklaşım B) Öğretmen merkezli yaklaşım C) Okul merkezli yaklaşım D) Ortak merkezli yaklaşım E) Veli merkezli yaklaşım