Sınıf Yönetimi Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Bakanlığın belirlediği ders programlarının amaçlar kısmında, hedefler ve davranışların yer almaması durumunda bunları aşağıdakilerden hangisi hazırlar?

A) İl Milli Eğitim Müdürlüğü B) İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü C) Okul Müdürü D) Öğretmen E) Okul Aile Birliği

Soru 2:

Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimi modellerinden değildir?

A) Tepkisel model B) Önlemsel model C) Fiziksel Model D) Gelişimsel model E) Bütünsel model

Soru 3:

Aşağıdakilerden hangisi işlevleri bakımından sınıf içindeki grup türlerinden biri değildir?

A) İlgi ve gelişim grupları B) Arkadaş Grupları C) Referans grupları D) Süreli gruplar E) Düzenli gruplar

Soru 4:

Okul, sorunlu öğrenciler için yapacağı özel düzenlemelerle, bunların sorun üretmesini engellemelidir. Hangisi bu düzenlemelerden birisi olabilir?

A) Sorunlu öğrencinin ailesinde sürekli olarak şikayette bulunmak. B) Sorunlu öğrencinin hatasını arkadaşlarının yanında yaptığının çok yanlış olduğunu kızarak belirtmek. C) Sorunlu öğrencinin hatalarını kızarak uyarmak. D) Sorunlu öğrenciye iş ve uğraş vermek. E) Sorunlu öğrencinin dışlanmasına izin vermek.

Soru 5:

İletişimde “sen” dili yerine hangi dil kullanılmalıdır?

A) O B) Şu C) Bu D) Ben E) Onlar

Soru 6:

I. Okulun Dış Görünüşü II. Okul Bahçesi III. Okul Boyası IV. Sıra V. Koridorlar Yukarıdaki faktörlerden hangileri sınıfı doğrudan etkilemektedir?

A) I ve II B) III ve IV C) II ve III D) III, IV, V E) I, II, III, IV, V

Soru 7:

Sınıfın en yakın çevresi, yaşam alanının merkezi, üst sistemi olarak tanımlananaşağıdakilerden hangisidir?

A) Aile B) Okul C) Öğretmen D) Okul Müdürü E) Uzak Çevre

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi bir uygulamayı gerçekleştirecek öğrenci grubunun o gün okula gelmemesi, bir araç veya makinenin arıza yapması, elektriklerin kesilmesi,... gibi durumlarda kullanılmak üzere plana ek çalışmalar konulmasını anlatır?

A) Yaratıcılığa engel olmamalı B) Kapsam olarak dar olmalı C) Esnek olmalı D) Öğrenci merkezli olmalı E) İçerik olarak zengin olmalı

Soru 9:

"................... bireyi etkileyen, ondan etkilenen çevredir." cümlesinde verilmeyen ifade aşağıdakilerden hangisidir?

A) Uzak çevre B) Eğitsel çevre C) Yakın çevre D) Çekirdek aile E) Geniş aile

Soru 10:

Sınıf ortamında birden fazla küçük çalışma grupları oluşturularak, öğrencilerin iş birliği yapmalarına, dayanışmalarına ve liderlik özelliklerini geliştirmelerine olanak sağlayan, yerleşim düzeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bireysel Sınıf Düzeni B) Çok Grup Düzeni C) Klasik Düzen D) Tek Grup Düzeni E) U Tipi Yerleşim Düzeni

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi grup üyelerinde bulunması gereken özelliklerden biri değildir?

A) Yeni hedeflere açık olma B) Birlik ve beraberlik algısı C) Zorunlu dahil olma D) Karşılıklı ilişki ve etkileşimde olma E) Ortak tutum sahibi olma

Soru 12:

Sınıftaki çalışmalar bittiğinde, sınıfın ertesi gün daha iyi kullanılabilmesi için, nasıl bırakılması gerektiğini anlatan bir kuralın en iyi söyleniş biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çıkarken sınıfı pis bırakmayalım B) Sıranı-masanı temizle C) İyi çocuklar sınıflarını bulmak istediği gibi bırakır D) Çevreni temiz tut, pasaklı olma E) Sınıfı yarın nasıl bulmak istiyorsak, bugün öyle bırakalım

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi 9.sınıfa kadar sınıf için önerilen renklerdendir?

A) Sarı B) Kırmızı C) Yeşil D) Lacivert E) Beyaz

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi sınıf ortamının özelliklerinden biri değildir?

A) Çok boyutluluk B) Eş zamanlık C) Açıklık D) Kestirilebilirlik E) Uzun sürelilik

Soru 15:

Eğitimin etkililiği adına grupların oluşturulmasını veya oluşumlarının gözlenmesini, yönetilmesini ve onlara liderlik edilmesini sağlayan sınıf yönetiminin en önemli öğesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Veli B) Okul yönetimi C) Öğrenci D) Sınıf Ortamı E) Öğretmen

Soru 16:

Kent merkezlerindeki okullarda, öğrencilerin her gün trafik işaret, kural ve uygulamalarıyla iç içe yaşadığı bilinerek, öğrencilerin bu konudaki hazır bulunuşluk düzeyi yeterliyse, bu konuya daha az yer ve zaman ayırmak gerekliyken, trafik uygulamalarından uzak yaşayan köy ve kasaba okullarında öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeyi yeterli olmayabileceğinden, trafik konusuna daha fazla yer ve zaman ayırmak gerekecektir. Bu durum bakanlıkça gönderilen ders programının hangi özelliği ya da özellikleri ile ilişkilidir? I. Programın esnekliği II. Programın çerçeve program olması III. Programın yakından uzağa ilkesi

A) I, III B) Yalnız I C) Yalnız II D) Yalnız III E) I, II, III

Soru 17:

Aşağıdakilerden hangisi Grup baskısını tanımlar?

A) Gruptaki kişilerin göstermesi beklenen davranış örüntüsüdür. B) Grup içindeki bireylerin saygınlık ölçüsüdür. C) Bireyin, grubun istek ve beklentilerine göre davranışını değiştirmesidir. D) Bireyin davranışlarını grubun kontrol edip yönlendirmesidir. E) Grup içindeki bireyleri bir arada tutan bizlik duygusunun ve buna etki eden diğer psikolojik süreçlerin sonucunda açığa çıkan durumdur.

Soru 18:

Bir grubun varlığını sürdürebilmesinin en önemli nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Karşılıklı ilişki ve etkileşim B) Bireysel hedeflerin farklılığı C) Benzer amaçların varlığı D) Moral ve motivasyon E) Takım olmak

Soru 19:

Öğretmen yeni tanıştığı öğrencilerine nasıl seslenmelidir?

A) Sen B) Kırmızı tokalı C) Çilli D) Adıyla E) Tombul

Soru 20:

Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin öğrencileri ile etkili iletişim kurmalarını sağlamaya yardımcı olabilecek belli başlı ilkeler arasında yer almaz?

A) işbirliğini yüreklendirmek B) Duyguları kabul etmek C) Duyguları yansıtmak D) Övgüyü dikkatli kullanmak E) Yargılayıcı mesajlar kullanmak