Sınıf Yönetimi Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Öğrencilerin ortak hedeflere ulaşmak için birlikte çalıştığı,etkinliklere tümünün katıldığı,yardımlaşarak öğrenildiği düzen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Denetim B) Tecrübe C) İşbirlikçi öğrenme düzeni D) İlişki biçimi E) Yarışmacı öğrenme düzeni

Soru 2:

"Ödevini yaptığın zaman, sorumluluklarının biri azalacak, rahatlayacaksın, ben senin ödev yapma davranışını beğendiğimi söyleyeceğim, sana benim ve arkadaşlarının verdiği değer artacak, seni daha önemli bulacaklar, sen, güzel bir iş başarmanın verdiği sevinci tadacaksın..." bir öğretmenin amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) İstenen davranışı desteklemek B) İstenen davranışı kolaylaştırmak C) İstenen davranışı cağrıştırmak D) İstenen davranışı sağlamlaştırma E) İstenen davranışa inandırmak

Soru 3:

İstenen bir davranışı pekiştirmek için aşağıdakilerden hangisi doğru ortamdır?

A) Yargılayıcı B) Korkutucu C) Destekleyici ve denetleyici D) Sorgulayıcı E) Güven kırıcı

Soru 4:

Grubun büyüklüğü ve okul ilişkisi eşleştirmelerine ilişkin aşağıda belirtilenlerden hangisi doğrudur?

A) Bireysel - Karşılıklı B) İkili grup - Sıradizinsel C) Üçlü grup - Karşılıklı D) Büyük grup - Karşılıklı E) Bütün sınıf - Karşılıklı

Soru 5:

Hangisi kalabalık olmayan sınıfların özelliklerinden değildir?

A) Sürekli iletişim ve etkileşime olanak tanır. B) Öğretmenin anlattığı konu içeriğini değiştirir C) Öğrencilerin tamamına yaparak,yineleyerek, pekiştirerek öğrenme olanağı sağlar D) Öğretmenin öğrenci başına ayıracağı zamanı artırır. E) Öğretmene plan yapma ve uygulama olanağı sağlar

Soru 6:

Sınıf içi etkenlerden eğitim programı ile ilgili istenmeyen öğrenci davranışı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Derse zamanında gelmemesi B) Arkadaşının kalemini izinsiz alması C) İstemediği görevi yerine getirmemesi D) Ders dışı etkinliklere katılmaması E) Masa altında cep telefonu ile oynaması

Soru 7:

İşbirlikçi, beyin fırtınası, problem çözme gibi çalışma etkileşiminin olduğu, bilgi ilişkisinin eşit, okul ilişkisinin karşılıklı yaşandığı, öğrenmenin artarak ve yapılandırılarak gerçekleştiği grup büyüklüğü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bireysel B) İkili C) Üçlü D) Küçük E) Büyük

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi istenen davranışı desteklemede kullanılan yaklaşımlardan birisi değildir?

A) Davranışta süreksizlik sağlamak B) İsteneni çağrıştırıcı davranmak C) İstenen davranışa inandırmak D) İstenen davranışı sağlamlaştırmak E) Davranışı gündemde tutmak

Soru 9:

Okul ile ilgili verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Okul, sorunlu öğrenciler için özel düzenlemeler yapmalıdır. B) Okulun yönetim yapısı, yönetsel anlayış ve işleyişi, sınıfı etkiler. C) Okuldaki demokratik işleyiş, bir örneklik değil, esneklik ve farklılık getirmelidir. D) Okul yaşama hazırlıktır, yaşamın kendisi, yaşanan bir alan olmamalıdır. E) Kalabalık okul, “özel bir çevre” olma niteliğini yitirir.

Soru 10:

Eğitim uygulamasının ana basamaklarından biri olan “ İçeriğin Paylaşılması ve Uygulanması” basamağı için aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri söylenebilir? I .Kavranan bilginin uygulanması “yapılıp gösterilmesi”nde hedef, tüm öğrencilerin nelerin, nasıl, neden yapıldığını görüp anlayabilmesidir. II. "Anlama”nın en alt düzeyi, bilgiye sahip olmak değil, bilgiyi kavramaktır. Bu nedenle, edinilen bilgi kavranmalı, uygulanmalı, sonunda bir değer şeklinde, kişinin değer sistemleri içinde yerini almalıdır. III. Yapıp gösterme aşaması, öğrencinin nelerin, hangi sırayla, nasıl yapıldığına ilişkin soruların yanıtlanması ile tamamlanmalıdır.

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I, II, III E) II, III

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimi boyutlarından biri olan fiziksel düzenlemeler kapsamında yer almaz ?

A) Sınıf yerinin insan sağlığına uygunluğu B) Sınıf kurallarının belirlenmesi C) Eğitsel araçların hazırlanması D) Yerleşim ve işleyiş düzeni E) Mekan genişliğinin öğrenci sayısına uygunluğu

Soru 12:

Davranışın amacı Davranışın zamanı Davranışın tekrarı Davranışın yeri Davranışın sonuçları Davranışın sıklığı Yukarıda verilenlerden hangileri bir davranışın istenmeyen davranış olmasında belirleyici değişkenlerdendir?

A) I-II-IV-V B) I-III-V-VI C) I-II-V-VI D) II-IV-V-VI E) II-III-IV-V

Soru 13:

Kitabını kaybettiği için ödevini yapamadığını söyleyen bir öğrenciye hangi tepkinin verilmesi daha uygundur?

A) Ödünç bir kitap bulunarak ödevini yapmasının sağlanması B) Ceza olarak not kırılması C) Arkadaşlarının önünde ödevini bir an önce yapması için uyarılması D) Velisi ile iletişime geçip şikayet edilmesi E) Öğrenciyi uyarıp birdahaki sefere ödevini yapması konusunda konuşulması

Soru 14:

Hangisi olumsuz pekiştirmeye örnek gösterilebilir?

A) Derslerinde başarılı olduğunda yüzme kursuna gitmesine izin verme B) Sınıfa kapıyı çalarak giren öğrenciye teşekkür etme C) Arkadaşından kalemini isteyerek alan öğrenciye aferin deme D) Çöpü çöpe atan öğrenciyi onurlandırma E) Parmak kaldıran öğrenciye söz hakkı verme

Soru 15:

Aşağıdaki kurallardan hangisi kural yazma ilkelerine uygun yazılmıştır?

A) Yüksek sesle konuşmak yasaktır. B) Çimlere basmayınız. C) Sakız çiğnemeyiniz. D) Koridorlarda koşmayınız. E) Çöplerimizi çöp kovasına atabiliriz.

Soru 16:

Demokratik bir öğretmen modelinde aşağıdaki seçeneklerden hangisinden söz edilebilir?

A) Öğrencileri ayrıştırıcı olarak örgütler. B) Öğrencilerle çatışır. C) Öğrencinin çalışma düzenini öğretmen belirler. D) Öğrencilerin görüşlerini alır. E) Öğrencilerin istek ve beklentilerini göz ardı eder.

Soru 17:

Eğitim sürecinde istenen öğretmen davranışlarına ilişkin önerilerden aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

A) Öğrencileri gözleyen değil, yaparak katılan olarak kullanmak, yapmaya cesaretlendirmek. B) Olumlu, yapıcı davranmak, eksikliklerin olabileceğini kabul etmek. C) Öğrencilere, otoriter bir yapıda yol gösterici olarak davranmak. D) Öğrenciler zorlandıklarında yardımcı olabilmek için yeterince yakınlarındaolmak. E) Uygulamaları, dersin diğer bölümlerindeki çalışmalarla ilişkilendirmek, bütünleştirme sağlamak.

Soru 18:

Öğrenciler için güdülerin en güçlüsü hangisidir?

A) Başarı B) Hoşgörü C) Güven D) Saygı Görme E) Sevilme

Soru 19:

Dersine çalışma davranışı oluşup iyi sonuçları alınmaya başladığında, tablette oyun oynama yasağının kaldırılması aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Övgü ve ödülle destekleme B) Övgü ve ödülü kaldırma C) İstenmeyen bir uygulamaya son verme D) Acı ve sıkıntı veren bir durumla karşılaştırma E) İstenen davranışı kolaylaştırma

Soru 20:

Aşağıdakilerden hangisi eğitim uygulamalarından biri değildir?

A) dikkati çekme B) amaçları açıklama C) güdüleme D) plansız ve doğaçlama anlatım E) dönüt alma