Final Sınavı - Sınıf Yönetimi

Soru 1:

Kişinin kendi eksik ve yanlışlıklarını kendisinin görmesi, düzeltip tamamlayarak kendini geliştirmesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Özbakım B) Özalgı C) Özdenetim D) Özsaygı E) Özgüven

Soru 2:

Sınıfta dikkatsizlik nedeniyle gürültü olduğunda öğretmenin hangi eylemi etkili olabilir?

A) Sesini yükseltmesi B) Söylediklerini tekrarlaması C) Öğrencileri serbest bırakması D) Öğrencilere ceza vermesi E) Birkaç saniye sessiz kalması

Soru 3:

Aşağıdakilerden hangisi uzak çevre ögesidir?

A) Okul B) Okul servisi C) Basın-yayın araçları D) Sokak E) Aile

Soru 4:

I Göz temasını uzun süre kesmesi II Öğrenciye olumlu ileti vermesi III Öğrenciyle iletişimi aksatması IV Derse hazır olarak gelmesi V İletişiminin iyi olması Yukarıda verilen öğretmen davranışlarından hangisi ya da hangileri istenmeyen davranışlara yol açar?

A) IV ve V B) I ve II C) III-IV ve V D) I ve III E) II-III ve IV

Soru 5:

Eğitim öğretim öncesi öğrenci listelerinin edinilmesi aşağıdakilerden hangisine olanak tanımaz?

A) Öğretmenin öğrencilerin bireysel farklılıklarına ve ihtiyaçlarına dair ön hazırlık aşaması geçirebilmesine B) Komşu olanları saptamasına C) Öğrencilerin sayısını bilmesine D) Sınıfta kız ve erkek çocuk dağılımını bilmesine E) Gelen öğrencilerin daha önceki eğitim tecrubeleri ve aile yapılarına dair ön bilgi sahibi olabilmesine

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi sınıfın uzak çevresini yakına taşıyan temel araçlardan biridir?

A) Aile B) Basın-yayın C) Okul D) Sokak E) Okul-aile birliği

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi ders başında amaçların açıklanmasının sağladığı yararlardan biri değildir?

A) Öğrencilerin eylemlere bilinçle yönlendirilmesini sağlar. B) Öğrencinin, ne, neden sorularına yanıt buldurur. C) Öğrencinin davranışlarının pekiştirilmesine katkıda bulunur. D) Öğrencilerin öğrenme çabalarını artırır. E) Sınıf yönetimi kolaylaşır.

Soru 8:

Kişinin kendi eksik ve yanlışlıklarını kendisinin görmesi, düzeltip tamamlayarak kendini geliştirmesine ne ad verilir?

A) Özgüven B) Özdenetim C) Özsaygı D) Eşgüdüm E) Denetim

Soru 9:

Öğrencilerin satır ve sütunlar şeklinde oturduğu, birbirinin ensesini gördüğü sınıf ortamı düzeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tek grup düzeni B) Çok grup düzeni C) Klasik düzen D) Bireysel düzen E) U şeklinde düzen

Soru 10:

Aşağıdakilerden hangisi gruplandırmada temel boyutlardan birisi değildir?

A) Grup verimi B) Grup büyüklüğü C) Grup oluşumu D) Öğrencilerin öğrenme sorumluluğu E) Sınıfta öğretmenin varlığı

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi fiziksel ortam değişkenlerinden biri değildir?

A) Öğrenci sayısı B) Öğretmen sayısı C) Rek D) Gürültü E) Isı

Soru 12:

Öğrencilerin, üşümeden, terlemeden oturabilecekleri, gevşemeden iş görebilecekleri, yaklaşık ısı kaç derecedir?

A) 15-17 derece B) 18-20 derece C) 20-22 derece D) 22-25 derece E) 25-30 derece

Soru 13:

Öğrenci güdüsünün temel değişkenleri aşağıdakilerden hangisinde yer almaz?

A) Öğretmenin geçmişe karşı görüşü B) Öğretmenin derse verdiği değere ilişkin öğrencinin algısı C) Öğretmene karşı tutumu D) Öğrencinin öğrenilenlerin kullanılabilirliğine ilişkin algısı E) Öğretmenin yetenekleri konusunda öğrencinin yargısı

Soru 14:

seçeneklerden hangisi lider olarak öğretmenin sahip olması gereken özelliklerden biridir?

A) Otorite sahibidir. B) Öğrenciler tarafından sevilen öğretmendir. C) Öğrencilere güven verir. D) Yanlışları anında düzeltir. E) Akademik yönden çok başarılıdır.

Soru 15:

Bir uygulamanın doğru olarak gerçekleştirilebilmesi için öncelikle aşağıdakilerden hangisine gerek duyulur?

A) Uygulama yerinin saptanması B) Uygulama araçlarının belirlenmesi C) Uygulamayı gerçekleştirecek kişilerin belirlenmesi D) Uygulama yönergesinin hazırlanması E) Uygulayıcılar tarafından uygulama bilgisinin kavranmış olması

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangisi sınıfı bir sonraki ders için hazır olarak bırakmak için uygulanması beklenen bir davranıştır?

A) Dersi erken bitirmek B) Akıllı tahtaya çeşitli programlar yüklemek C) Öğretmene soru sormadan kaçınmak D) Yazı tahtasını temizlemek E) Öğrenilen davranışın pekiştirilmesine daha az zaman tanımak

Soru 17:

Aşağıda verilen sınıf yapılarından hangisi istenmeyen davranışları çoğaltır?

A) Öğretmenin egemen olduğu bir yapı B) Karşılıklı anlaşma sağlanmış bir yapı C) Öğrencilerin sorumlu davrandıkları bir yapı D) Hata payının kabul edildiği bir yapı E) Baskı ve zorlama olmayan bir yapı

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi planlarda gözetilmesi gereken “süreklilik” özelliğini doğru bir şekilde açıklamaktadır?

A) İçeriğin mantıksal bir düzen içinde olması B) Öğrenmenin geçmiş gelecek ilişkisinin kurulması C) Bir öğrenmenin başka etkinliklerde işe yaraması D) Öğrencinin hazırbulunuşluk düzeyini belirlenme E) Öğrenmenin bitmeyen bir süreç olması

Soru 19:

"Davranışlarının bilincinde olmayan, neyi, ne zaman, nerede, nasıl yapması veya yapmaması gerektiğini bilip uygulamayan, böyle yaptığında veya yapmadığında hangi olumlu ya da olumsuz sonuçlarla karşılaşacağını düşünüp uygun davranamayan birey “bir toplumun üyesi” olamaz." Bu açıklamaya uygun davranış hangisinde mevcuttur?

A) Karşıdan karşıya geçmek için yeşil ışığın yanmasını bekleyen yaya B) Yaya geçidinde bekleyen bir yayaya geçiş hakkı tanıyan sürücü C) Kırmızı ışığın yanıyor olmasına rağmen yolun boş olmasından faydalanıp karşıya geçen yaya D) Yaya geçidinde yaya yokken yoluna devam eden sürücü E) Trafik ışığında beklerken penceresinden yola çöp atan sürücü

Soru 20:

Ödev yapma davranışını çağrıştırmak isteyen bir öğretmen aşağıdakilerden hangisini söylememelidir?

A) Yardım ister misin? B) Ödevin çok zaman alıyor mu? C) Ödev yaparken karşılaştığın bir güçlük var mı? D) Ödevini yap yoksa bozuşuruz! E) Ödevini yapıyor musun?