Final Sınavı - Din Eğitimi Ve Din Hizmetlerinde Rehberlik

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi dinî iletişimde kaynağın kişisel özellikleri arasında yer almaz ?

A) İletişim tarzı B) Güvenilirlik C) İnandırıcılık D) Çekicilik E) Uzmanlık

Soru 2:

Küreselleşen dünya gerçekleri çerçevesinde yapılacak kültürlerarası din eğitiminin başlıca amaçları gruplandırıldığında aşağıdakilerden hangisi grubun dışında kalmaktadır?

A) Farklı inançlar karşısında doğru bakış açısı geliştirebilmek. B) Farklı din ve inançların din eğitimindeki yerini, değerini ve önemini fark edebilmek. C) Farklı din ve inançların karşılaştırılması sonucunda kendi inancının değeri ve anlamı hakkında değerlendirme yapmasına katkıda bulunabilmek. D) Farklılıkların hayatın dinamik bir gerçekliği olduğunun ve birlikte yaşamanın vazgeçilemez bir zorunluluk olduğunun fark edebilmesine yardımda bulunmak. E) Kendi inandıklarının farklı inançlardan daha üstün olduğunun farkına varmasını sağlamak

Soru 3:

I. İnanç ve İbadetler II. Sosyal Yaşantılar III. Toplumsal dini sorunlar Yukarıdakilerden hangisi Cebeci’nin dinî rehberlik gerektiren görüşlerindendir?

A) Yalnız I B) I ve II C) I, II, III D) II ve III E) I ve III

Soru 4:

Dini^ rehberlik gerektiren konulardan birinin sosyal yaşantılar olması açısından aşağıdakilerden hangisi sosyal yaşantıları ilgilendiren rehberlik konusu olarak düşünülemez?

A) Dini^ niteliğe bürünmüş yanlış gelenekler B) Batıl inançlar C) Töre cinayetleri D) Kan davaları E) Zorla evlendirmeler

Soru 5:

Aşağıdakilerden hangisi din görevlisinin herhangi bir şekilde hastalıkla muhatap olan kimselere rehberlik yaptığı uygulamalardan biri değildir?

A) Hastalanan herkesi –ayrım yapmaksızın- ilk fırsatta ziyarete gider ve hastaya acil şifalar diler. B) Doktor tedavisi ve müdahalesi gereken durumlarda hastanın doktora gitmesini sağlar C) Zaman zaman vaazlarında koruyucu hekimlikten ve çevre sağlığına önem vermekten bahseder. D) Doktor tedavisi gerektiren durumlarda hasta yakınlarını doktora yönlendirmek yerine onlara alternatif çözümler sunar. E) İslâm’ın temizliğe ve sağlığa verdiği önemi anlatarak hastalığa yakalanmadan önlem almayı sağlar.

Soru 6:

“Delâlet” kavramının anlamı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) Kılavuzluk etmek B) Arkasından konuşmak C) Görüş alışverişinde bulunma D) Hak yemek E) Hatalı davranışta bulunma

Soru 7:

Duruş mesafesi göz önüne alındığında, her insanın özenle koruduğu ve ihlal edilmesinden hoşlanmadığı kişisel alan çemberleri vardır. İkinci çemberin sınırladığı sosyal alanda kimler bulunmaktadır?

A) Yabancılar B) Çok iyi tanımadığımız insanlar C) En yakınlarımız D) Samimi ilişkiler içinde bulunduğumuz arkadaşlar E) Bildiğimiz ve samimiyet kurmadığımız insanlar

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi Kur’an-ı Kerim’de “î’sâr” olarak geçmekte olan ve “başkalarını da düşünmek, onların haklarını ve menfaatlerini kendinden önce tutmak” anlamına gelen kavramdır?

A) Diğergamlık B) İrşat C) Hutbe D) Vâfi E) Davet

Soru 9:

Dairesel modelde yer alan, mesajın alıcıya doğru ulaşmasını güvenceye alan unsur aşağıdakilerden hangisidir?

A) Geribildirim B) Bilgi C) Kodlama D) Deşifre E) Kaynak

Soru 10:

“bir konu üzerinde karşılıklı görüş bildirme, doğru bir karar oluşturmak için görüş alış-verişinde bulunmak” hangi anlama gelmektedir?

A) Tebliğ B) Ta’lim C) İrşad D) Müşavere E) Delâlet

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi “rehberlik” teriminden farklı bir anlama gelmektedir?

A) gelişmek B) tavsiye etmek C) yürütmek D) yol göstermek E) bakıcılık yapmak,

Soru 12:

Aşağıdakilerden hangisi Hz. Peygamber’in onun hem Allah’ın en çok sevdiği kişi oluşuna hem de Allah’ı en çok seven kulu olduğuna işaret eden ayırıcı vasfıdır?

A) Hatemü’l- embiya B) Habîbullah C) Fadlullah D) Nesîb E) Vâfi

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin sahip olduğu fonksiyonların dışında bir fonksiyondur?

A) Ayarlayıcı fonksiyon B) Uyum sağlayıcı fonksiyon C) Önleyici fonksiyon D) Müdahale edici fonksiyon E) Bilgi toplama fonksiyonu

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi dini rehberlik araçlarından olan müzik alanı ile ilgilidir?

A) Vaaz B) Mektubat C) Hutbe D) Hitabet E) Mevlid

Soru 15:

Aşağıdakilerden hangisi bireysel farklılıkları oluşturan çevresel faktörlere örnek teşkil etmektedir?

A) Sözel-dilsel zekâ sahibi olmak B) İklim koşulları C) Görsel-uzamsal zekâya sahip olmak D) Soyut işlemler becerine sahip olmak E) Diğer bireylerden daha kilolu olmak

Soru 16:

Fiske’ ye göre olayı doğru kavrayabilmek için iletişim alanında bazı temel yaklaşımlara bakılması gerekiyor. Süreç Ekolü Etkinlik Ekolü Göstergebilim Ekolü Aşağıdakilerden hangisi bu yaklaşımlar arasındadır?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) I, II ve III

Soru 17:

Okullarda din eğitimi yapılırken hazırlanan öğrenci ve sorun merkezli programda, sadece bilgi aktarma ve açıklama ile yetinmek yerine dersin öncelikli amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğrencilerin yaşadıkları hayatın içinde karşılaştıkları problemlere çözüm bulmaları için yol gösterilmelidir. B) Öğrenciler öğretmenlerinin yaptıklarını tekrar ederek öğrenmelidirler. C) Öğrencilere var olan bilgiler eksiksiz şekilde ezberletilmelidir. D) Öğretmenler ile öğrenciler arasındaki saygı sağlanmalı, öğrenci her istediğinde soru sormamalıdır. E) Öğrencilerin müfredat dışına çıkmasına pek müsaade edilmemelidir.

Soru 18:

Evrenin insan iradesine benzer iradelerle yönetildiği belirtilen safha hangi safhadır?

A) pozitivist B) metafizik C) teolojik D) jeolojik E) psikolojik

Soru 19:

Kendisinden ısrarla ‘dünya dönüyor’ sözünü geri alması istenilen bilim adamı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ernest Renan B) Galileo C) Auguste Comte D) Durkheim E) Kopernik

Soru 20:

“Allah’ın rahmeti sayesinde sen onlara karşı yumuşak davrandın. Eğer kaba, katı yürekli olsaydın, onlar senin etrafından dağılıp giderlerdi.” (Âl-iİmran 3/159). Verilen ayetle din eğitiminde neye vurgu yapılmıştır?

A) Allah’ın rahmetine B) Hz. Muhammed’in insanlara yaklaşımına C) Din eğitiminde izlenmesi gereken tutuma D) Kötü davranışın nasıl cezalandırılacağına E) Eğitimin önemine