Gelişimsel Yetersizliklerin Bakım ve Rehabilitasyonu

Yanıt Açıklaması: Sadece zekâ bölümü puanı temel alınarak yapılan değerlendirme, bireylerin neleri yapıp neleri yapamadıkları hakkında bilgi vermekte yeterli değildir.

Yanıt Açıklaması: Merkezî sinir sisteminin hasar görmesi sonucunda fiziksel yetersizlikler arasında en sık ortaya çıkan yetersizlik türleri serebral palsi, spina bifida, çocuk felci, multiple sklerozis, omurilik yaralanmaları, travmatik beyin hasarlarıdır. Doğru cevap A'dır.

Yanıt Açıklaması: İpuçları, düzeyleri açısından incelendiğinde, fiziksel ipucunun en yüksek düzeyde ipucu; sözel ipucunun ise en az düzeydeki ipucu türü olduğunu söylenebilir.

Yanıt Açıklaması: Romatoid artiritte ilaç tedavisi, fizik tedavi, psikolojik destek ve bazı durumlarda da ameliyat etkili olmaktadır. Doğru cevap E'dir.

Yanıt Açıklaması: Hafif Derecede Yetersizlik: Yetersizliği olan bireyin kişisel gereksinimlerini bağımsız olarak karşılayabilmesi, günlük yaşamını sürdürmede herhangi bir alete ya da desteğe gereksinim duymaması, yaşamını bağımsız olarak ya da çok az bağımlı olarak sürdürebilmesi, tedavi ve eğitim desteği sağlandığında motor becerilerinin niteliğinin artma potansiyeline sahip olması, tedavi ve eğitim desteği sağlanmadığında ise motor becerilerinin niteliğinde gerileme ihtimalinin olması durumudur. Doğru cevap "A" dır.

Yanıt Açıklaması: NAC (National Autism Center) (2009)’un ra­porunda otizmin belirtileri aşağıdaki biçimde sıra­lanmışlardır. Otizm spektrum bozukluğunun erken belirtileri: 6 ayı geçtiği halde başkalarına gülümsememek 12 ayı geçtiği halde agulamamak, parmakla bir şeyi işaret etmemek ya da ‘bay-bay’ gibi jestleri yapmamak 16 ayı geçtiği halde tek bir sözcük bile söy­lememek 24 ayı geçtiği halde iki sözcüklük basit cümlecikler kurmamak Hangi ayda olursa olsun gelişimde gerileme göstermek; örneğin, daha önce söylediği bazı sözleri söylememeye başlamak Doğru yanıt C’dir.

Yanıt Açıklaması: Çoğunlukla kızlarda görülen, genetik temelli ağır zihinsel gerilik ve otistik özelliklerin görüldüğü ilerleyici sinir sistemi ile ilgili bozukluk Rett Sendromu'dur.

Yanıt Açıklaması: Yayınlanan kararnamelerin hepsi resmi gazate'de yayınlanır.

Yanıt Açıklaması: Özellikle ağır ya da çok ağır düzeyde zihinsel yetersizliği olan bireyler sembol öncesi dönemde olup, işaret, resim, fotoğraf ya da konuşma gibi sembolik iletişim biçimlerini kullanmada ve anlamakta yetersiz olabilmektedirler. Doğru cevap E şıkkıdır.

Yanıt Açıklaması: 1973

Yanıt Açıklaması: Uyumsal davranışlar kavramsal, sosyal , pratik olarak alt başlıklara ayrılmıştır. Doğru cevap D'dir.

Yanıt Açıklaması: Ülkemizde zihinsel yetersizliği olan bireylerin zekâ bölümü puanlarının belirlenmesinde kullanılan testlere göre, ortalama zekâ düzeyine sahip bireylerin zekâ bölümü puanları 70 olarak kabul edilmekte olup 70 zekâ bölümü puanının altında bir zekâ bölümü puanına sahip olmak, ortalama zekâ bölümü puanının altında olmak anlamına gelmektedir. Doğru cevap D'dir.

Yanıt Açıklaması: Sosyal uyumsal davranışlar • Kişiler arası ilişkiler • Sorumluluk alma • Kuralları izleme • Yasalara uyma Doğru cevap A'dır.

Yanıt Açıklaması: Lindsey (2002), aşağıdaki durumların gelişimsel yetersizliği bireylerin sağlık sistemine dâhil edilmesi ve yararlanmasında engelleyici olabileceğini belirtmiştir: • Gelişimsel yetersizliği olan bireylerin mevcut sınırlılıklarının olması, • Tecrübe yetersizliği bulunan sağlık ve bakım personelinin uygulamaları, • Hasta yoğunluğu nedeniyle gelişimsel yetersizliği olan bireylere yeterince zaman ayrılamaması, • Sağlık sisteminde bulunan bürokratik engeller, • Hastane veya bakım merkezinin çevresel şartlar ve fiziki koşullar açısında yetersiz olması. Doğru cevap E'dir.

Yanıt Açıklaması: OSB olan bireyler normal gelişim gösteren akranlarının kendiliklerinden öğrendikleri pek çok beceri ya da davranışı öğrenebilmek için özel olarak yapılandırılmış programlara ve öğretim ortamlarına gereksinim duyarlar. OSB olan bireylerin öğretim sürecinin odaklandığı temel alanlar dil, iletişim ve öz bakım ve toplumsal beceri alanları olmaktadır. OSB olan bireylerde işlevsel becerilerin öğretimi programın odak noktasını oluşturmalıdır.