Seçmeli Ara Sınav - Çoklu Engellilerin Bakım ve Rehabilitasyonu

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi en çok karşılaşılan ve çoklu yetersizliğe neden olan sendromlar arasında yer almaz ?

A) Cornelia de Lange sendromu B) Williams-Beuren sendromu C) Down sendromu D) Angelman sendromu E) Rett sendromu

Soru 2:

Beyinde hızlı ve bozulmuş elektrokimyasal ateşleme sonucu davranış ve bilinç işlevlerinde, duyusal ve motor işlevlerde ani ve beklenmedik değişiklikler hangi hastalığın özellikleridir?

A) Angelman sendromu B) Cornelia de Lange sendromu C) Epilepsi D) Fragile X sendromu E) Prader-Willi sendromu

Soru 3:

Davranış öncesi ve davranış sonrasında neler olup bittiğine ilişkin, ayrıntılı bir biçimde veri toplamak için doğrudan gözlemlere yer veren kayıt türü olan değerlendirme aracı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Günlük çözümleme B) ABC kaydı C) Olay kaydı D) Zaman örneklemi E) Beceri analizi

Soru 4:

Aşağıdakilerden hangisi engelliliğin doğum sonrası oluşum nedenlerdendir?

A) Doğumda bebeğin travma geçirmesi B) Hamilelikte gereken vitamin ve minerallerin eksikliği C) Hamilelikte iyonize röntgen ışınlarına maruz kalınması D) Bireylerin ihmal ve istismar edilmesi E) Doğumun sağlık kuruluşunda, sağlık personeli tarafından gerçekleştirilmemesi

Soru 5:

Aşağıdaki yetersizlik gruplarından hangisi orta kulak iltihabına ilişkin yüksek risk grubunda yer almaz ?

A) Down Sendromu B) Zihin yetersizliği C) Fragile X sendromu D) Otizm spektrum bozukluğu E) Turner sendromu

Soru 6:

I. Çoklu engellilerin iletişim kurmada kullanılan dil ve yüz ifadelerinde bozukluklar olabilir. II. Çok engelli bireylerin çevresindeki bireylerle az etkileşime girmesi onda bir deneyim eksikliği yaratmış olabilir. III. Çok engelli bireyler konuşmayı anlamlı bir şekilde kullanırlar. IV. Çok engelli bireyler göz hareketleri, dokunma, yüz ifadeleri, mimikler, bilgisayar ya da konuşmayı destekleyici cihazlar kullanabilmektedirler. Çok engelli bireylerin dil gelişim özellikleri ile ilgili yukarıdakilerden hangileri doğrudur?

A) I, III ve IV B) II ve IV C) II, III ve IV D) I, II ve IV E) I, II ve III

Soru 7:

Mizaç Bağlılık Cömertlik Ön yargı Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri çok engelli bireylerin sosyal ve duygusal gelişiminde etkili olan faktörlerdir?

A) Yalnız l B) I ve ll C) l, ll ve lll D) lll ve lV E) I, ll, lll ve IV

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi çoklu yetersizliği olan bireylerin sağlığını ve psikososyal iyilik hâlini geliştirici unsurlardan biri değildir?

A) Hareket ve egzersiz B) Seçim fırsatlarının ortadan kaldırılması C) Hoşa giden aktiviteler D) Duyusal uyarımlar E) Sosyal etkileşim ve pozitif ilişki

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangisi en çok karşılaşılan ve çoklu yetersizliğe neden olan sendromladan biridir?

A) Reye sendromu B) Angelman sendromu C) Hurler sendromu D) Sanfilippo sendromu E) Albinizm

Soru 10:

Aşağıdakilerden hangisi işitmenin kolaylaştırılması için yapılan çevresel düzenlemelerden biri değildir?

A) Sakin ve gürültüsüz ortamı sağlamak B) Ortam aydınlatmasının yeterli olması C) Ses iletme özelliği düşük malzemelerin kullanılması D) İşitme kayıplı bireyle konuşurken karmaşık cümleler kurulması E) ihtiyaç duyulmayan nesneler ortamdan çıkartılması

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi çok engelli bireyin çevresindeki sosyal etkileşim sınırlılığını görmek aşmak için engellinin başvurduğu alternatif yollardan biri olamaz?

A) Jest ve mimik kullanmak B) Bilgisayar kullanmak C) Yazarak anlaşmak D) Dokunmak E) İletişim bağlarını koparmak

Soru 12:

Aşağıdakilerden hangisi bilişin içeriklerinden biridir?

A) İlişki kurma B) Dil ve konuşma C) Okuma-yazma D) Sayılar ve aritmetik E) Neden-sonuç ilişkisi kurma

Soru 13:

Beslenme sırasında çoklu yetersizliği olan bireylerin yutma sorunlarını yönetmeye yönelik aşağıda verilen stratejilerden hangisi yanlıştır?

A) Az ve sık yemek gibi öğün sürecini değiştirme B) Yiyeceklerin sertliğini ve kıvamını koruma C) İçilen sıvıları yoğunlaştırma D) Çatal-kaşık gibi araçları kullanıcıya uygun olan biçimde değiştirme E) Masa, sandalye yüksekliği, oturma açısı vb. konularda çevresel düzenleme yapma

Soru 14:

I. Akraba evliliği II. Ana baba arasındaki kan uyuşmazlığı III. Bebeğin yetersiz beslenmesi IV. Çeşitli kromozomal nedenler Yukarıdakilerden hangileri çoklu engelliliğin doğum öncesi oluşum nedenlerindendir?

A) I ve II B) II ve III C) III ve IV D) I, II ve IV E) I, II ve III

Soru 15:

Kendine ait alternatif iletişim biçimi geliştiren çok engelli bir bireyin, dil gelişimine yönelik bir eğitim programı düzenlenirken, kimden yardım alınmalıdır?

A) Yakın akrabalarından B) Komşulardan C) Aileden D) Arkadaşlarından E) Öğretmenlerden

Soru 16:

Bebeğin kendi vücudu ile dış dünya arasında bağlantı kurmaya başlaması aşağıdakilerden hangisinin aracılığı ile gerçekleşmektedir?

A) Sosyal ortamlar B) Resimler ve kelimeler C) Kıyafetler ve oyuncaklar D) Uzmanlar ve eğitimciler E) Ebeveynler ve eğitimciler

Soru 17:

"....................", ölçme sonucunu bir ölçüt ile karşılaştırarak ölçülen özellik hakkında bir karara varma işlemidir. Yukarıda verilen cümle aşağıdakilerden hangisi ile tamamlanmalıdır?

A) Tarama B) Değerlendirme C) Tanılama D) İzleme E) Gözlem

Soru 18:

Çoklu engelli bireylerin tanı ve oranları ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Ülkemizde çok engelli bireyler sahip oldukları birden fazla yetersizliğin isimlerinin bir arada kullanılmasıyla tanılanmaktadırlar. B) Türkiye Özürlüler Araştırması verilerine göre yetersizlik türünün sayısı arttıkça görülme sıklığı azalmaktadır. C) Türkiye Özürlüler Araştırması verilerine göre yetersizlik türünün sayısı arttıkça görülme sıklığı artmaktadır. D) Ülkemizde henüz çoklu engelliliğe yönelik olarak toplanmış net ve güncel bir istatistiki veri bulunmamaktadır. E) Ülkemizde çoklu engelliliği tanılamak için yeterli tanılama aracı bulunmamaktadır.

Soru 19:

Yurt dışında yapılan çalışmalarda okul çağındaki çocukların yüzde kaçının çoklu engelli olduğu aşağıdaki şıkların hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) % 1-3 B) % 3-4 C) % 1-2 D) % 2-3 E) % 2-5

Soru 20:

I. Tıbbi problemler II. Sözel dili anlamada güçlük III. İşitme problemleri IV. Algılama ve hafıza güçlükleri V. Görme problemleri Yukarıdakilerden hangisi çoklu engelli bireylerin ortak özellikleri arasında yer almaktadır?

A) I ve III B) I ve V C) I, II ve III D) I, II ve IV E) I, II ve V