Seçmeli Ara Sınav - Çoklu Engellilerin Bakım ve Rehabilitasyonu

Soru 1:

Çoklu engellilerin sağlığa ilişkin özellikleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?

A) Görme ve işitme problemleri yaşayabilirler. B) Çoklu engellilerle çalışan eğitimcilerin bu bireylerin yaşayabilecekleri sağlık problemleri konusunda hassas olmaları gerekmektedir. C) Çoklu engellilerin doğumundan itibaren sağlık problemleri sıkça görülür. D) Çoklu engelliler sağlık problemleri nedeniyle sık sık ameliyat olabilirler. E) Çoklu engellilerin sağlık problemleri genellikle 18 yaşından sonra ortaya çıkmaktadır.

Soru 2:

Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığının 2002 yılında yaptığı “Türkiye Özürlüler Araştırması” 'na göre Türkiye’de yetersizlikten etkilenmiş bireylerin % kaçı beş çeşit yetersizliğe sahiptir.?

A) %18,5 B) %16,75 C) %11,75 D) %5,65 E) %0,21

Soru 3:

Soyut şekilde akıl yürütme, varsayımsal durumlar hakkında mantıksal düşünme, kuralları karmaşık ve daha yüksek yapıda örgütleme, nesneler arasındaki benzerlik ve farklılığı anlama ve objeleri kategorize edebilme gibi beceriler hangi gelişim alanı içinde yer almaktadır?

A) Alıcı dil becerisi alanı B) Algılama becerisi alanı C) Kas becerisi alanı D) Bilişsel gelişim alanı E) Öz bakım becerileri alanı

Soru 4:

Çok engelli bireylerin kas kontrolünde sınırlılık yaşamaları sonucu gerçekleştirmekte zorluk yaşayacakları özbakım becerilerinden biridir?

A) Giyinme B) Okuma C) Emekleme D) Konuşma E) Yazı yazma

Soru 5:

Sosyal ve duygusal gelişimin en hızlı geliştiği dönem ne zamandır ?

A) 18-23 yaş aralığı B) 13-17 yaş aralığı C) 8-12 yaş aralığı D) 4-7 yaş aralığı E) 0-3 yaş aralığı

Soru 6:

Yutma sorunu yaşayan bireyler için alternatif olarak nasıl bir beslenme yöntemi uygulanabilir?

A) Yatarak beslenme B) Serumla beslenme C) Tüple beslenme D) Oturarak beslenme E) Sadece sıvı ile beslenme

Soru 7:

Sosyal ve duygusal gelişim üzerinde etkili olan iki önemli faktör aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dil ve konuşma B) Oyun ve hareket C) Mizaç ve bağlılık D) Görme ve dikkat E) İşitme ve algı

Soru 8:

I. Kromozom Bozuklukları II. Erken doğum III. Babanın 35 yaşında olması IV. Enfeksiyon hastalıkları Yukarıdakilerden hangileri çok engelliliğe neden olabilir?

A) I, II ve III B) I, II ve IV C) II, III ve IV D) I, II, III ve IV E) II ve III

Soru 9:

İşitme bozuklukları genel olarak dört başlık altında incelenmektedir hangisi bu başlıklardan birisi değildir ?

A) Mekaniksel B) İletimsel C) Duyu-Nöral D) Miks (Karışık) E) İşitsel İşlemleme

Soru 10:

Öğretmenlerin eğitim programlarını ve ilerlemeyi ölçmeleri için tasarlanmış olan bu ölçekte değerlendirme çocuğun sınıf içindeki aktivitelerde gözlenmesi yoluyla yapılmaktadır. Bu araç motor gelişim, algısal yetenekler, günlük yaşam becerileri, bilişsel, iletişimsel, dilsel ve sosyal gelişim gibi alt ölçekleri içermektedir. Söz edilen ölçek aşağıdakilerden hangisidir?

A) Vineland Uyumsal Davranış Ölçeği B) Callier- Azusa Ölçeği- H Baskısı C) Callier- Azusa Ölçegi- G Baskısı D) D.EL OA Fonksiyonel indeksi E) Tegner Aktivite Düzeyi ölçeği

Soru 11:

Astım rahatsızlığına sahip biri için bakım personelinin dikkat edeceği hususlar arasında hangisi yer almaz?

A) Çocuğun bulunduğu ortamın temiz tutulması B) Çocuğun bulunduğu ortamda hayvan beslenmemesi C) Fiziksel aktiviteye başlanmadan ısınma hareketleri yaptırılmalı D) Aktivite temposu aniden artırılmalı E) Aktivitenin aşırı sıcak veya soğuk ortamda yapılmaması

Soru 12:

Yetersizliği olan 2-4 yaş arası çocukların günde kaç ml sıvı alması gerekmektedir?

A) 400-600 ml B) 800-1000 ml C) 1000-1400 D) 1500-1800 ml E) 2000-2500 ml

Soru 13:

I. Eğitilebilirlerdir. II. Braille alfabesi öğrenebilirler. III. Temel düzeyde okuma yazma öğrenebilirler. Yukarıda özellikleri verilen çoklu engelli grubu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Görme - İşitme B) Görme - Zihin Yetersizliği C) İşitme - Zihin yetersizliği D) Görme - Fiziksel Engellilik E) Zihin Engelli - Fiziksel Engellilik

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi çoklu engellik kombinasyonlarından biri değildir?

A) zihin yetersizliği + işitme yetersizliği B) zihinyetersizliği + görme yetersizliği C) zihin yetersizliği +bedensel yetersizlik D) görme yetersizliği + işitme yetersizliği E) Dikkat eksikliği ve hiper aktivite bozukuluğu+disleksi

Soru 15:

Çoklu engelli bireylerin sosyal-duygusal gelişim özellikleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Sosyal ve duygusal gelişimin temelleri birey altı yaşına geldikten sonra atılır. B) Sosyal ve duygusal gelişimde çevre aileden daha etkilidir. C) Bu gelişim üzerinde etkili olan iki önemli faktör mizaç ve bağlılıktır. D) Sosyal ve duygusal gelişim yaşamın ilk yılında başlar ve 18 yaşına kadar devam eder. E) Sosyal ve duygusal gelişimin en hızlı geliştiği dönem 6-8 yaş aralığıdır.

Soru 16:

Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığının 2002 yılında yaptığı 'Türkiye Özürlüler Araştırmasına' göre Türkiye’de yetersizlikten etkilenmiş bireylerden iki çeşit yetersizliğe sahip olanların oranı nedir?

A) %0,21 B) %0,61 C) %2,52 D) %11,75 E) %84,81

Soru 17:

Sendromlu bireylerin zihinsel yetersizlik ve OSB gibi diğer gelişimsel yetersizliklere sahip olduğu ve ortaya çıkan çoklu yetersizlikler nedeniyle kronik sağlık sorunlarının eşlik ettiği; ayrıca bireylerde görülen semptomlar (hastalık belirtisi) arasında konnektif doku anormalliklerine bağlı kalp kapağı sorunları, skolyoz (omurga eğrilikleri), eklem gevşekliği, testislerde genişleme ve diğer belirtiler bulunan sendrom aşağıdakilerden hangisidir?

A) Angelman sendromu B) Cornelia de Lange sendromu C) Fragile X sendromu D) Prader-Willi sendromu E) Sanfilippo sendromu

Soru 18:

I. Bireyin çevresini keşfetmesi, fiziksel gelişimine paralel olarak ilerleyen sosyal-duygusal gelişimi ile başlar. II. Bireyin fiziksel olarak büyümesi ve merkezî sinir sisteminin gelişimine paralel olarak organizması isteme bağlı hareketlilik kazanır. III. Çoklu engelli bireyler hareket etme, yürüme, tutma, kavrama, beslenme gibi motor becerilerin sergilenmesi gereken durumlarda normal gelişim gösteren bireylerden düşük performans sergilerler. IV. Motor gelişim, bireyin hayatı boyunca sergilediği bilişsel özellikteki değişikliktir. Çoklu engelli bireylerin motor gelişimleri ile ilgili yukarıdakilerden hangileri doğrudur?

A) II ve III B) I, II ve III C) I, II ve IV D) III ve IV E) II ve IV

Soru 19:

I. Doğumda bebeğin oksijensiz kalması II. Bebeğin düşük doğum ağırlığında olması III. Bebeğin yetersiz beslenmesi IV. Ağır doğum sarılığı Yukarıdakilerden hangileri doğum anındaki engel nedenlerindendir?

A) I ve III B) I ve II C) I ve IV D) II ve III E) II ve IV

Soru 20:

Bir bireyin çevresindeki şeylerin ifade ettiklerini anlamak için kullandığı beceriler olarak ifade edilen beceri türü hangisidir?

A) Alıcı dil becerisi B) Algılama becerisi C) Kas becerisi D) Bilişsel beceriler E) Öz bakım becerileri