Seçmeli Ara Sınav - Çoklu Engellilerin Bakım ve Rehabilitasyonu

Soru 1:

Dikkat, algı, bellek, okuma-yazma, problem çözme becerileri hangi gelişim alanının odağındadır?

A) Bilişsel Gelişim B) Davranış Gelişimi C) Dil Gelişimi D) Motor Gelişim E) Sosyal-Duygusal Gelişim

Soru 2:

Aşağıda verilen kapsamlı değerlendirme araçlarından hangisi erken çocukluk dönemindeki çocuklara yönelik olarak geliştirilmemiştir ?

A) Callier- Azusa Ölçegi- G Baskısı B) Carolina Müfredatı C) İletişim Matrisi D) Hawaii Öğrenme Profili E) INSITE Gelişimsel Kontrol Listesi

Soru 3:

Aşağıdakilerden hangisi norma dayalı testler arasında yer almaktadır?

A) WISC-Dil ve Zeka Testi B) Portage Erken Eğitim Programı C) RL Ölçeği D) Bağımsızlığa İlk Adım Testi E) Derbshire

Soru 4:

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği'nde "çok engellik" kavramı için kullanılan ifade aşağıdakilerden hangisidir?

A) Birden fazla alanda yetersizlik B) İleri derecede yetersizlik ve çoklu yetersizlik C) Görme ve ek yetersizlik D) İşitme ve ek yetersizlik E) Çoklu engel

Soru 5:

Kabızlık ve boşaltım sorunlarına yönelik olarak ........ zengin gıdaların (örneğin tam buğday ekmeği, kahverengi bulgur-makarna, fasulye, fındık, sebzeler ve meyveler) bireylerin günlük menülerinde olması gerekir. Cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir.

A) Katı B) Sıvı C) Yağlı D) Lifli E) Katkılı

Soru 6:

Aşağıdakilerin hangisi çok engelli bireylerin konuşmayı anlamlı bir şekilde kullanmada yaşadıkları sınırlılıkları aşmak için kullandıkları yöntemlerden biri değildir?

A) Göz hareketleri B) Dokunma C) Pratik yapma D) Mimikler E) Bilgisayar

Soru 7:

İyilik halini artırmak Uygun eğitim ortamları hazırlamak Ailelere eğitim araç-gereçleri temin etmek Temel sağlık bakım koordinasyonunu sağlamak Aile/bakım personeline sağlık ve bakım eğitimi sunmak Hangisi/hangileri çoklu engelliler için geliştirilen sağlık bakım modelinin bileşenlerindendir?

A) I, III ve IV B) I, III ve V C) I, IV ve V D) I, II, III ve IV E) Yalnız II

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi çoklu yetersizliği olan bireylerin daha iyi görebilmelerine ilişkin bakım personelinin uyguladığı stratejilerden değildir?

A) Ürkütmeden bireye yaklaşma B) Koridor ve merdivende yere uzak ilave ışık kaynağı yerleştirme C) Arkalarına ışığı alarak oturma D) Yapılan eyleme özgü ışıklandırma E) İyi görmenin daha az olduğu zaman dilimlerinde aktivitelerden kaçınma

Soru 9:

Hafif ve orta düzeyde çok engelli bireylerin zeka puanlarının genel aralığı aşağıdakilerden hangisidir?

A) 0-25 B) 25-40 C) 40-55 D) 55-70 E) 45-60

Soru 10:

iştahın azalması konsantrasyonda düşüş kendisine ve çevreye ilginin azalması İyileşmede gecikme Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri çoklu yetersizliği olan bireylerde beslenme bozukluğu sonucu ortaya çıkar?

A) Yalnız l B) Yalnız ll C) l, ll ve lll D) lll ve lV E) I, ll, lll ve IV

Soru 11:

I. Bu bireylerin ince ve kaba motor becerileri birbirinden farklıdır. II. En büyük ve en önemli kayıpları bağımsız yaşam, bilgiye erişim, diğerleriyle ve dış dünyayla iletişim alanındadır. III. Kendi kendilerine hareket kabiliyeti oldukça düşüktür. Yukarıda özellikleri verilen çoklu engellilik türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Görme-İşitme B) Görme-Zihin C) Görme-Fiziksel D) İşitme-Zihin E) İşitme-Fiziksel

Soru 12:

Çoklu engellilerin sınırlı dil gelişimleri nedeniyle bireysel olarak geliştirdikleri alternatif iletişim yollarından biri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilgisayar kullanmak B) Tercüman kullanmak C) Cep telefonu kullanmak D) Kendi sesini farklı tonlarda kullanmak E) Konuşmayı destekleyici cihazlar kullanmak

Soru 13:

Hangisi yutma güçlüğünü yansıtan belirtiler arasında acil olanlardan birisi değildir?

A) Zatürre B) Göğüs enfeksiyonu C) Vücut kitle indeksinin 15’in altına düşmesi D) Hızlı beslenme E) Tam tıkanıklık sonucu boğulma

Soru 14:

Değerlendirme sürecine başlamadan önce hangi konularda bilgi toplanmasına gerek yoktur ?

A) Genel fiziksel yetenek ve motor yetersizlikler B) Tıbbi geçmiş ve alınan ilaçlar C) Geniş çaplı bilişsel işlev D) Çocuğun sevdiği ve onu motive eden şeyler E) Çocuğun aldığı eğitim, gittiği okullar

Soru 15:

I. Motor II. Dil-iletişim III. Zihinsel IV. Sosyal-duygusal Yukarıdaki ifadelerden hangi/ hangileri çoklu yetersizliği olan bireylerin sorun yaşadığı alanlardandır?

A) I, II B) I, II, III C) I, II, III, IV D) III, IV E) II, IV

Soru 16:

"..........; büyüme, gelişim, bellek, fiziksel ve psiko-sosyal iyilik hali için insanın temel gereksinimlerinden biridir." Yukarıdaki ifadede boşlukla belirtilen yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

A) Beslenme B) Eğitim C) Bakım D) Uyku E) Sevgi

Soru 17:

Aşağıdakilerden hangisi epilepsinin yönetilmesinde koruma aşamasında alınması gereken tedbirlerden biridir?

A) Yeterli sıvı alımının sağlanması B) Stresten uzak kalmak C) Zeminin yumuşak malzeme ile döşenmesi D) Yemek öğünlerinin atlanmaması E) Yeterli miktarda dinlenmek

Soru 18:

Ortez, ayakta durma sehpası ve yürüteç gibi araç gereçler aşağıdaki hangi sorunların çözümü için uzmanlar tarafından kullanılır.

A) Hareket ve Postür Sorunları B) Yeme - içme sorunları C) Beslenme sorunları D) İşitme sorunları E) Görme sorunları

Soru 19:

Aşağıdakilerden hangisi çoklu yetersizliği olan bireylerde uyku rutinini ve kalitesini bozan faktörlerden biridir?

A) Arkadaşlık ilişkileri B) Ailesel durumlarda olumsuzluk C) Ekonomik yoksunluk D) Kas-iskelet sistemini veya diğer sistemleri (boşaltım, sindirim) ilgilendiren ağrılar E) Hareketsizlik

Soru 20:

Çok engelli bireylerin zeka puanları(IQ) genellikle hangi puan aralığındadır?

A) 0-25 B) 25-40 C) 40-55 D) 55-70 E) 70-85