Seçmeli Ara Sınav - İletişim ve Alternatif İletişim Sistemleri

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi dilin alanlarından biri değildir?

A) Afazi B) Yazma C) Konuşma akıcılığı D) Adlandırma E) Tekrarlama

Soru 2:

Ekolali evresi bebeklerin hangi yaş aralığına denk gelmektedir?

A) 8-12 aylık B) 0-1 aylık C) 4-6 aylık D) 3-5 yaş E) 6-12 yaş

Soru 3:

Kullanımbilgisi bozukluğu bulunan çocukların özellikleri nelerdir?

A) Sıra alma davranışında uygun hareket eder B) Göz kontağında zorluk yaşar C) Konuyu takip etmede zorluk yaşar D) Dili bazı isteklerini belirtmek için sınırlı olarak kullanır E) Genellikle yalnız başına ya da yetişkinlerle oyun oynamayı tercih eder

Soru 4:

Yukarıda verilen bilişsel kuramın temel kavram ve tanımlarının doğru eşleştirmesi aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?

A) 1-K, 2-M, 3-N, 4-L B) 1-L, 2-K, 3-M, 4-N C) 1-N, 2-L, 3-K, 4-M D) 1-M, 2-N, 3-L, 4-K E) 1-L, 2-M, 3-K, 4-N

Soru 5:

Klasik koşullanma’yı Rus fizyolog İvan Pavlov, hangi sistemi incelerken bulmuştur?

A) Bağışıklık sistemi B) Sindirim sistemi C) Sinir sistemi D) Kas sistemi E) Omurga sistemi

Soru 6:

Vygotsky'ye göre çocuğun kendi başına, bağımsız olarak yapabilecekleri ile İlgili seviyeye ne denir?

A) Potansiyel gelişim seviyesi B) Gerçek gelişim seviyesi C) İskele modeli seviyesi D) Yakınsal gelişim seviyesi E) Rasyonel seviye

Soru 7:

Herhangi bir nörolojik bozukluk, işitme kaybı, motor bozukluk, zihinsel yetersizlik ve sosyal duygusal gelişim bozukluğu olmamasına rağmen, dil gelişiminde sınırlılık bulunan gelişimsel bozukluğa ne ad verilir?

A) İşitme yetersizliği B) Zihinsel yetersizlik C) Bilişsel spektrum bozukluğu D) Özgül dil bozukluğu E) Motor bozukluklar

Soru 8:

Otizm spektrum bozukluğu bulunan çocuklar özellikle dil kullanımında hangisini yapamazlar?

A) Yer ve zaman eklerini düzgün yazmazlar B) Yer isimlerini karıştırırlar C) Geçmiş zaman eklerini kullanmazlar D) Çoğul eklerini kullanmazlar E) Kişi isimlerini unuturlar

Soru 9:

Dört yaşındaki bilge annesine resim yapmak istediğini söyler. Annesi boyaları ve kâğıdı Bilge’ye getirir. Bilge resim yapmak için masaya oturur. Bir çiçek resmi çizerken annesi yanında olmadığı halde “Bir çiçek, çiçek çizeceğim, çiçek yapacağım” der. Bilge’nin resim çizerken yaptığı konuşmalar dil gelişimiyle ilgili olarak aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?

A) İçsel konuşma B) Yansıtıcı konuşma C) Sosyal konuşma D) Monolog E) Ekolali

Soru 10:

Davranışın sıklığını, süresini ya da tekrarlanma olasılığını arttıran edimsel koşullanmanın temel kavramları aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru verilmiştir?

A) Pozitif pekiştirme – II. Tip ceza B) Pozitif pekiştirme – Negatif pekiştirme C) Negatif pekiştirme – II. Tip ceza D) Pozitif pekiştirme – I. Tip ceza E) Negatif pekiştirme – I. Tip ceza

Soru 11:

Çocuklar daha önce hiç duymadığı tümceleri üretip anlayabilir. Dil özellikleri evrenseldir; yani tüm dillerde ortak olan bazı özellikler bulunmaktadır. Çocuk anadilini yetişkin konuşmasını taklit ederek öğrenir. Çocuklar dil edinimini kolaylaştıran bir mekanizmaya sahiptir. Yukarıda yer alan ifadelerden hangisi/hangileri doğuştancı kuramın savunduğu görüşlerdendir?

A) I ve II B) II, III, IV C) I, II, IV D) I, III, IV E) I, II, III, IV

Soru 12:

Aşağıdakilerden hangisi aynı dönemde yaşayan ve birbirlerini etkileyen Piaget ve Vygotsky'un üzerinde anlaşamadıkları hususlar arasında değildir?

A) Dil gelişiminde sosyokültürel faktörlerin dahil edilip edilmemesi B) Gelişim C) Öğrenme D) Öğrenme ve gelişim arasındaki ilişki E) Gelişimin biyolojik, bilişsel ve çevresel etkilerin etkileşimiyle mümkün olup olmadığı

Soru 13:

Yaptığı deneyinde köpeklerin salya miktarlarını ölçerken köpeklerin, et ağızlarına konmadan hatta eti görmeden önce, bakıcının ayak seslerini duyduklarında salya salgılamaya başladıklarını fark eden bilim adamı kimdir?

A) J.B. Watson B) B.F. Skinner’ C) Ivan Pavlov D) E.L. Thorndike E) Chomsky

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi sözdizimi bozukluğu bulunan çocukların özellikleri arasında sayılabilir?

A) Bağımsız morfemleri edinmede zorluk B) Konuşmaları takip etmede ve konuşmaya katılımda zorluk C) Konuşma sırasında kendi özgün fikirlerini ifade etme D) Sınırlı sözcük dağarcığı E) Karmaşık uzun cümleli yapıları kuramazlar (edilgen, ettirgen cümleler)

Soru 15:

I- Çocuklar dile ilişkin bir kapasiteyle doğar. II- Dil özellikleri evrenseldir; yani tüm dillerde ortak olan bazı özellikler bulunmaktadır. III- Dil öğrenme süreci pekiştirme üzerine kuruludur. IV- Yakınsal gelişim alanı içerisinde çocuğa uygun dil girdisi sağlanmalıdır. Yukarıda verilen ilkelerden hangisi veya hangileri Doğuştancı Kuramın varsayımları arasındadır?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II D) II ve IV E) III ve IV

Soru 16:

Doğuştancı Kuram'a göre anadili konuşucusunun sonsuz sayıda tümce üretip anlamasını sağlayan düzenek veya kurallar dizgesi şeklinde tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dil edinim düzeneği B) Evrensel dilbilgisi C) Dil evrenselleri D) Edim E) Edinç

Soru 17:

Aşağıdakilerden hangisi biçimbilgisi bozukluğu olan çocuklarda görülen özelliklerden biri değildir ?

A) Sınırlı sözcük dağarcığı B) Bağımsız morfemleri edinmede zorluk C) Bağımlı morfemleri edinmede zorluk D) Ekleri kullanmada zorluk E) Geçmiş,gelecek zaman eklerini kullanmada zorluk

Soru 18:

Gelişimsel apraksinin en önemli özelliği hangisidir?

A) Anlambilgisi bozukluğu B) Sözcük bulma bozukluğu C) Konuşmaları takip edememe D) Kendini ifade etme bozukluğu E) Soru sorma güçlüğü

Soru 19:

Fragile-X sendromu hangi gelişimsel dil bozukluklarının nedenlerinden birisidir?

A) Doğum öncesi nedenler B) Genetik faktörler C) Çevresel etmenler D) Ailenin kültürü E) Motor bozukluklar

Soru 20:

Bilişsel yaklaşımın en önemli noktası nedir?

A) Hem doğumdan ergenliğe kadar olan gelişimi, hem de dil, akıl yürütme, ahlak ve bellek gibi farklı alanları kapsar B) Yeni nesne, durum ya da olayları zihnindeki mevcut bilişsel kavramlarla ilişkilendirme C) Çocuğu dünyayı anlamak için araştıran bir bilim insanı gibi görmesi D) İnsan zihninin dünyayı ve çevresindeki olay, durum veya insanları anlamaya yönelik yaptığı faaliyetlerin tümüdür E) Zihinsel ürünlerin kalite ve mantık yönünden değerlendirilmesi