Final Sınavı - İletişim ve Alternatif İletişim Sistemleri

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi dil bozukluklarının değerlendirmesinde vaka öyküsü alınırken aileye sorulan sorular arasında yer almaz?

A) Vakaya ait kişisel bilgiler B) Ailenin dil bozukluğuna yönelik tutumları C) Çocuğun medikal öyküsü D) Önceki değerlendirme ve müdahaleler E) Vakanın yetenekleri

Soru 2:

Aşağıdakilerden hangisi bireyin özelliklerini dikkate alarak yapılabilecek uygulamalar arasında yer alır?

A) Güçlü yönlerini temel alan uygulamalar B) Zayıf yönlerini temel alan uygulamalar C) Algılarını temel alan uygulamalar D) Bireyin liderliğini izleyen uygulamalar E) Hepsi

Soru 3:

Okul çağındaki çocuklar ve ergenler için değerlendirme sürecinde hangi prosedürler yer alır?

A) Psikolojik durumla ilgili bilgileri alma B) Çocuğun okulda ne gibi sorunlar yaşadığı ile ilgili öğretmen ve psikolojik danışman ile görüşme C) Anne-baba ve/veya bakıcı ile görüşme; onlar sorunu nasıl görüyor daha iyi anlama, çocuğun dil gelişimi ile ilgili bilgi alma, ailenin iletişim biçimlerini değerlendirme ve beklentilerini öğrenme D) İşitme ve görme ile ilgili değerlendirmeleri kontrol etme, yapılmamışsa yönlendirme E) Önemli olabilecek tıbbi bilgileri alma (nörolojik, genetik vb.)

Soru 4:

Normal gelişim gösteren bir bebeğin, çevresi ile kurduğu etkileşimin arttığı, tek heceli seslerin tekrar edilerek çıkarıldığı dönem, ne şekilde adlandırılır?

A) İstemsiz sesler B) Cıvıldama C) Ses oyunları D) Babıldama E) Jargon

Soru 5:

Hangisi Norm referanslı testlerin avantajlarından değildir?

A) Nesnel testlerdir B) Bireyin becerileri benzer bireylerden oluşmuş geniş bir grupla karşılaştırılabilir C) Testler uygulamaya hazır olup, uygulaması hızlı ve pratiktir D) Değerlendirilen bireyle ilgili resmî kurumlara rapor yazarken ya da araştırmalarda sonuçları kullanırken norm referanslı testler daha güvenilir ve geçerli olduğu için tercih edilir E) Testleri uygulamak ve puanlamak için üst düzey klinik deneyim ve becerisi gerekir

Soru 6:

Sesleme esnasında havanın hacmi, akımı ve basıncındaki değişimlerin ölçümünü içeren değerlendirme aracı aşağıdakilerden hangisidir?

A) EEG B) EMG C) Aerodinamik ölçümler D) Akustik ses analizi E) Larengeal görüntüleme

Soru 7:

Yapılandırılmış dil eğitimi hangi yöntemi kullanmaz?

A) Klinik ortam kullanır B) Ard arda denemeleri sunar C) Alıştırma ve uygulama etkinlikleri kullanır D) Doğal çevre içeriklerini kullanır E) Doğru yanıtları pekiştirir

Soru 8:

Oyun oynayan bir çocuk, bakıcısını oyuna dahil etmek istemediğinde, aşağıdakilerden hangisinin yapılması uygun olur?

A) Oyuna katılmaya çalışmak B) Onu başka bir oyun oynamaya ikna etmek C) Oyun dışında başka bir şeyle ilgisini çekmek D) Onun oynadığına benzer, kendi başına paralel bir oyun oynamak E) Hiçbir şekilde müdahale etmemek

Soru 9:

Öğretilmesi amaçlanan istendik hedef becerinin yaklaşan davranışlarının aşamalı olarak pekiştirilmesine ne ad verilir?

A) Silikleştirme B) Pekiştirme C) Sönme D) Pekiştireç E) Şekil verme

Soru 10:

ADİ uygulamaları aracılığı ile iletişim kurma becerisinin kazandırılması süreci ekip çalışmasını ve işbirliğini gerektirmektedir. Aşağıdakilerden hangisi engelli bireyin ihtiyacına göre farklılık göstermekle birlikte bu ekip üyelerinden değildir?

A) Doktor B) Psikolog C) Sosyolog D) Sosyal hizmet uzmanı E) Ailesi ve yakınları

Soru 11:

Denemeler arası süre, bireye ayırt edici uyaran ve ipucu sunularak bireyin yanıt vermesi ardından yeni bir ayırt edici uyaran verilmesi için beklenen süredir. Bu süre genellikle ne kadardır?

A) 4-5 saniye B) 4-5 dakika C) 1-2 dakika D) 1-2 saniye E) 10 saniye

Soru 12:

Başın ani ve şiddetli bir şekilde bir nesneye çarpması (araba camı, kalorifer, beton gibi) ya da bir nesnenin kafatasını delerek beyin dokusuna zarar vermesi (kurşun, çivi gibi) sonucu ortaya çıkan beyin yaralanmalarına ne denir?

A) Travmatik beyin hasarı B) Felç C) Afazi D) Parkinson E) Bunama

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi norm referanslı testlerin avantajlarından biri değildir?

A) Norm referanslı testler özneldir; uygulayan ya da uygulanan kişiden maksimum etkilenir B) Bireyin becerileri benzer bireylerden oluş- muş geniş bir grupla karşılaştırılabilir C) Testler uygulamaya hazır olup, uygulaması hızlı ve pratiktir D) Testleri uygulamak ve puanlamak için üst düzey klinik deneyim ve becerisi gerekmez, çünkü uygulama ve yorumlama testin el kitabında açık ve ayrıntılı olarak yer alır E) Değerlendirilen bireyle ilgili resmî kurumlara rapor yazarken ya da araştırmalarda sonuçları kullanırken norm referanslı testler daha güvenilir ve geçerli olduğu için tercih edilir

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi ayrık denemelerle öğretim basamaklarından değildir?

A) Ayırt edici uyaran sunma B) İpucu sunma C) Bireyin tepkisi D) Sonuç E) Denemeleri karşılaştırma

Soru 15:

Bireye hamile ya da hastayken gerekli yardımı esirgeme kadına yönelik şiddet kategorisinde hangisine örnektir?

A) Duygusal şiddet B) Fiziksel şiddet C) Ekonomik şiddet D) Psikolojik şiddet E) Cinsel şiddet

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangisi Hodson ve Paden tarafından önerilen etkinlikler arasında yer almaz?

A) Sakla ve Ara B) Safari C) Torbaya top at D) Gömü E) Drill play

Soru 17:

Çocuk ağaca tırmanıyor. O yavaş çıkıyor. O, en tepeye çıkıyor. O, ağaçtan uçurtmasını alıyor. Cümleleri hangisine örnektir?

A) Dili öğretici olarak kullan B) Görev içinde iletişim kurmak için güdülenmeyi arttır C) Birbirine bağlı konular kullan D) Burada ve şimdiden orada ve sonraya geçiş E) Soru sorma

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi alternatif ve destekleyici iletişim uygulamalarının kullanımına ilişkin öneriler arasında yer alır?

A) Sistemi engelli olmayan biriyle iletişim için kullanmayın B) Engelli bireyin cihazını kullanması kendi sorumluluğudur C) Sistemi engelli birey gürültü yapmak için kullanıyorsa elinden alın D) Sistem kullanımında engelli bireye model olmanıza gerek yoktur E) İletişim için engelli bireyi sistemi kullanması konusunda güdüleyin

Soru 19:

Aşağıdakilerden hangisi ikincil pekiştireçler arasında yer alır?

A) Nesne pekiştireçleri B) Sosyal pekiştireçler C) Etkinlik pekiştireçleri D) Sembol pekiştireçler E) Hepsi

Soru 20:

Afazi değerlendirmesinde dilin bileşenlerine ait birtakım becerileri farklı zorluk düzeylerinde değerlendiren uzun ve ayrıntılı testler aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kapsamlı testler B) Spesifik testler C) Tarama testleri D) Dil örneği E) Resim anlama ve anlatma testleri