Final Sınavı - İletişim ve Alternatif İletişim Sistemleri

Soru 1:

Aşağıdakilerden bilişsel fonksiyonlar arasında yer almaz?

A) Dikkat B) Hafıza-Bellek C) Oryantasyon-Yönelim D) Problem Yaratma E) Yürütücü işlevler

Soru 2:

Davranışı takip eden (izleyen) davranış sonrası uyaranın sonucu olarak davranışın güç kazandığı sürece ne denir?

A) Pekiştirme B) Olumlu Pekiştirme C) Olumsuz pekiştirme D) Şekil Verme E) Silikleştirme

Soru 3:

Bir çocuk, oyuncakları ile oynarken, bakıcısının onun oyununa dahil olmaya çalışması, aşağıdaki stratejilerden hangisine örnektir?

A) Yanıtlayıcılık B) Bireyin liderliğini izleme C) Duyarlılık D) Etkileşim hızı E) Onaylayıcı olma

Soru 4:

Hangisi fırsat öğretimi aşamalarından biridir?

A) Göz ardı etme B) Onayla C) Ekonomik şiddet D) Beklememe E) Soru sorma

Soru 5:

İşitme yetersizliğine sahip çocukların sesbilgisi ediniminde dinlemenin hangi aşaması önemlidir?

A) Anlamladırma B) Ayırt etme C) Tanımlama D) Fark etme E) Sesleme

Soru 6:

Aşağıdaki testlerden hangisi gelişimsel ve edinilmiş dil bozukluklarının değerlendirilmesinde kullanılan norm referanslı testlerden biri değildir?

A) TEDİL B) TİFALDİ C) Peabody Resim Kelime Testi D) Afazi Dil Değerlendirme Testi (ADD) E) Sesletim-Sesbilgisi Testi (SST)

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi, bakım personelinin görevi arasında yer alır?

A) Birey için uygun olan ADİ seçeneklerini belirlemek B) ADİ müdahalelerinin etkisini izlemek C) ADİ kolaylaştırmak ve desteklemek D) ADİ eğitim materyali hazırlamak E) ADİ materyallerini uyarlamak

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi düşük düzey teknolojileri tanımlar?

A) Basit elektronik güç gerektiren araçlar B) Elektronik güç gerektirmeyen araçlar C) Oldukça gelişmiş araçlar D) Maliyeti yüksek araçlar E) Göreceli gelişmiş araçlar

Soru 9:

Hangisi ADİ sistemlerinin kullanımı için düzenleme yapılması ya da önlem alınması gereken öncelikli ortamlardan değildir?

A) Ev B) Okulu C) Kafe D) İşyeri E) Sağlık ve rehabilitasyon aldığı kurumlar

Soru 10:

“Hedef dil davranışlarının üretimini arttırmak için belirli pekiştirmeler sunulur ve müdahalenin en üst düzeyde etkili olabilmesi adına ortam kontrolünü sağlanmaya çalışılır.” Tanımı, hangi yapılandırılmış dil yönteminin tanımıdır?

A) Drill B) Olumlu pekiştirme C) Olumsuz pekiştirme D) Model olma E) Birilcil pekiştirme

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi yapılandırılmış dil öğretiminin özelliklerindendir?

A) Amaç hiyerarşisini takip eder B) Doğal çevre içeriklerini kullanır C) Konuşmaya yönelik etkinlikleri kullanır D) Ayrık denemeler kullanır E) İletişim teşebbüslerini pekiştirir

Soru 12:

“Silikleştirme” nedir?

A) Uygulamacının, verilen tepkiyi pekiştirmesi B) Uygulamacının verilen tepkiyi görmezden gelmesi C) Uygulamacının ayırt edici bir ipucu vermesi D) Uygulamacının verilen ipucunun yoğunluğunu azaltması E) Uygulamacının, bireye ayırt edici bir uyaran vermemesi

Soru 13:

İşaret dili ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) İşaret dili, sözel dil edinimini destekler B) Dünya genelinde aynı işaret dili kullanılmaktadır C) İşaret dili, bütüncül iletişim biçiminde de kullanılabilir D) İşaret dilinin kullanılması için bazı önkoşullar gerekir E) Motor becerisine sahip olma, işaret dilinde önemlidir

Soru 14:

Engelli bireylerin eğitimlerinde ve günlük yaşamlarında kullanılan ADİ sistemleri/cihazları kaç temel başlık altında sınıflandırılmaktadır?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

Soru 15:

Ayşe ve babası oyun parkına gidiyor cümlesi hangisine örnektir?

A) Genişletme talebi B) Azaltılmış model C) Tam model D) Tekrar talep et E) Kendini düzeltme talep et

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangisi ek araçsız alternatif ve destekleyici iletişim sistemlerinden değildir?

A) İşaret dili B) Jestler C) Vücut dili D) Yazma E) Davranışlar

Soru 17:

Çok sınırlı fiziksel hareketleri olan bireylere bilgisayar gibi elektronik cihazlarla iletişim kurma imkânı veren yeni bir teknolojiye ne denir?

A) Beyin bilgisayar arayüzü B) Baş ve göz izleme/takip sistemleri C) Butonlar/düğmeler D) Bas konuş E) Bilgisayar

Soru 18:

Bilişsel kurama göre, "yeni bilgi veya deneyimi eski şemaların içine alma ve şemanın parçası haline getirme süreci" şeklinde tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Şema B) Uyum C) Özümleme D) Düzenleme E) Örgütleme

Soru 19:

Aşağıdakilerden hangisi “Model olma” dil öğretim tekniğinin altında yer almamaktadır?

A) Bekleme süreli öğretim B) Yanıt beklemeden model olma C) Genişletmeler kullanarak model olma D) Seçenek sunma E) Talep etme-model olma

Soru 20:

Taklide dayalı tepkinin, sözel uyarana tepkiden farkı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Taklide dayalı tepki, doğası gereği kendine özgü bir kategori oluşturur B) Yazılı olarak birbirinden farklıdır C) Biçimsel olarak birbirinden farklıdır D) Başka birinin başlattığı cümleyi tamamlamayı içerir E) Sorulan sorulara cevap vermeyi içerir