Seçmeli Ara Sınav - Bakıma Gereksinimi Olan Engelli Bireyler 2

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi Özgül Dil Bozukluğu olan bireylerin dil bileşenlerinde gösterdikleri özelliklerden biri değildir?

A) Ses birleşimlerinde gecikmeli gelişim gösterirler. B) Biçimbilgisi gelişimi gecikmelidir. C) Ekleri kullanma ve anlamada güçlük yaşarlar. D) Gelişimsel olmayan ses bilgisel işlemleri nadiren yapma eğilimi gösterirler. E) Ses bilgisel gelişim dil bozukluğu olmayan akranları ile aynı sırayı gecikmeli olarak izler.

Soru 2:

Aşağıdakilerden hangisi akran aracılı stratejiler arasında yer almaz ?

A) Akran izlemesi B) Olumlu akran raporu C) Akran eğitimi D) Akran sapması ölçeği E) Akran desteği ve karşılaştırması

Soru 3:

I- Dört işlem yapmakta zorlanırlar II- Problem çözme sürecinde sorun yaşamazlar III- Matematiksel işaret, simge, sembol ve terimleri anlamakta zorlanabilirler Diskalkuli ile ilgili verilen yukarıdaki bilgilerden hangisi veya hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) II ve III

Soru 4:

Ülkemizde net bir sayı olmasa da Milli Eğitim Bakanlığının 2013-2014 yılları verilerine göre ülkemizde bulunan öğrenme güçlüğü olan birey sayısı aşağıdakilerden hangisidir?

A) 5705 öğrenci B) 1724 öğrenci C) 9721 öğrenci D) 7429 öğrenci E) 6784 öğrenci

Soru 5:

Duygu ve davranış bozukluğunun nedenleri hakkında bilgi sahibi olmak ne için önemlidir?

A) önleme çabaları ve müdahaleye ilişkin algılarımızı geliştirmek için B) duygu ve davranış bozukluğu olan bazı çocukların kendilerine zarar verdiği için C) duygu ve davranış bozukluğu olan çocukların nasıl bu şekilde davranabildiklerini anlamak için D) uygun olmayan bu davranışları açıklamak için E) teori ve kavramsal model öne sürmek için

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi dünyada duygu ve davranış bozukluğunu tanılama amacıyla kullanılan araçlar arasında yer almaktadır?

A) Akran Sapması Ölçeği B) Antisosyal Davranış Eğilimi Envanteri C) Çocuk Davranış Kontrol Listesi D) Antisosyal Süreçleri Tarama Aracı Ebeveyn ve Öğretmen Formu E) CDC Saldırganlık Anketi

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi Davranış ve Duygu Ölçü Aracının ölçümlediği alanlardan biri değildir ?

A) Kişilerarası güçlü yönleri B) Aileye katılımı C) Kendi güçlü yanları D) Davranış bozuklukları E) Okuldaki işlevleri

Soru 8:

Otizmli bireylerle çalışan bakım personelinin tekrarlayıcı davranışlarla karşılaştığında yapması gereken aşağıdakilerden hangisidir?

A) Davranışa neden olan çevresel etmenleri ortadan kaldırmak B) Davranışın gerçekleştirilmesini önlemek C) Göz kontağı kurmaya çalışmak D) Bireyin sakin olmasını sağlamak E) Bireyle konuşmaya çalışmak

Soru 9:

Sözcüklerin ve sözcük birleşimlerinin içeriğini veya anlamını yöneten kurallar sistemine ne ad verilir?

A) Anlambilim B) Edimbilim-Kullanımbilim C) Sesbilgisi D) Sözdizimi E) Biçimbilgisi

Soru 10:

Otizmli bireylerle iletişim kurarken aşağıdakilerin hangisinden kaçınılmalıdır ?

A) Net ifadeler kullanma B) Emir kipi kullanma C) Yalnızca istek veya gereksinimi bildirme D) Sözünü kesmeme E) Mecaz ifadeler kullanma

Soru 11:

Aşağıdaki özelliklerden hangisi konuşmayı öğrenen OSB’li bireylerin önemli bir kısmında örülen sorunlardan değildir ?

A) Bağlam dışı konuşma B) Mekanik ses tonu C) Sınırlı sayıda sözcük kullanımı D) Dil bilgisi kurallarına uygun konuşma E) Kendi ilgileri doğrultunda konuşma

Soru 12:

Toplumsal ve sosyal etkileşimleri başlatmakta güçlük çeken ve başkalarının sosyal görüşlerine uygun olmayan tepkiler gösteren bireyler hangi tür destek gereksinimi olan bireyler sınıfına girmektedir?

A) Hafif B) Orta C) Yoğun D) Destek gerektirmez E) Anne ve babanın desteğine gereksinim

Soru 13:

Dili yazılı ya da sözlü anlamak ve kullanabilmek için gerekli olan bilgi alma süreçlerinin birinde veya birkaçında sorunlar yaşamaktadır. Ortaya çıkan bu sorunlara bağlı olarak dinleme, konuşma, okuma, yazma, heceleme, dikkat yoğunlaştırma ya da matematiksel işlemleri yapma güçlüğü nedeniyle özel eğitim ve destek eğitim hizmetine ihtiyacı olan birey olarak tanımlanan yetersizlik grubu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Zihin yetersizliği olan birey B) Konuşma yetersizliği olan birey C) Özel öğrenme güçlüğü olan birey D) Görme yetersizliği olan birey E) İşitme yetersizliği olan birey

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme güçlüğü olan çocuğa sahip ailelerin dikkat etmesi gereken bazı durumlar arasında yer almaz ?

A) Öğrenme güçlüğüne dair derinlemesine bilgi edinmek çocuğun gereksinimlerini karşılamak için önemlidir. B) Ailenin çocuğunun durumunun farkında olarak beklentilerini çocuklarının özelliklerine göre düzenlerse çocuklarına karşı tutumları daha olumlu olacaktır. C) Çocuklarının öğrenme süresi ve şeklinin farklı olduğu unutulmamalıdır. D) Çocuğa zaman ayırarak hayatıyla ilgili paylaşımlarda bulunmak çocuğu mutlu edecektir. E) Birey merkezli bakım planında öğrenme güçlüğü olan çocuğa yönelik günlük rutinler hazırlanarak bireylerin karmaşık durumlar yaşaması önlenebilir.

Soru 15:

Üstün zekalı OSB’li bireyler ……. olarak adlandırılmaktadır. Yukarıdaki boşluğa hangi ifade gelmelidir?

A) Savant B) Ekolali C) Stereotipik hareketler D) De novo bozulmalar E) Spektrum bozukluğu

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangisi duygu ve davranış bozukluğu olan çocukların öğretmenlerinin sınıflarında yapması gerekenler arasında sayılamaz?

A) Öğrenciler için düzen, çoklu öğrenme fırsatları yaratacak biçimde oluşturulmalıdır. B) Sınıf kuralları yalnızca öğrenciler tarafından belirlenmelidir. C) Sınıf düzeni, öğrencilerin dikkatlerini dağıtmamalı ve daha kolay odaklanmalarını sağlamalıdır. D) Sınıftaki gürültü azaltılmalıdır. E) Sınıf mevcudunun çok kalabalık olmamasına dikkat edilmelidir.

Soru 17:

Konuşma akışının ve ritminin blok ve benzeri engeller ile sekteye uğraması hangi konuşma bozukluğunun tanımıdır?

A) Afazi B) Kekemelik C) Hızlı Bozuk Konuşma D) Apraksi E) Ekolali

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme güçlüğüyle çalışan öğretmenlere yönelik önerilerden biri değildir?

A) Diğer akranlarından farklı olmadığını hissettirmek öğrenme güçlüğü olan öğrenciyimutlu hissettirecektir B) Ders içerikleri ve öğrenme süreci tüm öğrenciler için aynı şekilde planlanmalı ve tüm sınıfa aynı planın uygulanması eşitliği sağlayacaktır C) Yönerge verirken ve konuşurken dili basitleştirmek onların daha iyi iletişim kurmalarına yardımcı olacaktır D) Öğrencinin derse katılması sağlanmalı, teşvik edilmeli ve ödüllendirilmelidir E) Sık sık yoklamalar yapılarak öğrencilerin eski bilgilerini unutup unutmadığı kontrol edilmelidir

Soru 19:

Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin evrelerinde duydukları sesleri hemen duyduktan sonra veya başka bir zaman üst üste tekrar etmelerine ne ad verilir?

A) Rett B) Ekolali C) Stereotipik hareketler D) De novo bozulmalar E) Spektrum bozukluğu

Soru 20:

Mikrop kapmaktan korkarak, antimikrobiyal ıslak mendille bir yeri silmeden ellemeyen, oraya oturamayan çocuğun duygu ve davranış problemlerinin davranış özellikleri hangi gruba örnek teşkil eder?

A) Sosyal ayrılma (izolasyon) B) Anksiyete C) Fobiler D) Dışa Yönelim (Dışsallaştırılmış) Davranışları E) İçe Yönelim (İçselleştirilmiş) Davranışları