Final Sınavı - Çocukta Sanat Eğitimi Ve Yaratıcılık

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri çocuklarda yaratıcı öğrenme ortamlarının üç temel özelliği arasında yer alır? I-İklim II-Zaman III-Gelir düzeyi

A) I ve III B) I ve II C) Sadece I D) II ve III E) Sadece III

Soru 2:

I. Öğrenciyi öğrenmeye teşvik etme II. Araştırıcı özelliklerini kullanma III. Öğrencilerin öğrenmeye karşı olan isteklerini ön planda tutma Yukarıda verilenlerden hangileri öğretmenlerin sanat öğretimini olumlu etkileyen özelliklerindendir?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve III D) I ve III E) I, II ve III

Soru 3:

Öğrencinin başarısını, öğrencinin içinde bulunduğu sınıftaki diğer öğrencilerin başarı düzeyleri ile bağlantılı şekilde değerlendirilmesine ne ad verilir?

A) Biçimlendirici değerlendirme B) Düzey Belirleyici Değerlendirme C) Bağıl değerlendirme D) Mutlak değerlendirme E) Tanılayıcı Değerlendirme

Soru 4:

Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi dönemdeki çocuklara verilecek sanat eğitiminin çocuklardaki kazanımları arasında değildir?

A) Çocuklar görsel olgunluğa ulaşır. B) Farklılıkların ve benzerliklerin ayrımına varır. C) Renkleri tanıyarak görsel bellekleri gelişir. D) Yaptıklarıyla sanal dünyada bağlantı kurar. E) Alet kullanmayı öğrenirler.

Soru 5:

Proje tabanlı etkili öğrenme yaklaşımı olan, eğitim sistemine göre çocukları araştırmaya teşvik etmeyi öngören ve öğretmenlerin de çocukları araştırmaya yönlendirmesi üzerine geliştirilen eğitim sistemi aşağıdakilerden hangisidir?

A) High/Scope Eğitim Sistemi B) Montessori Eğitim Sistemi C) Waldorf Eğitim Sistemi D) Reggio Emilia Eğitim Sistemi E) Hiçbiri

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri anaokuluna giden çocukların sanatsal kavramları anlama konusunda edindikleri beceriler arasında yer alır? I- Geometrik ve serbest şekilleri tanııp ve çizebilir. II-Açık ve koyu renkleri tanıyıp ve kullanabilir. III- Taslakların tekrarından model yaratabilir.

A) I ve III B) I, II ve III C) II ve III D) Sadece III E) Sadece II

Soru 7:

Batı toplumunda, ilk defa çocuklar tamamen birbirinden farklı bireyler olarak hangi dönemde görülmeye başlanmıştır.

A) Rönesans Döneminde B) Barok Dönem C) Gotik Dönem D) Orta Çağ E) Romantik Dönem

Soru 8:

Sınıf içinde öğrenciler tarafından yapılan çalışmayla ilgili olarak öğrencilerin birbirini değerlendirmesine ne ad verilmektedir?

A) Akran Değerlendirme B) Grup Değerlendirmeleri C) Öz değerlendirme D) Derecelendirme E) Ölçütlerin Belirlenmesi

Soru 9:

Hangisi Piaget’in işlem öncesi yaş aralığını kapsar?

A) 0-2 yaş B) 2-7 yaş C) 3-8 yaş D) 8-11 yaş E) 11-14 yaş

Soru 10:

Var olan nesne ya da olaylarla ilişkisiz konu, fikir ve ürünlerin birleştirilerek yeni düşünceler ortaya çıkarılırması, SCAMPER tekniğinin (Yönlendirilmiş beyin fırtınası) hangi aşamasıdır?

A) E: Eliminate (yok etme, çıkarma) B) S: Subtitude (yer değiştirme) C) C: Combine (birleştirme) D) A: Adapt (uyarlama) E) P: Put to other uses (başka amaçlarla kullanma)

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi yaratıcılığı destekleyen öğretmen niteliklerinden biridir?

A) Çocukların gelişim özelliklerini bilme B) Olaylara ciddiyetle yaklaşma, mizaha yer vermeme C) Çevresel uyaranlara dikkat etmemeyi sağlama D) Yıkıcı eleştiriler getirme E) Ele aldığı konuları gerçek yaşamdan uzaklaştırma

Soru 12:

Aşağıdakilerden hangisi çocuğun kendi kendini düzenleyen özgür bir ortamda dinamik bir sistem içinde sanat öğrenmesini öngören sanat eğitimi öğretim yaklaşımıdır?

A) Disiplin merkezli B) Deneysel merkezli C) Çocuk merkezli D) Proje merkezli E) Çekirdek merkezli

Soru 13:

“Sıcak su neden sıcaktır?” sorusu yaratıcılığı desteklemek amacı ile sorulan sorulardan hangisi ile doğrudan ilişkilidir?

A) Hayal gücü ile daha iyisini yapabilmek B) Hayal gücünü harekete geçirmek C) Diğer duyuları kullanmak D) Düşünmelerini sağlamak E) Iraksak düşünmelerini sağlamak

Soru 14:

SCAMPER etkinliği çerçevesinde yaratıcılığı geliştirmeye yönelik farklı düşünceler ve ögeleri bir araya getirme çalışması aşağıdakilerden hangisidir?

A) Uyarlama B) Birleştirme C) Değiştirme D) Küçültme E) Büyütme

Soru 15:

Aşağıdakilerden hangisi yaratıcı çocukları diğerlerinden ayıran özelliklerden biridir?

A) Sıra dışı çalışmalar noktasında odaklanma sorunu yaşarlar. B) Hikâyeleştirme becerileri iyidir. C) Problem çözmek için düşünür ve tek fikir üretir. D) Espri yapmaktan hoşlanmazlar. E) Düşüncelere saygılı olup, düşünce ve ürünleri değiştirme çabası göstermezler.

Soru 16:

Komünite nedir?

A) Belli bir alanda yaşayan aynı türe ait bi- reylerin oluşturduğu topluluktur. B) Belli bir bölgede yaşayan çeşitli türlere ait bireylerin oluşturduğu topluluktur. C) Kendi besinini kendi sağlayan organizmalardır D) Enerji sabit olup form değiştirir, yoğun ve kararlı hâlden kararsız hâle geçiş yapar. E) Türler arasındaki rekabettir.

Soru 17:

Renklerin insanlarda çeşitli psikolojik etkiler bıraktıkları bilinmektedir. Heyecan, hoşlanma, huzursuzluk ve mücadele çağrışımı yapan renk hangisidir?

A) Sarı B) Yeşil C) Kırmızı D) Mor E) Mavi

Soru 18:

Çocuk resimlerinde artistik keşiflerin, sembollerle ifadelerin, dairesel çizimlerin sıklıkla kullanıldığı dönem aşağıdaki seçeneklerden hangisidir.

A) Karalama evresi B) Şematik evre C) Gerçeklik evresi D) Şema öncesi evre E) ahte/görünürde doğalcılık evresi

Soru 19:

Çocuk ve sanat eğitimine ilişkin aşağıdakilerden hangisi s öylenemez ?

A) Çocuk için sanat eğitimi özgür olmanın bir yoludur B) Çocukta görsel algıyı, estetik beğeniyi destekler C) Sanatsal çalışma amaçlanır ve yaratıcı düşünce ortaya çıkarılır D) Farklı malzemelerin olduğu, gelişim özelliklerinin dikkate alındığı bir ortamdır E) Özgünlüğün bozulmaması için sanatsal çalışmalara müdahaleden kaçınılır.