Final Sınavı - Çocukta Sanat Eğitimi Ve Yaratıcılık

Soru 1:

Wallas Modeli’ne göre yaratıcı düşünce süreci kaç aşamadan oluşur?

A) 2 B) 3 C) 6 D) 5 E) 4

Soru 2:

Onur öğretmen çok sık ağlayan Ahmet’e olumsuz bir duygu yaşadığında durumla ilgili bir davranış sergilemeden önce derin bir nefes alıp problemi düşünmesi ve ne yapması gerektiğini düşünmeyi öğretmiştir. Onur öğretmen hangi tekniği kullanmıştır?

A) Caydırma tekniği B) Disiplin tekniği C) Duygusal becerilerin iletişim ile desteklenmesi D) Kaplumbağa tekniği E) Duygusal becerilerin sevgi ile desteklenmesi

Soru 3:

Geleneksel eğitim yaklaşımları nasıl bir bireyin yetiştirilmesine yöneliktir?

A) Birbirine benzer bakış açısına sahip bireylerin yetiştirilmesine yöneliktir. B) Birbirinden farklı bakış açısına sahip bireylerin yetiştirilmesine yöneliktir. C) Yaratıcı düşünmeyi destekleyen bireylerin yetişmesine yöneliktir. D) Özgün fikirlerin ortaya çıkması desteklenir. E) Problemlere farklı çözümler bulunması istenir.

Soru 4:

‘Bu aşamada zihinsel imajlar ve bu imajların birbirleriyle olan ilişkisi ile problem üzerinde yoğunlaşılır. Yaratıcı fikir ya da ürün bilinç ötesinde olgunlaşmaktadır. Bu dönemde birey, problemi bilinçli bir biçimde düşünmez, geçmiş deneyimleri ve yeni bilgilerinin etkileşimi sonucu birtakım zihinsel süreçler gerçekleşir. Bu aşamada, araya başka düşünceler ve konular girse bile beyin arka planda çalışmasını sürdürür.’ diyen birisi yaratıcı düşüncenin hangi aşamasından söz etmektedir?

A) Hazırlık aşaması B) Kuluçka aşaması C) Aydınlanma aşaması D) Değerlendirme aşaması E) Yaratma aşaması

Soru 5:

Düz bir yüzey üzerine fotoğraf, gazete kâğıdı ve benzeri nesnelerin yapıştırılmasıyla ve bazen boya ile de karıştırılarak uygulanan resimleme tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kağıt-karton işleri B) Kolaj çalışması C) Kil çalışması D) Kağıt hamuru E) Artık malzeme çalışması

Soru 6:

Erken çocukluk döneminde sanat, çocuğun hangi etkinliklerde kendisini ifade etmesini sağlayan bir araçtır.

A) Düşünsel etkinlikler. B) Bilişsel etkinlikler. C) Duyuşsal etkinlikler. D) Bedensel etkinlikler. E) Hepsi.

Soru 7:

Yaratıcılığı destekleyen öğretmen niteliklerinden birisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çocukların gelişim özelliklerini bilir. B) Sınıf ortamının kontrolü kolay olmalıdır. C) Her öğrenme merkezi için bir planlama ve seçim tablosu oluşturulabilir. D) Öğrenme merkezlerinin nasıl kullanıldığı değerlendirilmelidir. E) Öğrenme merkezlerinden, öğrenmeyi kolaylaştırmak için yararlanılmalıdır.

Soru 8:

I. Tasarım özellikleri, sıcak bir ev ortamını yansıtmalıdır. II. Öğretmen çocukların çabalarını desteklemelidir. III. Çocuklara ne yapacaklarına karar verme olanağı verilmelidir. Yukarıda verilenlerden hangileri çocuklar açısından en iyi sınıf ikliminin sahip olması gereken unsurlardandır?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

Soru 9:

Aşağıda sıralanan dönemlerden hangisi, erken çocukluk eğitimine aittir?

A) Doğum ve temel eğitim arası B) Temel eğitim ve ilköğretim arası C) İlköğretim ve ortaöğretim arası D) Ortaöğretim ve yükseköğretim arası E) Yükseköğretim ve yaygın eğitim arası

Soru 10:

Yaratıcılığı destekleyen öğretmenden nasıl bir davranış sergilemesi beklenmez?

A) Heyecanlı ve bunu çocuklara yansıtan yapıya sahiptir B) Öğrencilerini bireysel olarak çalışmaya zorlayan bir yapıya sahiptir C) Öğrencilerin hayal gücünü güçlendirici etkinlikler yapmayı sever D) Öğrencilerini birlikte çalışarak öğrenmeye güdüleyen bir yapıdadır E) Yeni fikir üretmeleri için çocukları cesaretlendirir

Soru 11:

I. Yer değiştirme: Nesneyi başka bir şeyin yerine koyma çalışması II. Birleştirme: Farklı düşünceler ve ögeler bir araya getirme çalışması III. Uyarlama: Nesnenin bir amaca ya da duruma uyum sağlaması için üzerinde düzeltmeler yapılması IV. Değiştirme, küçültme, büyütme: Bu aşamada nesnenin orijinali üzerinde farklılıklar oluşturma V. Başka amaçlarla kullanma: Nesneyi olduğundan farklı bir işlevselliğe dayalı kullanma VI. Yok etme: Nesneye ilişkin işlevselliğin tamamen çıkarılması Yukarıdan SCAMPER (Yönlendirilmiş beyin fırtınası) etkinliği çerçevesinde yer alan yedi aşamaya ilişkin eşleştirmelerden hangisi ya da hangileri doğrudur?

A) Hepsi B) I, II, III, V, IV C) V ve VI D) Sadece VI E) IV, V, VI

Soru 12:

Aşağıdakilerden hangisi çocuğun yaratıcılığını öne çıkaran davranışlar arasında yer almaktadır?

A) Ayrıntılara çok yer veren tavırlar B) Bulunulan ortama uyum gösterme C) Fiziksel gereksinimlerin giderilmesi D) Otoriter tutum ve davranışlar E) Akademik başarıya odaklanmak

Soru 13:

Aşağıdaki renklerden hangisi heyecan, hoşlanma, huzursuzluk, canlılık, mücadele gibi psikolojik etkiler oluşturur.

A) Mavi B) Kırmızı C) Sarı D) Yeşil E) Turuncu

Soru 14:

I. Eğitim ortamının temiz olması II. Derslikte sergileme panosunun bulunması III. Sanatsal etkinliklerin kesinlikle bir yapıt üretme kaygısı ile yürütülmemesi Yukarıda verilenlerden hangileri okul öncesi sanat eğitimini etkinliklerinin yapılacağı ortamların genel özelliklerindendir?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

Soru 15:

Çocuğunuzun sanat alanında gelişmesini istiyorsanız hangi davranışı gerçekleştirmeniz daha doğru olur?

A) Doğum gününde ona pastel boya hediye etmek B) İnsan çizmeye yönlendirmek C) Karne gününde boyama kitapçığı hediye etmek D) Hazır resmi boyamasını istemek E) Yapılan çizimleri taklit etmesini istemek

Soru 16:

Bir alışveriş merkezinde annesini kaybeden bir çocuğun “hüngür, hüngür” ağlaması neticesinde oluşan gözyaşlarını resminde göle dönüştürerek ifade etmesi aşağıdakilerden hangisini açıklamaktadır?

A) Merak B) Mecaz C) Yaratıcılık D) Sezgi E) Espri

Soru 17:

I. Sınıf ortamının kontrolü kolay olmalıdır. II. Araç gereçler çocukların ulaşabileceği yerlerde olmalı ve kullanımı kolay olmalıdır. III. Sınıf içinde karışıklığı önlemek için “Sınıf Trafiği Kuralları” oluşturulmalıdır. IV. Eğitim ortamı düzenlenirken çocuk gözüyle bakılmalıdır. Yukarıdakilerden hangisi yaratıcılığı destekleyen bir sınıf ortamı oluştururken dikkate alınması gereken ilkelerden biridir?

A) Yalnız I B) I ve III C) II ve III D) III ve IV E) Hepsi

Soru 18:

Erken çocukluk döneminde sanat eğitiminde; "Çocuğun gelişimini engelleyen duvarları çocuğun kendi kendine aşmasını sağlamak ve sembolik yolla kendini ifade etmesini sağlamayı" savunan yaklaşım aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

A) Waldorf yaklaşımı B) Herbert Read C) Montessori Yaklaşımı D) Emilia Yaklaşımı E) High / Scope Yaklaşımı

Soru 19:

Aşağıdakilerden hangisi ikinci besin seviyesini oluşturur?

A) Etoburlar B) Bitkiler C) Otoburlar D) Fitoplanktonlar E) Abiyotik

Soru 20:

Aşağıdakilerden hangisi, imge ile düşünme arasındaki ilişkiyi açıklar?

A) İmge, düşüncenin son halidir. B) İmge, yaratıcı çocukların görsel düşünüşüdür. C) İmge, yetenekli çocukların görsel düşünüşüdür. D) İmge, tek yönlü sınıflandırma aracıdır. E) İmge, düşüncelerin tasarlanmasını sağlar.