Çocukta Sanat Eğitimi Ve Yaratıcılık Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

I. Okul öncesi dönemde çocuğun kullandığı rengin gerçekle bir ilgisi yoktur. II. Çocukların kullandıkları renkler psikolojik anlamlar taşır. III. Renk kavramı çocuklarda 2-6 yaş civarında gelişmeye başlamaktadır. IV. 5-6 yaşındaki çocuklar çeşitli renkleri ayır edebilmekle birlikte bu ayrım çocuğun renkleri kavradığı anlamına gelmemektedir. Yukarıda bahsedilen aile katılımının amaç/konu eşleştirmelerinden hangisi doğrudur?

A) Yalnız I B) I ve II C) I, II ve III D) II, III ve IV E) Hepsi

Soru 2:

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi resim oluşma süreçlerinden birisi değildir?

A) Algılama. B) Algıların görsel belleğe yerleştirilmesi C) Değerlendirme. D) Yorumlanması. E) Bakma eylemi.

Soru 3:

Okulöncesi dönem çocukları çevrelerindeki 3 boyutlu nesneleri 2 boyutlu olarak resmederler. Bunun temel nedeni nedir?

A) Okulöncesi dönem çocuklarında koklama duyusunun gelişmemiş olması B) Okulöncesi dönem çocuklarında işitme duyusunun gelişmemiş olması C) Okulöncesi dönem çocuklarında dokunma duyusunun gelişmemiş olması D) Okulöncesi dönem çocuklarında tadma duyusunun gelişmemiş olması E) Okulöncesi çocuklarında derinlik algısının gelişmemiş olması

Soru 4:

Çocuklara okuma yazma öğretme işinde düzenli okullaşmanın üzerinde duran ve reformasyonun öncüsü olan kişi kimdir?

A) Russell B) Martin Luther C) Pestalozzi D) Froebel E) Piaget

Soru 5:

Resimle ilğili ifadelerden hanğisi yanlıştır?

A) Resimler insanın edindiği yasam izlenimlerini ve iç dünyasını anlatma isteğinden ortaya çıkan özel anlatım biçimlerinden birisidir. B) Doğanın kendi varlıkları arasındaki organik bağları, ayrımları gibi kavramlar belli yapısal özelliklere sahip değildir. C) Resimler, iki boyutlu bir yüzey üzerinde tasarım elemanlarının yapısal özellikleri ve resmin kendine özgü diliyle, insanın duygusal ve düsünsel yapısının dışavurumu bağlamında ele alınırlar. D) Doğanın kendi elemanlarının, resmin kendi elemanlarıyla biçime, imgeye dönüştürme koşul, olanak ve sınırlılıkları bir tasarımın ana öğelerini olustururlar. E) Resimlerde yanılsama, resim yüzeyi üzerindeki seylerin (varlıkların) görüntüleri aracılığıyla yüzey üzerinde gerçekten olmadıkları halde varmış etkisinin yaratılmasıdır.

Soru 6:

Canlılık, coşkunluk, nefret ve mücadelecilik gibi duygular uyandıran renk aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kırmızı. B) Mavi. C) Yeşil. D) Sarı. E) Pembe.

Soru 7:

Görme duyumuzla edindiğimiz duyumların zihnimizde algılanması nedir?

A) Görsel algı B) İmge C) Simge D) Algı E) Pedagoji

Soru 8:

I. Bilişsel gelişim II. Bilişsel düşünme III. Motor becerilerinin gelişimi IV. Sezgisel düşünme Yukarıdaki maddelerden hangisi/hangileri erken çocukluk dönemi, çocuğun sanatsal gelişiminde etkili alanlardandır.

A) Yalnız I B) II, III C) I, III D) II, III, IV E) I, II, III, IV

Soru 9:

Aşağıda sıralanan sanat türlerinden hangisi, diğer geleneksellere oranla modern sanat sayılabilir?

A) Yağlı boya B) Baskı C) Heykel D) Resim E) Fotoğraf

Soru 10:

Okul öncesi çocuklarında hangi algı henüz gelişmediğinden nesnelerin biçimlerini üç boyutlu olarak değil, iki boyutlu olarak algılama nedenlerinden birisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Derinlik. B) Yüzeysel. C) Estetik. D) Renk. E) Çizgisel.

Soru 11:

Plastik sanatlar alanında verilecek eğitim - öğretimin ilk adımı nedir?

A) Tasarım B) Renk C) Ses D) Çizim E) Yoğurma

Soru 12:

Sarı, kırmızı, mavi olan anarenklerin birbirleriyle karışmasından ara renkler oluşur. Mor olan ara rengin karışımı aşağıda seçeneklerden hangisidir?

A) Yeşil + Kırmızı B) Sarı + Mavi C) Mavi + Kırmızı D) Turuncu + Sarı E) Kırmızı + Sarı

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri erken çocukluk döneminde artistik/sanatsal gelişimin niteliği konusunda en etkili gelişim alanlarıdır? I-Aile yapısı II-Bilişsel gelişim III-Sezgisel düşünme

A) II ve III B) I ve III C) Sadece III D) Sadece II E) I ve II

Soru 14:

Günümüzdekinden farklı olmakla birlikte aşağıdakilerden hangisinde eğitim sistemli bir şekilde ilk kez ortaya çıkmıştır?

A) İlkel yaşam B) Antik Yunan C) Rönesans D) Ortaçağ Avrupası E) Humanizm

Soru 15:

Çocuklarda duyusal motor gelişim evresi hangi yaş grubunu içerir?

A) 4-5 yaş B) 0-2 yaş C) 3-4 yaş D) 5-6 yaş E) 7-8 yaş

Soru 16:

"Çocuk, algıladığı biçimde tüm konunun detaylarını gerçekçi bir bütünlük ve şeffaflık içinde göstermeye çalışır. Şema öncesinin son dönemlerinde ortaya çıkan bu özellikte, bir mekânın ya da objenin içinde veya arkasında olan ve görünmemesi gerekenlerin sanki dışarıdan görünüyormuş gibi çizilmesidir." Bu özellik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Düzlem özelliği B) Tamamlama özelliği C) Doğallık özelliği D) Saydamlık özelliği E) Boy hiyerarşisi özelliği

Soru 17:

Aşağıdakilerden hangisi refleks hareketler dönemini içerir?

A) 0 -1 yaş B) 0-2 yaş C) 2-7 yaş D) 7-13 yaş E) 14 ve üzeri

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi yaşamın ilk yılında psiko-motor gelişimin dönüm noktalarından biri değildir?

A) İlk hareketler B) Oturma C) Emekleme D) Destekli yürüme E) Bağımsız yürüme

Soru 19:

Aşağıdakilerden hangisi,sanat etkinliklerinin erken çocukluk dönemi için yararlarından biri olamaz?

A) Yaratıcı etkinliklerle keşfetmesini sağlar. B) Çevresini algılamasını ve yorumlamasını sağlar. C) Arkadaşlarıyla daha olumlu ilişkiler geliştirmeyi sağlar. D) Görsel dünyayı tanımalarını sağlar. E) Eleştirel ve yaratıcı bakış açıları genişler.

Soru 20:

Aşağıdakilerden hangisi Waldorf yaklaşımının amaçlarından biridir?

A) Çocuğun gelişimini engelleyen duvarları çocuğun kendi kendine aşmasını sağlamak B) Çocuğun yapamayacaklarına değil, yapabileceklerine yönelim söz konusudur C) Çocukların neyi nasıl yapacaklarına ilişkin tercih yapma ve karar alma yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olmak D) Çocuğa tam bilgiye ulaşması için düşünerek, hissederek ve yaparak bütünsel düşünmeyi öğretmektir E) Öğretmenin en önemli görevi ise, sınıfa disiplini sağlamaktır ve teşvik edici olmaktır