Çocuk, Bilim Ve Teknoloji

Yanıt Açıklaması: Kavramlar, ilkeleri anlama, problem çözme gibi farklı alanlarda kullanılırlar. Kavramların kullanım sıklığı çocuğun içinde bulunduğu gelişim dönemi ve bilişsel düzeyine göre değişir. Örneğin; canlı kavramı ilkokul düzeyinde; genetik kavramı ise ortaokul düzeyinde daha sık kullanılır.

Yanıt Açıklaması: Bilimin sosyal ve kültürel doğasını anlamamızı kolaylaştıracak  örnek ise bilim insanlarının dini görüşlerle ve kilise gibi dini otoritelerle ters düşmemek adına görüşve fikirlerini gizlemeleridir. O¨rneğin, Kopernik Dünya’nın merkezde olmadığına, merkezBİLİMİN DOĞASI VE ÖZELLİKLERİde Güneş’in bulunduğuna ve hatta Dünya’nın Güneş etrafında döndüğüne ilişkin bulgularını, dini inanışa ve kilisenin öğretilerine o zamanki koşullarda ters düştüğü için uzun bir süre açıklayamamıştır.

Yanıt Açıklaması: ‘’Halkın Bilim Tarihi’’ adlı kitapta Conner, bilimi ‘’!bilgi üretme eylemi’’ olarak tanımlamaktadır. Doğal olarak bilim ile bilgi arasında güçlü bağa vurgu yapılmaktadır.

Yanıt Açıklaması: Gök cisimlerinin konumlarını ve hareketlerini, onların fiziksel ve kimyasal yapılarını, köken ve gelişimlerini inceleyen bilim dalına astronomi denir.

Yanıt Açıklaması: Ölçme, standart veya standart olmayan birimler kullanarak gözlem verilerini sayısal ifade edebilme becerisidir. Doğru cevap B'dir.

Yanıt Açıklaması: Evrim teorisinin temelleri Darwin tarafından atılmıştır.

Yanıt Açıklaması: Bir ifadenin kavram olabilmesi için ayırt edici özelliğinin olması gerekir.

Yanıt Açıklaması: Matematiksel kavramlar gerçek yaşam durumları, somut nesnelerle öğrenme, resim ya da şekillerle gösterme, sembollerle gösterme ve sözel olarak açıklayabilme aşamalarının sırasıyla gerçekleştirilmesi sonucu kazanılır.

Yanıt Açıklaması: Öncüllerde verilen sorulara yanıt arayan bir çocuk, hipotez kurma becerisi kullanmaktadır.

Yanıt Açıklaması: Bilim, doğayı ve evreni anlamada gözleme, veriye ve kanıta dayılı birikimli ve değişime açık bir süreçtir. Bu süreçte, birbirinden bağımsız öğeleri ilişkilendirme ve anlamlandırma söz konusudur. Yalnız bu süreçte üretilen bilgiden çok bunu üretme yöntemleri bilimin esasını oluşturur.

Yanıt Açıklaması: Eratosthenes, coğrafya (geography) kelimesini kullanan ve bu bilimin temellerini atan ilk kişidir.

Yanıt Açıklaması: Fen bilimlerinde; kavramlar, açıklamalar ve kuramlar fen bilgisinin içeriğini, gözlem yapma yolları, gözlemleri açıklama ve kavram/kuram geliştirme uğraşı ise bilimsel süreçleri oluşturur. Doğru cevap A'dır.

Yanıt Açıklaması: Tüm çocukların (farklı cinsiyet, etnik köken, gelir ve sosyal statü, öğrenme düzeyleri, görme, işitme ve bedensel engelleri dikkate alan) aynı seviyede etkinliklere erişimlerini sağlayacak şekilde tasarlanmış olmalıdır.

Yanıt Açıklaması: ‘Rönesans’ yeniden doğuş anlamına gelmektedir. Eski Yunan geleneğine yani sorgulamaya yöneliştir.

Yanıt Açıklaması: Kuram (teori) bilimsel anlamda içeriğinde gerçekler, yasalar, çıkarımlar, bilimsel öngörüler ve test edilmiş hipotezler bulunan doğanın ya da fiziksel evrenin belirli yönlerini açıklama gücüne sahip, son derece iyi desteklenmiş önermelerdir. Diğer şıklardaki tanımlar ise yanlıştır.

Yanıt Açıklaması: Teknoloji kullanma

Yanıt Açıklaması: Bilimin risk ve fayda içeren yapısı hakkında bilgili olma biçiminde olması gerekirken sakıncalarından söz edilmesi yanlış olmuştur.

Yanıt Açıklaması: A, B, C, D şıklarının hepsi Okul Öncesi Fen Köşesi İçin Önerilen Malzemelerden biridir.

Yanıt Açıklaması: Genellikle gözlenmesi, deneyimlenmesi mümkün olmayan soyut kavramlar bilinen somut kavramlara benzetilerek analojiler yoluyla öğretilebilir. Metinde belirtilen özelliklerdeki analoji türü oyunlaştırılarak eğlenceli hale getirilen olayları vurgulamaktadır.

Yanıt Açıklaması: Kavram haritaları, kavramlar arasındaki ilişkileri hiyerarşik bir yapıda açıklayan ve bağlantılı sözcükler ile birbirine bağlayan grafiksel araçlardır.