Çocuk, Bilim Ve Teknoloji Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Doğrudan-Yansıtıcı Yaklaşımla ilgili aşağıda verilen hangi bilgi yanlıştır?

A) Doğrudan-yansıtıcı yaklaşım ile didaktik bir öğretim yöntemi olan doğrudan öğretim ifade edilmektedir. B) Doğrudan-yansıtıcı yaklaşım, fen kavramları ile ilişkilendirilen ve ilişkilendirilmeyen olmak üzere iki farklı şekilde kullanılabilir. C) Alanyazında farklı yaş grupları için doğrudan yansıtıcı yaklaşım benimsenerek bilimin doğası öğretiminin etkililiğini vurgulayan birçok çalışma bulunmaktadır. D) Fen kavramları ile ilişkilendirilmiş doğrudan yansıtıcı yaklaşımın benimsendiği bilimin doğası öğretiminde, bilimin doğasına ilişkin kapsanacak özellikler öğretilecek fen kavramları ile bütünleştirilerek, bu kavramların kazandırılması sürecinde açıkça vurgulanır. E) Doğrudan yansıtıcı yaklaşım, fen konularını içeren etkinlikler ve tartışmalar aracılığıyla ya da fen konularını içermeyen doğrudan bilimin doğasına ilişkin özelliklere vurgu yapan etkinlikler ile bireylerin dikkatinin bu konuya çekilmesini içerir.

Soru 2:

Gözlenebilir olgular ya da olgulardaki sistemler için yapılan çıkarımsal açıklamalara ne ad verilir?

A) Yasa B) Teori C) Kanıt D) Olgu E) Veri

Soru 3:

Aşağıdakilerden hangisi teknoloji okuryazarı bir öğrencinin yeterliliklerinden değildir?

A) Teknolojinin doğasını anlama B) Teknoloji ve toplum anlayışı geliştirme C) Tasarım anlayışı geliştirme D) Teknolojik bir dünya için gerekli becerilere sahip olma E) Gündelik yaşamı anlama

Soru 4:

Piaget'in gelişim dönemlerine göre çocuk nesnenin korunumunu hangi dönemde kazanmaktadır?

A) Somut İşlemler Dönemi B) Duyusal Motor Dönemi C) Soyut İşlemler Dönemi D) İşlem Öncesi Dönem E) İşlem Sonrası Dönem

Soru 5:

Bilimde ortaya atılan yanlış görüş ve teoriler nelere yol açmaktadır?

A) Gerilemeye B) Durağanlığa C) İlerleme ve gelişmeye D) Değişen fazla bir şey olmadı E) Bilime olan güven azaldı

Soru 6:

I. Gruplama II. Genelleme III. Ayırma IV. Tanımlama Yukarıdakilerden hangileri kavram gelişimindeki zihinsel süreçte kullanılır?

A) I ve II B) I ve III C) I ve IV D) I, II ve III E) Hepsi

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi Uluslararası Fen Eğitimi standartlarına yönelik hazırlanan belgelerdeki bilimin doğasına ilişkin ortaya çıkan ortak özelliklerden biri değildir?

A) Bilim ve teknoloji birbirini etkiler. B) Bilim yapmak için tek bir yol yoktur. C) Tüm kültürlerden insanlar bilime katkı sağlarlar. D) Bilim doğayı ve insanları yönlendiren önemli bir süreçtir. E) Bilim insanları yaratıcıdır.

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisinin bilim insanında olması çok önemli değildir?

A) Sorgulayıcı olması B) Gözlemci olması C) Eleştirel düşünen olması D) İletişim içinde olması E) Sürekli laboratuvarda çalışıyor olması

Soru 9:

Eski Mısır’da sınıflaşmada sosyal piramidin en üstünde aşağıdakilerden hangisi bulunmaktadır?

A) Soylu askerler B) Rahipler C) Firavun D) Yetkililer ve din bilginleri E) Köleler

Soru 10:

Çocuklara ses ile ilgili kazandırılması gereken temel konular aşağıdakilerden hangisidir?

A) Işık olmadan çevremizdeki varlıkları görmemiz mümkün değildir. B) Farklı büyüklük ve türdeki cisimler farklı sesler çıkarır. C) Işığın engellendiği yerde gölge oluşur. D) Güneş en büyük ışık kaynağımızdır. E) Işığın içinde pek çok farklı renk vardır.

Soru 11:

I. Her kavram ayrı bir sözcükle ifade edilir. II. Kavramlar bazen birden fazla gruba dahil olabilirler. III. Kavramların algılanan özellikleri bireyden bireye değişim göstermez. IV. Her kavramın kendine özgü özellikleri vardır. V. Kavramlar, nesnelerin ve olayların yalnızca doğrudan gözlenebilen özelliklerine sahip olabilirler. Yukarıdaki ifadelerden hangileri kavramların belirleyici temel özellikleri içerisinde yer alır?

A) I ve II B) I, II ve IV C) I, III ve IV D) II, III, IV ve V E) Hepsi

Soru 12:

Değerler dizisi, dünya görüşü anlamına da gelen, herhangi bir alanda kalıcı kurallar ve uygulamalar bütününe ne ad verilir?

A) Felsefe B) Bilim C) Paradigma D) Kuram E) Teori

Soru 13:

Bir olayın sonucuna dair eldeki verileri veya geçmiş deneyimleri kullanarak yargıda bulunabilme becerisine ne denir?

A) Gözlem yapma B) Sınıflandırma C) Ölçme D) İletişim kurma E) Tahmin etme

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi birleştirilmiş beceriler arasında yer alır?

A) Gözlem Yapma B) Sınıflandırma C) İşlevsel Tanım Yapma D) Ölçme E) İletişim Kurma

Soru 15:

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bilim insanı özellikleri olarak söylenemez?

A) Yaratıcı B) İletişimci C) Gözlemci D) Gözlüklü E) Sorgulayıcı

Soru 16:

Yapılan gözlem ve deneyler sonucu toplanan veriler çerçevesinde genellemeler yapma becerisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tahmin etme B) Ölçme C) Sınıflandırma D) Gözlem yapma E) Çıkarım yapma

Soru 17:

Deney düzeneğini kurmak mümkün olmayabilir ama sonucuna ilişkin kestirimler yapmanın mümkün olduğu deney türü hangisidir?

A) Simülasyon deneyleri B) Düşünce deneyleri C) Benzetim deneyleri D) Gözleme dayalı deneyler E) Veriye dayalı deneyler

Soru 18:

Doğrudan olarak gözlenemeyen olay ve olguların somutlaştırılarak daha iyi anlaşılmasını sağlayan düzenekleri hazırlayabilme becerisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) İşlevsel tanım yapma B) Verileri yorumlama C) Hipotez kurma D) Model oluşturma E) Deney yapma

Soru 19:

Aşağıdakilerden hangisi konulduğu kabın şeklini alır?

A) Hava B) Toprak C) Su D) Işık E) Ses

Soru 20:

Dış dünyadaki varlıklar ve olaylar arasındaki ilişkilerin gözlenmesi sonucu oluşturulan kavramlara ne denir?

A) Somut kavramlar B) Gözlemlenebilir kavramlar C) Betimlemeli kavramlar D) Kuramsal kavramlar E) Algılanan kavramlar