Çocukları Tanıma Ve Değerlendirme Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Bireyin doğuştan getirdiği, sonradan da kendi yaşantıları ve eğitim yaşantıları yoluyla biçimlendirdiği ve geliştirdiği bir özellik hangi testle tanımlanabilir?

A) Başarı Testleri B) Kişilik Testleri C) Bilgi Envanteri D) Yetenek Testleri E) Tutum Testleri

Soru 2:

Seçeneklerden hangisi çocukları tanımanın yararları arasında değildir?

A) C¸ocukların ihtiyaçlarını karşılayacak etkili ve kaliteli eğitim programlarının oluşturulmasını sağlar B) C¸ocukların kendi kendilerini tanımalarına fırsat yaratarak bireysel ve sosyal farkındalıklarını geliştirir C) Değerlendirme, tüm öğrencilerin yararına olmalıdır D) C¸ocukların gelişimsel özelliklerinin bilinmesi, yardıma ihtiyaç duydukları alanların ve güçlü yönlerinin tespit edilmesini sağlar E) C¸ocukların kendi kendilerini tanımalarına fırsat yaratarak bireysel ve sosyal farkındalıklarını geliştirir

Soru 3:

7) Aşağıdakilerden hangisi görüşme sürecinin aşamalarından biri değildir ?

A) Amaçların belirlenmesi, B) Verilerin çözümlenmemesi, C) Görüşmenin tasarımı ve gerçekleştirilmesi, D) Ses kaydının/Konuşmaların deşifre edilmesi, E) Görüşmenin raporlaştırılması,

Soru 4:

Odak grup görüşmesi yönetilirken aşağıdakilerden hangisi yapılmaz?

A) Kısa bir hoş geldiniz konuşması yapılması B) Görüşülecek konunun kısa bir özetinin yapılması C) Görüşme ilkelerinin belirtilmesi D) Açılış sorusunun sorulması E) Grup üyelerinin birbiriyle tanıştırılması

Soru 5:

Çocukları tanıma ve değerlendirmede kullanılan yapılandırılmış ve yapılandırılmamış gözlem gözlemin hangi özelliğine göre gruplandırılmıştır?

A) Yakınlığa göre B) Ortama göre C) Kontrole göre D) Süreye göre E) Gözlemi yapana göre

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi Görüşme sürecinin aşamalarından biri değildir?

A) Görüşmenin yayımlanması B) Ses kaydının/Konuşmaların deşifre edilmesi C) Görüşmenin gerçekleştirilmesi D) Görüşmenin tasarımı E) Amaçların belirlenmesi

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi gözlem türlerinden biri değildir?

A) Katılımlı B) Katmadeğerli C) Yapay D) Yapılandırılmamış E) Aralıklı

Soru 8:

Davranışların bilgi süreçlerinin sonucu olarak ortaya çıktığını ifade eden kuram hangisidir?

A) Hümanist B) Bilişsel C) Davranışçı D) Psikodinamik E) Fizyolojik

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangisi önceden belirlenmiş beceri ve yeterliklerin olup olmadığının belirlemek için kullanılan araçlardır?

A) Denetim Listeleri B) Gözlem C) Anket D) Ölçek E) Anekdot

Soru 10:

Aşağıdakilerden hangisi bir yuvadan çocuklarını almaya gelen ebeveynlerin konuşmalarını gözlemeyi amaçlayan araştırmacının odaklanacağı fenomendir?

A) Sözel davranışlar B) Fiziksel eylemler C) Zamansal desenler D) Fiziksel nesneler E) Anlamlı davranışlar

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi genel olarak görüşme yaparken izlenmesi gereken ilkelerden biri değildir?

A) Görüşmeyi gerçekleştirmeden önce mutlaka randevunuzu teyit edin B) Görüşme öncesinde kendinizi tanıtın ve araştırmanın amacını kısaca açıklayın C) Görüşme kayıt altına alınacaksa görüşmenin kayıt altına alınması konusunda katılımcılardan izin isteyin D) Görüşme öncesinde ve sırasında ses kayıt cihazının düzenli çalışıp çalışmadığını kontrol edin E) Görüşme için resmi bir ortam hazırlayın

Soru 12:

Çocuk olarak tanımlanan belli bir işte yeteri kadar deneyimi ve yeteneği olmayan kimse hangi yaş aralığındadır?

A) 0 - 6 B) 0 -12 C) 3- 12 D) 6 -1 8 E) 0 -18

Soru 13:

Öncül-davranış-ardıl formatının kullanıldığı gözlem türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Zamana dayalı örneklem B) Olaya dayalı örneklem C) Değerlendirme ölçeği D) Anekdot kayıtları E) Denetim listeleri

Soru 14:

Öğrenmenin edimsel koşullanmaya,ödül ve ceza sistemine bağlı olarak gerçekleşebileceği konusundaki katkıyı aşağıdaki hangi kurama dayalı çalışmalar yapmıştır?

A) Fizyolojik B) Psikodinamik C) Davranışçı D) Hümanist E) Bilişsel

Soru 15:

Bilgi süreçlerinin sonucu olarak ortaya çıkan kurama ne ad verilir?

A) Psikodinamik B) Bilişsel C) Hümanistik D) Davranışçı E) Fizyolojik

Soru 16:

Çocukları tanıma ve değerlendirmede kullanılan bazı yaklaşımlar söz konusudur. Standart, değerlendirme ve nesnel değerlendirme olarak da tanımlanan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

A) İnformal değerlendirme B) Performans değerlendirme C) Özgün değerlendirme D) Doğrudan değerlendirme E) Formal değerlendirme

Soru 17:

Organizmanın herhangi bir gereksinimi gidermek için belli bir yönde etkinlik göstermesi eğilimi nedir?

A) Uyum B) Güdü C) Başarı D) Benlik E) Özgüven

Soru 18:

I. Öğrenci ürünlerini değerlendirmede kullanılabilir. II. Öğrenci performansı değerlendirmede kullanılabilir. III. Rubrik olarak da bilinir. Yukarıda kimi özellikleri verilen değerlendirme aracı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Değerlendirme tablosu B) Derecelendirme Ölçeği C) Anket D) Gözlem E) Görüşme

Soru 19:

Psikanalize dayalı psikodinamik kurama tepki olarak ortaya çıkan kuram hangisidir?

A) Fizyolojik Kuram B) Psikodinamik Kuram C) Humanistik Kuram D) Davranışçı Kuram E) Bilişsel Kuram

Soru 20:

Aşağıdakilerden hangisi veri kaynağı olarak yasa ve yönetmeliklerde çocuk haklarının incelenmesini temel alan bir araştırma için uygun bir türdür?

A) Analitik B) Eylem C) Nicel D) Uygulamalı E) Değerlendirme