Seçmeli Ara Sınav - Çocukları Tanıma Ve Değerlendirme

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi Schenk ve Williamson’a göre bir araştırmada dikkat edilmesi gereken noktalardan değildir?

A) Araştırmanın çocuk ve aile üzerindeki olası etki ve sonuçları göz önünde bulundurulmalıdır. B) Veri toplama sürecinin planlanması ve uygulanmasında temel etik ilkeler dikkate alınmamalıdır. C) Araştırma hakkında uzmanlarla görüş alışverişinde bulunulmalıdır. D) Çocukların araştırmadan elde edecekleri yarar ve görecekleri zararlar göz önünde bulundurulmalıdır. E) Gerekli önlemler alınamadığında araştırma devam ettirilmemelidir.

Soru 2:

Anekdot kayıtları, bazı sınırlılıklara da sahiptir. Aşağıdaki şıklardan hangisi bu sınırlılıklardan değildir?

A) Hangi davranışın gözlenmesi gerektiğine karar vermek zor olabilir B) Gözlenen davranışın unutulmadan ve kısa bir süre içinde kayıt edilmesi gerekir C) Gözlemcinin çocuğa ilişkin önceki deneyimleri nesnelliği olumsuz yönde etkileyebilir D) Her bir çocuk için haftada en az bir ya da iki tane anektod kaydı tutmaya özen göstermek. E) Bir gün içindeki çok küçük bir kesitten alınan gözlem sonuçları yanıltıcı olabilir

Soru 3:

Sergilenen durum ve davranış hakkında toplanan farklı türde bilgiler bütünü nedir?

A) Veri B) Gözlem C) Sunum D) Deney E) Görüşme

Soru 4:

En esnek ve kapsamı en geniş olan görüşme türü hangi görüşmedir?

A) İnteraktif B) Yarı yapılandırılmamış C) Yarı yapılandırılmış D) Yapılandırılmış E) Yapılandırılmamış

Soru 5:

Erken çocukluk dönemin çocuğun gelişim ve eğitiminden sorumlu iki eğitim ortamı vardır. Bunlar biri aile ise diğeri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eğitim kurumları B) Sağlık kurumları C) Orta öğretim kurumları D) Okul öncesi eğitim kurumları E) Üniversiteler

Soru 6:

Öğrencilerin herhangi bir programa veya öğretim etkinliğine başlamadan önceki bilişsel davranışlarını, duyuşsal özelliklerini ve devinsel/psiko-motor becerilerini belirlemek anlamına gelen değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Biçimlendirici değerlendirme B) Düzey belirleyici değerlendirme C) Tanılayıcı değerlendirme D) Eğitsel değerlendirme E) Bütüncül değerlendirme

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi, bireyin kendisini tanımayı, kendisine ve durumlara dışarıdan bakmayı, hayatın doğal seyri içinde yaşamla başa çıkma gücünü artırmayı amaçlayan bir paylaşım yöntemi olarak tanımlanabilir?

A) Psikodrama B) Otobiyografi C) Sosyometri D) Anket E) Arzu listeleri

Soru 8:

I. Gözlem ortamın (doğal veya yapay) seçilmesi II. Gözlenecek çocukların, nesnelerin ve durumların tespit edilmesi III. Gözlem biçiminin belirlenmesi IV. Verilerin analizi V. Bir örnekleme stratejisinin belirlenmesi ve uygulanması Çocukları tanıma amaçlı bir gözlemi planlamak ve gerçekleştirmek belirli aşamalardan oluşan birtakım süreçler gerektirir. Bu bağlamda verilen aşamaların doğru sıralaması hangisidir?

A) I-V-III-IV-II B) II-I-III-V-IV C) V-I-II-III-IV D) IV-II-III-I-V E) III-II-V-IV-I

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangisi denetim listelerinin hazırlanma aşamalarından biridir?

A) Gözlenmesi tasarlanan durumun gözlenebilir ölçütlerinin belirlenmesi. B) Gözlem biçiminin belirlenmesi. C) Bir örnekleme stratejisinin belirlenmesi ve uygulanması. D) Gözlenecek çocukların, nesnelerin ve durumların tespit edilmesi. E) Açık, anlaşılır ve sadece tek bir özelliği belirten maddeler geliştirerek bir maddehavuzu oluşturun.

Soru 10:

Bir çocuğun resim çizme süresince yaptığı hareketlerin gözlenmesi hangi fenomen (görüngü) kapsamında yer almaktadır?

A) Fiziksel eylemler B) Sözel davranışlar C) Anlamlı davranışlar D) Zamansal desenler E) Sözel ve biçimsel kayıtlar

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi denetim listelerinin sınırlılıklarından değildir?

A) Genellikle bağıl değerlendirme yapmayı sağlar B) Tek başına kullanıldığında, nitel verilerin eksikliği hissedilir. C) Geliştirilme süreci geçerlik ve güvenirlik gibi temel ölçme ve değerlendirme becerilerine sahip olmayı gerektirir D) Çocukların neleri yapabildiklerine değil, neleri yapamadıklarına odaklanmaya yol açabilir E) Geliştirilme süreci kolaydır

Soru 12:

Ses tonu, mimikler ve jestler çocuklarda gözlenen olgulara ilişkin davranış türlerinden hangisine örnekdir?

A) Fiziksel eylemler B) Sözel davranışlar C) Sözel ve biçimsel kayıtlar D) Anlamlı davrsnışlar E) Zamansal desenler

Soru 13:

Sevgi öğretmen öğrencilerinin zaman içindeki gelişimlerini görmek amacıyla öğrencilerinden özgün ürünlerinin bir arada bulunduğu bir dosya hazırlamalarını istemiştir. Sevgi öğretmen aşağıdakilerden hangi yöntemi kullanmıştır?

A) Portfolyo B) Derecelendirme ölçekleri C) Anekdot/vaka kaydı D) Sosyometri E) Özel kayıt çizelgeleri

Soru 14:

Çocuklarla yapılan ankete dayalı betimsel bir araştırma, aşağıdaki hangi araştırma türüne ait olabilir?

A) Nicel araştırma B) Nitel araştırma C) Analatik araştırma D) Temel araştırma E) Uygulamalı araştırma

Soru 15:

Aşağıdakilerden hangisi odak grup görüşmesine başlamadan yapılacak girişin özelliklerinden değildir?

A) Kısa bir hoş geldiniz konuşması yapılması B) Görüşülecek konunun kısa bir özetinin yapılması C) Görüşme ilkelerinin belirtilmesi D) Açılış sorusunun sorulması E) Sorulacak soruları gösterir

Soru 16:

Elde edilen verilerin incelenen konuyu ne kadar yansıttığı, ne kadar tutarlı olduğu ve bu araştırma dışında başka hangi durumlarda kullanılabileceği görüşmenin hangi sürecini kapsamaktadır?

A) Amaçların belirlenmesi B) Görüşmenin tasarımı C) Ses kaydının/Konuşmaların deşifre edilmesi D) Verinin çözümlemesi E) Verinin doğrulaması

Soru 17:

Bir okulda yönetim, öğretmen ve veliler tarafından tablet bilgisayar ile öğrenme etkinlikleri yapmanın öğrenciler için uygun olup olmayacağı konusu tartışılmaktadır. Bu durumda hangi araştırma türünün kullanılması tartışmalara cevap olabilir?

A) Nicel B) Nitel C) Değerlendirme D) Eylem E) Analitik

Soru 18:

......... sergilenen durum ve davranış hakkında toplanan farklı türde bilgiler bütünüdür. Yukarıdaki boşluğa boşluğa aşağıdaki kavramlardan hangisi gelirse doğru olur?

A) Gözlem B) Veri toplama C) Deney D) Eğitim E) Öğretim

Soru 19:

Aşağıdakilerden hangisi değerlendirme kavramıyla ilgilidir?

A) Ölçüm sonuçlarında dayalı karar verme. B) Bireyin hangi özelliklere sahip olduğu bilme. C) Bir nesne veya özelliği ayırabilme durumu. D) Bireyin sahip olduğu özelliklerin derecesini bilme E) Dört yaşındaki çocuğun ayakkabısını kendisinin giymesini gözleme

Soru 20:

Standart değerlendirme, geleneksel değerlendirme ya da nesnel değerlendirme gibi kavramlarla da ifade edilen değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) İnformal değerlendirme B) Tanıyıcı değerlendirme C) Düzey belirleyici değerlendirme D) Formal değerlendirme E) Eğitsel değerlendirme