Çocuk Gelişiminde Program Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi SODES kapsamında yürütülen ve çöp toplayan çocukları bilinçlendirmek, onları suçlardan ve suç ortamlarından uzak tutarak sosyal bir birey hâline getirmek, onların sağlıklarını korumak ve eğitimlerine devam etmelerini sağlamak, onlara mesleki eğitim vermek amacıyla gerçekleştirilen bir projedir?

A) Gelecek Vaat Eden Gençler Projesi B) Merder Etüt Merkezi Projesi C) Yeni Nesil Sporcularımız D) Sokaktan Okula Okuldan Hayata Projesi E) Baba Beni Okula Gönder Projesi

Soru 2:

Aşağıdakilerden hangisi eğitim durumu öğesinin gelişme bölümünde yer alması gereken uygulamalardan biri değildir?

A) Belirlenen strateji,yöntem ve tekniğin uygulanması B) Araç-gereç ve materyal kullanımı C) Ön koşul bilgileri hatırlatma D) Katılımın sağlanması E) Eğitim durumları ile ilgili değişkenlerin (Pekiştirme, dönüt-düzeltme vb) kullanılması

Soru 3:

Kendine ve başkalarına saygılı Üstüne düşen görevleri yerine getiren Öz değerinin bilincinde Davranışlarından başkalarını sorumlu tutan İşlerini başkasından yardım alarak yürüten Ailelerin çocuklarını sorumlu bireyler olarak yetiştirmeleri önemlidir. Yukarıda verilenlerden hangisi/hangileri sorumluluk sahibi kişilerin özellikleri arasında yer alır?

A) I ve V B) I ve II C) III ve IV D) II, IV ve V E) I, II ve III

Soru 4:

Program geliştirme sürecinde içerik seçimi yapılırken dikkat edilmesi gereken ölçütler aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) Bireysel yarar ve bilginin yapısında içeriğin işgal ettiği yerdir. B) Öğrenme ve öğretme ve bilginin yapısında içeriğin işgal ettiği yerdir. C) Toplumsal yarar, bireysel yarar, öğrenme ve öğretme. D) Toplumsal yarar, bireysel yarar, öğrenme ve öğretme ve bilginin yapısında içeriğin işgal ettiği yerdir. E) Bireysel yarar, öğrenme ve öğretme ve bilginin yapısında içeriğin işgal ettiği yerdir.

Soru 5:

Aşağıdakilerden hangisi öğretim kavramını eğitimden ayıran özelliklerden biri değildir?

A) Zaman ve mekân yönünden kapsamlıdır. B) Sürekli ve çok boyutludur. C) Öğrenme yaşantıları eğitsel olmayabilir. D) Bilgi dahil her türlü yaşantı üzerinde durulur. E) Planlıdır, programlıdır, güdümlüdür, desteklidir.

Soru 6:

I. Çevrede öğretilendir. II. İçeriktir. III. İlave sınıf etkinlikleridir. IV. Günlük plandır. Temel düzeyde ele alındığında eğitim programı yukarıdakilerden hangileri ile tanımlanabilir?

A) I-II-III B) Yalnız II C) II-III-IV D) II-IV E) I-III-IV

Soru 7:

Hangisi Gelişimsel Destek Programı örnekleri arasında yer almaz?

A) Head Start Programı B) Perry Çok Kapsamlı Anaokulu Projesi C) Bebek Sağlığı ve Gelişimi Programı D) Öğretmen Olarak Aileler Programı E) Hizmet içi Proje Yazma Eğitimleri

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi kısıtlı dil uygulayan bir ailenin çocuğuna sunduğu dil ortamı özelliklerinden biridir?

A) İmalı anlam içeren bir dilin kullanılması B) Doğru söz diziminin kullanılması C) Mantıksal ilişkileri gösteren edatların kullanılması D) Çeşitli bağlaç ve yan cümleciklerle vurgu yapılması E) "Ben" kişi zamirinin sık kullanılması

Soru 9:

Program geliştirme komisyonundaki üyeler teknolojik gelişmeleri göz önüne alarak ve gelecekteki derslerin robotlar aracılığıyla verilebileceği varsayımına dayanarak, robotlarla eğitimin nasıl yapılacağı, ne tür materyallerin kullanılabileceğine ilişkin planlama yapmışlardır. Komisyondaki üyeler burada hangi gereksinim belirleme yaklaşımını benimsemişlerdir?

A) Farklar yaklaşımı B) Demokratik yaklaşım C) Betimsel yaklaşım D) Öğrenen merkezli yaklaşım E) Analitik yaklaşım

Soru 10:

Hangi tasarım modeli, çocukların gereksinimleri ve ilgilerinin önceden bilinemeyeceği düşüncesinden hareketle eğitim programı çerçevesinin tüm çocuklara göre planlanamayacağını ileri sürmektedir?

A) Çocuk merkezli tasarım B) Romantik tasarım C) Hümanistik tasarım D) Yaşantı merkezli tasarım E) Yaşam koşulları tasarımı

Soru 11:

Araştırmacı Bowbly tarafından çocuk suçluluğuna yol açabileceği ilk kez işaret edilen etmen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Anne-yoksunluğu ya da düzensiz anne-çocuk ilişkileri B) Şiddette maruz kalmak ya da şahit olmak C) İstismara uğramak D) Akademik başarısızlık E) Okuldaki sosyal etkinliklere katılmama ve dışta kalma

Soru 12:

Anne-babaya sosyal destek sağlama Çocuk gelişimi ve disiplini konularında aileye stratejiler öğretme ve rehberlik yapma Anne-babaların problem çözme becerilerini geliştirme Ailelere eğitim ve iş olanakları sağlama Aileyi bebeğin gelişiminde ilk yıllar ve aile desteğinin önemi konusunda bilgilendirme Erken müdahale programları yukarıda sıralanan amaçlardan kaç tanesine hizmet etmektedir?

A) 1 tanesine B) 2 tanesine C) 3 tanesine D) 4 tanesine E) 5 tanesine

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye'de uygulanan erken müdahale programlarından biridir?

A) Otistik Çocuklar İçin Davranışsal Eğitim Programı (OÇIDEP) B) Çocuk Sağlığı ve Gelişimi Programı (IHDP) C) Perry Çok Kapsamlı Anaokulu Projesi D) Head Start Programı E) Öğretmen Olarak Aileler Programı (PAT)

Soru 14:

Montessori Programı hangi tür gelişimsel destek programları altında yer almaktadır?

A) Sağlık Hizmetlerine Yönelik Ev Ziyareti Programı B) Ev Ziyaretlerine Dayalı Program C) Halk Sağlığı Programı D) Kurum Merkezli Anaokulu Programı E) İki Kuşağa Yönelik Program

Soru 15:

Aşağıdaki kavramlardan hangisi UNESCO'nun (2010) dezavantajlı bireylere yönelik oluşturduğu kategoriler dikkate alındığında diğerlerine göre farklı bir kategori içinde yer almaktadır?

A) Etnisite B) Dil C) Din D) Irk E) Sosyoekonomik statütü

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangisi çocuklarda uyum bozukluğuna neden olan anne-baba davranışlarından biri değildir?

A) Aşırı koruma B) Çocuğunu diğerinden ayırarak sevme C) Çocuğun gereksinimlerine duyarlı davranma D) Çocuklarının uyum bozukluklarını görmeme E) Çocuğu tümüyle istekleri doğrultusunda serbest bırakma

Soru 17:

"Bireyin kendi kendine gerçekleştirdiği bir eylem sonucunda meydana gelen davranış değişikliğine kendiliğinden öğrenme adı verilmektedir." Yukarıdaki tanımdan hangi öğe çıkarılırsa, yönlendirilmiş öğrenme tanımı yapılmış olur?

A) bireyin B) davranış değişikliği C) eylem sonucunda D) kendi kendine E) meydana gelen

Soru 18:

Tarihsel süreç boyunca birçok düşünür ve bilim adamı eğitimi farklı açılardan ele alarak açıklamıştır. Eğitimi ‘sağlam bir zihin ve bedende gelişen insanın yetenekleri ve özellikle zihninde şekillenerek o insanın gerçeğe, iyiliğe ve güzelliğe ulaşmasını sağlayan şey’ olarak tanımlayan düşünür kimdir?

A) Rousseau B) Platon C) Dewey D) Aristo E) Platon

Soru 19:

Program geliştirme süreklilik gösteren bir süreçtir. Bu süreç dört temel aşamada gerçekleştirilir. Aşağıda verilen bu temel aşamalar hangi sıra ile gerçekleşmektedir? I. Tasarlama II. Planlama III. Programın Denenmesi IV. Programı Değerlendirme

A) I- II- III- IV B) II-I-III-IV C) III-IV-I-II D) I-III-IV-I E) II-I-IV-III

Soru 20:

TÜİK’in 2012 yılı çalışan çocuklar anketi sonuçlarına göre, ekonomik işlerde çalışan çocukların aşağıdaki çalışma nedenlerinden hangisi en yüksek orana sahiptir?

A) Hane halkının ekonomik etkinliklerine yardımcı olmak B) Hane halkı gelirine katkıda bulunmak C) İş öğrenmek, meslek sahibi olmak D) Ailenin isteği nedeniyle çalışmak E) Kendi gereksinimlerini karşılamak