Çocuk Gelişiminde Program Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin öğretim kademelerindeki dikey hareketliliğinde ve konu alanlarına yönelimlerde de varlığını koruyan eğitim programı özelliklerinden biridir?

A) Süreklilik B) Esneklik C) Uygulanabilirlik D) Yararlılık E) Genişlik

Soru 2:

"Yaşamı ve yaşam kaynakları için sokağı kendine mekân edinmiş, sorumlu yetişkin gözetiminden ve yönlendirmesinden yoksun olan, henüz yetişkinliğe ulaşmamış herhangi bir kız ve erkek çocuğu." şeklinde tanımı verilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sokak çocuğu B) Sokaktaki çocuklar C) Mülteci çocuk D) Şiddete maruz kalan çocuk E) Ebeveynsiz çocuk

Soru 3:

I. Süreklilik gösteren bir süreçtir. II. Bir ekip işidir. III. Araştırma sürecidir. IV. Masa başında tartışmalarla gerçekleşir.Yukarıda verilen özelliklerden hangisi hangileri program geliştirme sürecinin özelliklerindendir?

A) I-II-III B) I- III-IV C) II-III-IV D) II-IV E) III-IV

Soru 4:

Aşağıdakilerden hangisi öğretim hizmetinin niteliğini belirleyen ögelerden biri değildir?

A) İpucu B) Katılım C) Pekiştirme D) Dönüt E) Sınav

Soru 5:

Aşağıdakilerden hangisi eğitim programlarının öğrencilerin milli görevleri başaracak ve milli ülküleri gerçekleştirecek biçimde yetiştirilmelerini sağlaması, onları toplumun kültür ve değerleriyle donatması anlamına gelmektedir?

A) İşlevsellik B) Uygulanabilirlik C) Esneklik D) Toplumsal değerlere uygunluk E) Bilimsellik

Soru 6:

Çocukların etkin, girişken, yaratıcı olmasını ve kendini denetleme arzusunun daha erken gelişimini destekleyen ebeveyn tutumu hangisidir?

A) Hoşgörülü ve demokratik tutum B) Aşırı koruyucu, kollayıcı tutum C) Otoriter tutum D) Tutarsız, dengesiz tutum E) Aşırı hoşgörülü ve serbest tutum

Soru 7:

"Bir programdaki eksiklikleri fark edebilmek ve hataları düzeltmek için programdan dönüt alınması gerekir" ifadesi program geliştirmenin hangi basamağı için bir gerekçe oluşturur?

A) Planlama B) Tasarlama C) Gereksinim Analizi D) Programın Denenmesi E) Değerlendirme

Soru 8:

Kültürel özelliklerin yeni kültürlere aktarılması ne olarak adlandırılmaktadır?

A) Eğitim B) Kültür C) Kültürleme D) Kasıtlı kültürleme süreci E) Yaşam boyu eğitim.

Soru 9:

Öğretmenin sınıfta öğrettikleri, bunların nasıl öğretildiği ve öğrencilerin öğrenme ürünlerini kapsayan program aşağıda verilen amaç ve işlevleri açısından program türlerinden hangisidir?

A) Resmi B) İşe vuruk C) Örtük D) Öğretisiz E) Destekleyici

Soru 10:

Her eğitim programı, bireylerin ne amaçla eğitilmek istenildiği ve nasıl bir insan tipi yetiştirilmek istenildiği sorusuna cevap bulmak zorundadır. Bu bilgi program geliştirmenin temellerinden hangisi ile doğrudan ilişkilidir?

A) Tarihi temeller B) Toplumsal temeller C) Ekonomik temeller D) Psikolojik temeller E) Felsefi temeller

Soru 11:

Posner eğitim programını işlevine göre kendi içinde farklılaştırarak tanımlamış ve bir eğitim programının beş farklı işlevini vurgulamıştır. Aşağıdakilerden hangisi bu amaç ve işlevler arasında gösterilemez ?

A) Resmi B) Sistematik C) Örtük D) Öğretisiz E) Destekleyici

Soru 12:

Aşağıdakilerden hangisine UNESCO’nun 1980li yılların başında yaptığı, “gerçek evleri ailelerinin yanı değil de boş araziler ve konutlar olan, sorumlu bir yetişkinin koruma, denetleme ve yönlendirmesinden uzak olan” tanımlamasına uyan çocuk grubudur?

A) Çalışan çocuklar B) Suça itilmiş çocuklar C) Sokağın çocukları D) Sokak çocukları E) Sokaktaki çocuklar

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi eğitim ve öğretimin ortak özelliklerinden değildir ?

A) Her ikisi de toplumun sosyal, kültürel ve ekonomik olgularından etkilenirler. B) Her ikisi de yerel, ulusal ve uluslararası özellik taşır. C) Her ikisi de zaman ve mekan yönünden kapsamlıdır. D) Her ikisi de millîdir çünkü millî bütünlüğü, kalkınmayı ve gelişmeyi amaç edinir. E) İkisinin de araştırma alanları benzerdir.

Soru 14:

Aşağıdaki SODES projerinden hangisi en yüksek bütçeye sahiptir?

A) Yeni Nesil Sporcularımız Projesi B) Merder Etüt Merkezi Projesi C) Gelecek Vaad Eden Gençler Projesi D) Çöp Toplayan Çocuklar Projesi E) Sokaktan Okula Okuldan Hayata Projesi

Soru 15:

Derslerinde sorun yaşayıp başarısız olmak Fiziksel olarak ciddi boyutlarda kavga etmek Eşyalara ciddi oranda zarar vermek Yukarıdaki davranışların hangilerinin şiddete daha yakın olduğu söylenebilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangisi, öğretim hizmetinin niteliğini belirleyen öğelerden biri değildir?

A) İpuçları B) Pekiştireçler C) Katılım D) Dönüt ve düzeltme E) Dikkat toplaşımı

Soru 17:

Geliştirilen programlar, ülkenin ahlaki değerlerini göz önünde bulundurmalıdır. Bu bilgi, program geliştirmenin temellerinden hangisi ile doğrudan ilişkilidir?

A) Tarihi temeller B) Toplumsal temeller C) Ekonomik temeller D) Psikolojik temeller E) Felsefi temeller

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi, tarihsel süreç içerisinde Türkiye’de uygulanan gelişimsel destek programlarından biri değildir?

A) Gezici Anaokulu Projesi B) Çok Amaçlı Okul Öncesi Eğitim Merkezi C) Ana-Baba Okulu D) Baba Destek Programı E) Çocuk-arkadaş Destek Programı

Soru 19:

Alanyazında erken müdahale programlarına yönelik bir diğer sınıflama, bu programları tek odaklı ve iki kuşağa (jenerasyona) yönelik programlar olarak iki gruba ayırarak yapılan sınıflamadır. Aşağıdakilerden hangisi tek odaklı programdır?

A) Çocuk merkezli programlar B) Aile eğitimi C) Erken çocukluk eğitimi D) Mesleki okur-yazarlık eğitimi E) Sosyoekonomik desteği programlar

Soru 20:

Bireyin, içinde bulunduğu toplumun üyeleriyle etkileşimde bulundukça farkında olmadan öğrendikleri hangi kavramla adlandırılmaktadır?

A) Formal eğitim B) İnformal eğitim C) Örgün eğitim D) Yaygın eğitim E) Bireyselleştirilmiş eğitim