Çocuk Gelişiminde Program Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Aşağıdaki kavramlardan hangisi bir şeyi yapmada ya da belirli bir biçimde davranmada sınırlı kapasiteyi ifade eder?

A) Zedelenme B) Yetersizlik C) Bozukluk D) Engel E) Farklılık

Soru 2:

Tedavi sürecinin hasta çocuklar ve aileleri üzerinde olumsuz izler bırakmasını önlemek ya da olumsuz izleri en aza indirgemek amacıyla düzenlemeler yapılmaktadır. Hangisi bunlardan biri değildir?

A) Risk grubundaki çocukların gelişimlerini düzenli olarak takip etmek B) Hasta okulları açmak C) Hasta çocuklara yatak başında eğitim vermek D) Bireylerin IQ seviyelerini belirlemek E) Hasta çocukların kolay biçimde eve ya da okula dönüşünü sağlamak

Soru 3:

Bir bebeğin, annesinin sesini ayırt edememesi bebeğin hangi gelişim alanında problemi olduğunun bir göstergesidir?

A) Bilişsel B) Dil C) Sosyal duygusal D) Akademik E) Sosyal uyum

Soru 4:

Geliştirilecek olan programın, bireyin fiziksel ve zihinsel gelişim özelliklerine uygunluğunu sağlayan program geliştirme çalışmalarının kuramsal dayanağı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tarihsel temeller B) Psikolojik temeller C) Gelişimsel temeller D) Felsefi temeller E) Toplumsal temeller

Soru 5:

Bireyselleştirilmiş eğitim programı (BEP) ekibinde farklı disiplinlerden uzmanlar ile iş birliği yapılması gerekmektedir. Bu gereklilikten yola çıkarak iki yaşında bir Down Sendromlu çocuğun, temel yetersizliğinin zihinsel yetersizlik olduğunu varsayalım. Ancak zihinsel yetersizliğinin yanı sıra dil gelişimi alanında da desteğe ihtiyaç duymaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu bireyin dil gelişimine katkı sağlayamak üzere BEP ekibinde yer almalıdır?

A) Fizyoterapist B) Doktor C) Hemşire D) İş Uğraşı Terapisti E) Dil ve konuşma uzmanı

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi bebeklerin öncelikli gereksinimleri arasında yer almaz?

A) Segi-Şefkat B) Uyku C) İletişim-Etkileşim D) Bireysel Zaman E) Müzik-Şarkı

Soru 7:

Gelişimsel gerilikler gösteren ya da risk altında bulunan 0-6 yaş çocuklarına ve ailelerine yardım amacıyla geliştirilmiş, anne-babaları öğretici olarak gören ev temelli çevresel yaklaşımı temel alan aile eğitim programı hangisidir?

A) Küçük Adımlar Erken Eğitim Programı B) Otistik Çocuklar İçin Davranışsal Eğitim Programı C) Okul Öncesi Kaynaştırma Eğitim Programı D) Portage Erken Eğitim Programı E) Okul Öncesi Aile Katılımı Programı

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi aile merkezli eğitim uygulamalarının yararları arasında yer almaz?

A) Uygulamalada kazanılan davranışların ve becerilerin gerçek yaşama aktarılması çok kolaydır. B) Eğitimlere tüm aile bireyleri, etkin bir biçimde katılır. C) Ev ortamının uyarıcılar bakımından zenginleştirilmesine katkı sağlar. D) Anne-babalar, çocuğun gelişimini destekleyerek kendi yeteneklerinin de farkına varırlar. E) Sadece anne-babanın eğitimi önemli olduğu için bireyselleştirilmiş eğitim uygulamalarına olanak sağlar.

Soru 9:

OÇİDEP’in de bir türü olduğu EYDE programları kim tarafından geliştirilmiştir?

A) Ivar Lovaas B) Sabancı Vakfı C) M. Montessori D) Müşerref Yırcalı E) Özcan Doğan

Soru 10:

Aşağıdakilerin hangisinde erken müdahale programlarının hizmet verdiği çocukların yaş aralığı doğru verilmiştir?

A) 0-3 B) 3-6 C) 6-8 D) 0-8 E) 0-12

Soru 11:

MEB (2013) Okul Öncesi Eğitim Programı Aylık Eğitim Planı Formatı aşağıdakilerden hangisini içermez?

A) Belirli gün ve haftalar B) Alan gezileri C) Aile katılımı D) Kazanım ve Göstergeler E) Ailelerin adı-soyadı

Soru 12:

Aşağıdakilerden hangisi Millî Eğitim Bakanlığının 2013 yılı 0-36 Aylık Çocuklar İçin Eğitim Programı’nın ilk bölümün içeriğinde yer almaktadır?

A) Programın uygulanmasına yönelik temeller B) 0-36 ay çocukların gelişim alanlarına dair göstergeler C) Etkinlik örnekleri ve gözlem formu D) Eğitimci öz değerlendirme formu E) 0-36 ayda gelişim sürecine dair açıklamalar

Soru 13:

"Prematüre doğan ve düşük doğum ağırlıklı bebekler için geliştirilmiş olan bir programdır. Bebeğin hastaneden çıkarılmasıyla başlayıp üç yaşına kadar sürmektedir". Yukarıda temel özellikleri açıklanan program aşağıdakilerden hangisidir?

A) Memphis Hamilelik ve Bebeklik Dönemine Yönelik Ev Ziyareti Programı B) Syracuse Aileyi Geliştirmeye Yönelik Araştırma Programı C) Çocuk Sağılığı ve Gelişimi Programı D) Portage Projesi E) Bolivya Çocuk Gelişimi Programı

Soru 14:

0-6 yaş arasındaki çocukların gelişimlerini doğrudan gözleyerek ya da doğrudan gözlenemeyen durumlarda çocuğun yakınlarından bilgi alarak değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş tarama aracı hangisidir?

A) GEÇDA (Gelişimsel Tarama ve Erken Müdahale) B) AÇEP(Anne Çocuk Sağlığı) C) UNICEF D) BADEP (Baba Eğitim Programı) E) KAEEP (Küçük Adımlar Erken Eğitim Programı)

Soru 15:

Çocuk gelişimi ve eğitiminde kurum merkezli eğitimin tanımı aşağıda yer alan seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) Çocuklara bakım ve eğitim hizmetinin; çocukların bedensel, zihinsel, duygusal ve sosyal yönden gelişimlerini destekleyen zengin çevre olanaklarıyla planlı ve düzenli olarak kurum çatısı altında verilmesini sağlayan eğitim modelidir. B) Çocukların okul döneminde gereksinim duyacakları bilgi ve becerilerin kazandırıldığı, okula hazırlık olarak görülebilecek bir eğitimin verildiği eğitim modelidir. C) Annelerin iş yaşamına daha fazla katılabilmeleri amacıyla çocuklara bakım hizmetinin güvenli bir otamda sağlandığı eğitim modelidir. D) Çocukların diğer çocuklarla sosyalleşebilmelerinin ve güvenli bir ortamda oyun oynayabilmelerinin hedeflendiği planlı bir eğitim modelidir. E) Çocuklara iyi bir vatandaş olabilmeleri için gerekli olan okuma-yazma ve aritmetik gibi birtakım temel becerilerin kazandırıldığı eğitim modelidir.

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangisi içerik düzenlenmesinde kullanılan yaklaşımlardan "Çekirdek Yaklaşım"ın özelliklerinden değildir ?

A) Piramitsel yaklaşıma göre daha esnek ve öğrenci merkezlidir. B) Bu yaklaşımda ortak çekirdek konular ilk öğrenilecek konu olarak planlanır. C) Konuların içeriğine öğrenciler kendi kendine ya da grup olarak karar verirler. D) Her öğrenci ilgi alanına göre dersler alabilir. E) Öğrencilere birden fazla uzmanlık seçeneği sunar.

Soru 17:

MEB okul öncesi eğitim programlarında öğretmenin rolü hangi bölümde verilmelidir?

A) İkinci bölümde programın tanıtımı ile birlikte verilmelidir. B) Dördüncü bölümünde okul öncesi eğitimin planlanması ve uygulanması ile birlikte verilmelidir. C) Üçüncü bölümde her yaş grubuna it gelişimsel özellikler ile birlikte verilmelidir. D) Beşinci bölümünde programın değerlendirilmesi ile birlikte verilmelidir. E) İlk bölümünde okul öncesi dönemin önemi ile birlikte verilmelidir.

Soru 18:

Erken müdahale programları hangi yaş grubundaki çocukları kapsamına almaktadır?

A) 0-2 yaş arası B) 0-3 yaş arası C) 0-5 yaş arası D) 0-6 yaş arası E) 0-7 yaş arası

Soru 19:

Hangi tasarımın özünde davranışçı kuramın öğrenmeyi yalnızca etki-tepki ilişkisi ile açıklamasına karsı çıkarak öğrenmenin daha karmaşık bir olgu olduğunu; başka bir deyişle öğrencinin ilgi, gereksinim, beklenti ve hazır bulunuşluğunun dikkate alınması gerektiğini savunur?

A) Çocuk merkezli tasarım B) Yaşantı merkezli tasarım C) Romantik tasarım D) Hümanistik tasarım E) Çekirdek tasarımı

Soru 20:

Kurum merkezli eğitimin hedef kitlesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) 0-5,5 yaş arası çocuklar B) 0-5,5 yaş arası çocuklar ve aileleri C) 2-5,5 yaş arası çocuklar D) 2-5,5 yaş arası çocuklar ve aileleri E) 3-5,5 yaş arası çocuklar