Çocuk Edebiyatı Ve Medya Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Bir-yedi yaşlar arasındaki çocuklar için hazırlanmış olan kitaplara ne ad verilmektedir?

A) Çocuk kitapları B) Çocuk edebiyatı C) Çocuk şiirleri D) Resimli kitaplar E) Eğlence kitapları

Soru 2:

Cinsiyet ayrımcılığına neden olan özellikleri nedeniyle günümüzde özellikle feministler tarafından sıkı şekilde eleştirilen tür hangisidir?

A) Fabl B) Destan C) Mitolojik öykü D) Masal E) Roman

Soru 3:

Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi dönemde çocuklara sunulabilecek çocuk edebiyatı türlerinden biri değildir?

A) Masallar B) Resimli öykü kitapları C) Şiirler D) Bilmeceler E) Polisiye

Soru 4:

I. Olay- durum, kişi-karakter, yer, zaman ve anlatım yöntemi olamak üzere beş unsurdan oluşur. II. Metin kısadır. III. Çevre betimlemeleri yalındır. IV. Zaman dilimi olarak kısa bir aralıkta başlar ve sona erer. V. Olay gerçek veya gerçeğe yakın ancak ilginç bir özelliktedir. Yukarıda özellikleri verilen edebi tür aşağıdakilerden hangisidir?

A) Roman B) Fabl C) Hikaye D) Masal E) Anı

Soru 5:

Bilgi edinimi sürecinin tamamlanabilmesi için gerekli son aşama aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gözlem ve algılama B) Anlama ve yorumlama C) Yansıtma D) Deneme E) Uygulama

Soru 6:

Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde edebi türlerin sınıflandırılması yanlıştır ?

A) Duyguya dayalı türler – Şiir B) Düşünceye dayalı türler – Makale, Deneme C) Olaya dayalı türler – Hikaye , Roman ,Tiyatro Eseri D) Olaya dayalı türler – Efsane, Fabl, Fıkra E) Düşünceye dayalı türler- Söyleşi, Eleştiri, Fıkra

Soru 7:

Edebiyatımızda anı türüne Kırk Yıl, Saray ve ötesi eseriyle katkı veren yazarımız aşağıdakilerden hangisidir?

A) Halit Ziya Uşaklıgil B) Muallim Naci C) Muallim Naci D) Hüseyin Cahit Yalçın E) Halide Edip Adıvar

Soru 8:

Didaktik bir özellik taşıyan ve kıssadan hisse vermek esasına dayanarak bireysel, toplumsal, sosyolojik ve psikolojik anlamda mesajlar taşıyan çocuk edebiyatı türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Fabl B) Biyografi C) Öykü D) Roman E) Şiir

Soru 9:

I. Ders programlarını desteklemek II. Öğrencilerin bireysel okuma gereksinimlerine yanıt vermek, III. Okuma alışkanlığını kazandırmak IV. Kitabı ve kütüphaneyi kullanmayı öğretmek V. Kütüphane yaşantısının getireceği olanaklardan yararlanarak toplumsal davranışları güçlendirmeye katkıda bulunmak Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri kütüphanenin amaçlarındandır?

A) I-II-IV B) II-IV C) I-III-V D) II-III-V E) I-II-III-IV-V

Soru 10:

Seçeneklerden hangisi roman ve öykü arasındaki farklardandır?

A) Olmuş ya da olması mümkün olayları anlatan kısa yazıya roman; uzun yazıya hikaye denir. B) Hikaye, yaşanmış ya da yaşanması olağan durumları, olayları düş gücüyle gerçeğe uygun biçimde yaratarak anlatma sanatıdır. C) Hikaye; çocuğun soyut işlemler dönemine geçişinden sonra okuyabileceği, olayların neden ve niçini üzerinde düşünme, aralarında bağlantılar kurarak, derinlere inerek inceleme fırsatı veren, hayal gücünü ve yaratıcılıklarını önemli ölçüde geliştiren, destekleyen edebî bir türdür. D) Romanda, çok çeşitli konuların işlendiği ve işlenen konuya göre farklı isimler aldığı görülür. E) Roman, günlük yaşamda görünen yüzün dışında hayatın ve insanın farklı yönlerini, arka planda yer alan gerçekleri yansıtır.

Soru 11:

C¸ocuklara uygun edebi^ eserleri ve etkinlikleri seçmek Zengin ve uyarıcı bir eğitim ortamı hazırlamak O¨ğretim yapmak Model olmak Yukarıdakilerden hangileri edebiyat uygulamalarında öğretmenin rollerindendir?

A) I-II B) III-IV C) I-II-III D) II-IV E) I-II-III-IV

Soru 12:

Aşağıdaki terimlerden hangisi bireyleri sindirmeyi ya da onlardan izinsiz kişisel bilgilerini almayı, maddî manevî zarar vermeyi hedefleyen ve psikolojik yönü olan eylem için kullanılır?

A) Çocuk hakları ihlali B) Tükenmişlik C) Seçici otorite D) Elektronik zorbalık E) Elektronik iletişim (e-iletişim) zorbalığı

Soru 13:

Hindistan’da yazıldığı düşünülen ilk çocuk kitabı hangi yüzyıla aittir?

A) M.Ö. VIII. yüzyıl B) M.Ö. VII. yüzyıl C) M.S. VI. yüzyıl D) M.Ö. V. yüzyıl E) M.Ö. VI. yüzyıl

Soru 14:

“Yaşam Öyküsü” de denilen, Eski Türk Edebiyatında “Tercüme-i Hal” ya da “Hal Tercümesi” şeklinde de ifade edilen edebiyat türü hangisidir?

A) Otobiyografi B) Şiir C) Masal D) Biyografi E) Roman

Soru 15:

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri çocukların edebiyat uygulamalarına katılım ve beceri düzeylerinin değerlendirilmesindeki yöntemlerdendir? I. Çocuk II. Program III. Öğretmen

A) Yalnız I B) II,III C) I,III D) I,II E) I,II,III

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangisi oyuncak kitaplarda bulunan özelliklerden biridir?

A) Tek tür malzemeden yapılmış olması B) Giriş-gelişme ve sonuç bölümlerinin olması C) Yarı kitap yarı oyuncak görünümünde olması D) Bebeklerin motor becerilerinin gelişmesine yardımcı olması E) Bebeklere zarar verebilecek aksesuarlar taşımaması

Soru 17:

I. Ev ortamında “okuma zamanları” yaratılmalıdır.II. Okumanın amacı, sadece çocukları bilgilendirmek ve dünyadan haberdar etmek olmalıdır.III. Kitap evlerinde kitap seçimi yaparken anne babalar çocuklarına resimli kitaplar gösterip, seçim yapmasını isteyebilir.IV. Anne babalar, çocuğa kitap okuma alışkanlığını kazandırmak için çok sayıda kitabı çocuğa sunmalıdır ve bu kitapları çocuk kendisi incelemeli, doğru kitabı kendisi seçmelidir.Hangisi veya hangileri ailelerin yapabileceği doğru bir yaklaşım-tutum veya davranıştır?

A) I, II, III B) I, III, C) II, III, IV D) III, IV E) II, III

Soru 18:

Çocukların büyümeleri için gerekli hormonlar hangi saatler arasında salgılanmaktadır?

A) 21:00 - 00:00 B) 22:00 - 02:00 C) 23:00 - 03:00 D) 00:00 - 04:00 E) 01:00 - 05:00

Soru 19:

J.J. Rousseau’nun Emile adlı eserini çocuklar için çeviren yazarımız aşağıdakilerden hangisidir?

A) Şinasi B) Recaizade Mahmut Ekrem C) Ahmet Mithat D) Muallim Naci E) Ziya Paşa

Soru 20:

Aileler çocuklarına günde en az kaç dakika kitap okumalıdırlar?

A) 5-10 dk B) 15-20 dk C) 25-30 dk D) 35-40 dk E) 45-50 dk