Çocuk Edebiyatı Ve Medya

Yanıt Açıklaması: Televizyon, bilgisayar, cep telefonu gibi teknoloji ürünleri ile iç içe yaşamaya alışaninsanlar zaman içinde dikkat sorunları ile karşılaşmakta, yapmakta olduklarişe odaklanmakta zorluk yaşamaktadırlar. Bu araçlarla çocukluk döneminde tanışanlarse normal bir iletişimin ötesinde, yüksek uyaranlara gerçekten gereksinimduymaya bağımlı hâle gelebilirler. Bu olduğunda, beynin düşünme yetenekleri gelişmemiş olarak kalır. Dikkatin odaklanması güçleşebilir ve hiperaktivite ya datümüyle ilgisiz ve düşüncesizce davranma artabilir.

Yanıt Açıklaması: Öğretmen gözlemleri çoCukların okuma merkezini kullanma durumlarını, dil etkinliklerine katılım sıklıklarını gözleyerek, bu bilgileri çocukları değerlendirme amacı ile kullanır. C¸ocukların değerlendirilmesinde anekdot kayıtları, çalışma örnekleri, kontrol listeleri gibi araçlar göz- lemleri kaydetmek amacı ile kullanılabilir.

Yanıt Açıklaması: Bilmeceler yoluyla çocuk; bilinenden yola çıkarak bilinmeyeni keşfeder, kolaydan zora doğru ilerler. Daha önce öğrendikleriyle ilişkiler kurar ve zihinsel sürecini etkin olarak kullanır. Bilmeceler aynı zamanda çocukların dilsel becerilerini destekler, anlatım becerilerinin gelişimine yardımcı olur, sözcük dağarcığını zenginleştirir. Yaratıcılığı destekleyen bilmeceler çocuğun sosyalleşmesinde önemli rol oynar. Bilmece yoluyla çocuk çevresiyle etkileşime girer. Anlama ve anlatma becerilerini destekleyen, geliştiren bir türdür.

Yanıt Açıklaması: Fabllar, belli bir ahlak dersi vermek amacıyla yazılmış kurgusal ve kısa metinlerdir. Fabllar kaynaklarını Latince öykü anlamına gelen fabula sözcüğünden almaktadırlar. Ahlak öğretisi sunma ve bir şeyleri öğretme amacıyla yazılan sözcük israfının olmadığı ve dilin ekonomik olarak kullanıldığı bu kısa öykülerin kahramanları genellikle hayvanlardan oluşmaktadır. İçerisinde hayvanların konuşturulduğu bu eserler çocuklar tarafından ilgi ve merakla karşılanmasına rağmen içlerindeki iletilerin küçük yaştaki çocuklar tarafından tam olarak algılanması zor olabilmektedir (Arıcı, Ungan & Şimşek, 2014

Yanıt Açıklaması: Masallarda yer ve kişi adları belirgin değildir.

Yanıt Açıklaması: Belli bir yazar tarafından yazılmamış olanlara doğal destanlar, belli bir yazar tarafından yazılanlara ise yapay destanlar denir (Güleryüz, 2006). Ulusların üstün yönleri, kahramanlık, yiğitlik, sabretmek, yardımseverlik, yurt sevgisi ve cesaret gibi temaları işlemesi açısından çocukların destanları okuması ve dinlemesi sağlanmalıdır (Oğuzkan, 2000). Bizim tarihimizde ünlü olan destanların başında Oğuz Kaan Destanı, Ergenekon Destanı, Bozkurt Destanı, Göç ve Manas Destanları gelmektedir.

Yanıt Açıklaması: Ailenin bu konuda görüşünü almak öğretmenin edebiyat uygulamalarında rollerinden biri değildir.

Yanıt Açıklaması: Çocukların yaşadıkları ortam, karşılaştıkları güçlükler(anne babadan uzakta kalma, ev içinde ya da toplumda şiddete maruz kalma ya da tanıklık etme, yiyecek kıtlığı çekme, yüksek uyaranlarla karşılaşma gibi) ve yaşadıkları yoğun stres beyinde kalıcı hasarlara yol açabilmektedir. ‘Toksik stres’ olarak adlandırılan bu durum uzun süreli sağlık sorunlarına, toplumsal ve eğitsel açıdan başarısızlık durumlarına yol açar, algıları ve yaratıcılığı olumsuz etkiler. Beyin bir kez örselendiğinde yeniden sağlıklı düşünebilmesi çok zor, belki de olanaksızdır. Bu yüzden, tüm önlemlerin beyin hasar görmeden alınabilmesi, bireyin yaşam kalitesi açısından önemlidir.

Yanıt Açıklaması: Medyanın ‘Çocuk Hakları’ temelinde yapacağı yayınlarda, ayırım gözetmeme, çocuğun yüksek yararını koruma, çocuğun kendi görüşüne yer verme ve ifade özgürlüğünü tanıma, çocuğa düşünce, vicdan ve din özgürlüğü tanıması gerekmektedir. Özel yaşam gözler önüne serilmemeli, aksine korunmalıdır. Doğru yanıt E seçeneğidir.

Yanıt Açıklaması: Köpek olarak belirttiğin bu hayvan aslında koyun-Değerlendirme

Yanıt Açıklaması: Doğru Yanıt D) seçeneğindeki Efsane dir.

Yanıt Açıklaması: Çocuklar medya ile ilişkisinde yaşadıkları kaygıları, korkuları, sevinçleri sadece jest ve mimiklerle aktarırlar.

Yanıt Açıklaması: Fabl, kahramanları insana özgü karakter ve davranışlara sahip hayvan, bitki ve cansızlar olan; kısa, öğüt veren, basında ya da sonunda öğüt bölümünün yer almasıyla klasik masaldan ayrılan hikayelerdir.

Yanıt Açıklaması: Çocuk, dünyaya geldiği ilk andan başlayarak çevresindeki her şeyi kaydeder. 12 haftalık olduğunda bebek baş ve göz hareketleri ile birlikte hareketli nesneleri izleyebilmektedir. Bebeklerin henüz anne karnından başlayarak gece ile gündüzü ayırt edebildikleri ve belli renkleri seçebildikleri kanıtlanmıştır. Bebek ilk 3 ayın sonunda artık karşısındaki ile göz göze gelebilmesi beklenir.

Yanıt Açıklaması: Günde en az 15-20 dk kitap okumalıdır. Ama bu konuda ısrarcı olunmamalıdır. Çocukların ilgi sürelerine göre değişiklik gösterebilir.

Yanıt Açıklaması: Doğru cevap "a" şıkkıdır, çünkü bilmeceler çocuklara eğlendirirken öğretici olurlar.

Yanıt Açıklaması: Birçok kültürde ortak olan beş ana tip halk masalı vardır, ancak bu kategoriler kesin değildir. Bunlar; şansın dönmesinin öyküsü, süper kahraman öyküsü, komik, tuhaf öykü, hayvan öyküsü, açıklayıcı öykü şeklindedir. betimleyici öykü bu ana tip halk masallarından değildir.

Yanıt Açıklaması: Doğru eşleşme sadece birinci ifadede vardır. Çocuklukta yedi yaşına kadar gelişimini devam ettiren beyin duygusal beyin; yaşamın sonuna kadar işlevselliğini koruyabilen beyin ise entellektüel beyindir.

Yanıt Açıklaması: Türkiye’de çocuk edebiyatına önemli katkılar sunan yazarlar arasında; çocuklar için yazmış olduğu şiirlerle Fazıl Hüsnü Dağlarca ve İsmail Uyaroğlu, eğitimci kişiliğinin de etkisiyle hemen hemen edebiyatın her türünde eserler veren Rıfat Ilgaz, yazı hayatına çocuk edebiyatıyla başlayan ve hikaye, roman yanında çocuk oyunları da yazan Işıl Özgentürk ve çocuk edebiyatının en üretken yazarlarından biri olan Gülten Dayıoğlu sayılmaktadır.

Yanıt Açıklaması: Yukarıda belirtilen üç ifade de doğrudur.