Seçmeli Ara Sınav - Çocuk Ve Oyun

Soru 1:

“Sosyodramatik oyunu oynayan çocuklar hem sınıf kurallarına daha iyi uyarlar hem de davranışlarını düzenleyebilirler. Ona göre oyun oynarken çocuk hayalî bir durum yaratır, bu durumu canlandırır ve oynadığı rolün gerektirdiği kurallara uyar. Bütün bunları çevresi ile başedebilmek için yapar. Hayalî oyun ayrıca soyut düşünceye ulaşmak için önemlidir.” Görüşünü vurgulayan bilişsel kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Piaget B) Vygotksy C) Gestalt D) Bruner E) Ausebel

Soru 2:

Çocukların kendi tercihleri doğrultusunda ne, nerede, nasıl ve kimlerle oynayacaklarına karar verdikleri, bireysel, eşli veya küçük gruplarla oynadıkları oyunlara ne denir?

A) Aktif Oyun B) Serbest Oyun C) Etkileşimli Oyun D) Karmaşık Oyun E) Tekdüze Oyun

Soru 3:

“Oyunu anlamak ve değer vermek, çocuğu anlamak ve değer vermek demektir. Bir çocuğu tanımanın ve anlamanın en güvenli yolu, oyunlarını gözlemektir. Çünkü çocuk, oyun sırasında olduğu gibidir” Aşağıdaki açık alan öğretmen rollerinden hangisi yukarıdaki ifadeyi destekler?

A) Dolaylı stratejiler B) Denetleme C) Gözlem D) Direk stratejiler E) İzleyici

Soru 4:

Çalışmak, insanın enerjisini tüketir ve böylelikle ortaya enerji açığı çıkar Harcanan enerjiyi yeniden kazanmak ve bu enerji açığını kapatmak için insanlar ya uyur ya da oyun oynarlar. Oyun, insanın hayattaki zorluklarla başa çıkması için en temel araç olarak gören kuram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Rahatlama ve Eğlenme Kuramı B) Fazla Enerji Tüketimi Kuramı C) İçgüdü Kuramı D) Tekrarlama Kuramı E) Yetişkin Hayatına Hazırlık Kuramı

Soru 5:

Yeni çözümlere ve yaratıcılığa daha yatkın düşünme olarak tanımlanan kavram hangisidir ?

A) Iraksak düşünme B) Keşfetme C) Empati D) Nesne sürekliliği E) Bilinç

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi Okul Öncesi Eğitim Programı’na göre sınıflarda bulunması gereken öğrenme merkezleri arasında yer almaz?

A) Fen Merkezi B) Dramatik Oyun Merkezi C) Müzik Merkezi D) Kitap Merkezi E) Sağlık Merkezi

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi bebekler için hazırlanan bir oyun alanının özelliklerinden biridir?

A) Alçak raflarda değişik boyut ve renklerde blokların bulundurulması B) Minyatür ev materyalleri yer alması C) Doğru sayıda oyuncak sağlanması D) Gerçekçi giyim materyallerinin bulunması E) Sessiz bir alanın oluşturulması

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi Mildred Parten’a göre sınıflandırdığı sosyal oyun türlerinden biri değildir?

A) Uğraşsız davranış B) Sembolik oyun C) İzleyici D) Yalnız oyun E) Paralel oyun

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangisi klasik oyun kuramlarından biri değildir?

A) Fazla Enerji Tüketimi Kuramı B) Rahatlama ve Eğlenme Kuramı C) Yetişkinlik Hayatına Hazırlık Kuramı D) Tekrarlama Kuramı E) Sigmund Freud Oyun Kuramı

Soru 10:

Aşağıdakilerden hangisinde birlikte verilen merkezlerin yan yana bulunması uygun değildir?

A) Dramatik oyun - Blok B) Müzik - Dramatik oyun C) Fen - Kitap D) Kitap - Blok E) Blok – Müzik

Soru 11:

Vygostky (1978) ve Piaget’ye (1962) göre de ... oyun yoluyla çocuklar –mış gibi yapıp roller üstlenerek, çevrelerini hayal güçleri doğrultusunda düzenleyip materyalleri sahip oldukları amaçlarının dışında kullanmaya başladıkça soyut düşüncenin temelini oluşturan sembolik ve temsilî düşünce süreçlerini deneyimlerler. Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) sosyo-dramatik B) Sosyo-ekonomik C) Dramatik D) Rehberli oyun E) Bilişsel

Soru 12:

Aşağıda verilenlerden hangisi açık uçlu bir materyaldir?

A) Oyun hamuru B) Boyama kitapları C) Kurmalı oyuncaklar D) Montessori materyalleri E) Yap-bozlar

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi açık uçlu materyallerin faydaları arasında değildir ?

A) Çocukların hayal güçlerini özgün ve tatminkâr yollarla kullanmalarını sağlar. B) Çocuklara yaratıcı olmaları, elleriyle oynamaları ve deney yapmaları için seçenek sunar C) Çocukları bireysel çalışmaları için teşvik eder. D) Doğru ya da yanlış kullanımları yoktur. Kendine güveni geliştirirler. E) Çocukları iş birliği içinde çalışmaları için teşvik eder.

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi klasik oyun kuramlarından değildir?

A) Fazla Enerji Tüketimi Kuramı B) Rahatlama ve Eğlenme Kuramı C) Yetişkinlik Hayatına Hazırlık Kuramı D) Tekrarlama Kuramı E) Bilişsel Kuram

Soru 15:

Oyun özellikle kaçıncı yüzyılın sonlarından başlayarak insanların üzerinde düşündükleri ve araştırma yaptıkları bir konu olmuştur?

A) 13. yüzyıl B) 14. yüzyıl C) 17. yüzyıl D) 18. yüzyıl E) 19. yüzyıl

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangisi Açık Oyun Alanında Öğretmen Rollerinden değildir?

A) Oyun Arkadaşı B) Denetleme C) Gözlem D) Dolaylı Stratejiler E) Direkt stratejiler

Soru 17:

Sosyo-dramatik oyunda, yapı-inşa oyunlarında ve fiziksel oyunlarda eğer çocukların materyal, kostüm, uygun alan gibi ihtiyaçları varsa öğretmenin üstlenmesi gereken rol nedir?

A) İzleyici B) Ortam yöneticisi C) Oyun arkadaşı D) Oyun lideri E) Ortam düzenleyici

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri oyun sürecinde olumsuz öğretmen rolleri arasındadır? I- Oyuna katılmayan II- Oyun yöneticisi III-Oyunu yeniden yönlendiren

A) I B) I-II C) I-III D) II-III E) I-II-III

Soru 19:

Sosyo-dramatik oyunda, yapı-inşa oyunlarında ve fiziksel oyunlarda eğer çocukların materyal, kostüm, uygun alan gibi ihtiyaçları varsa öğretmenin hang rolü üstlenmesi gerekir?

A) ortam düzenletici B) lider C) katılmayan D) yeniden yönlendiren E) denetleme

Soru 20:

Psikososyal Gelişim Kuramı’nın kurucusu aşağıda verilen hangi psikanalisttir?

A) Lili E. Peller B) Sigmund Freud C) Anna Freud D) Jean Piaget E) Erik Homburger Erikson