Çocuk Ve Drama Çıkmış Sorular, Online Deneme Sınavları, Çalışma, Dersler, Sınava Hazırlanma, vize, final

Soru 1:

Çocuk açısından değerlendirme Maliyet değerlendirmesi Eğitimci açısından değerlendirme Ortamın değerlendirilmesi Program değerlendirmesi Yukarıdakilerden hangileri dramayı değerlendirme kriterlerindendir?

A) I ve III B) II ve V C) I, III ve V D) III, IV ve V E) Hepsi

Soru 2:

Drama çalışmalarını A (Egzersiz), B (Dramatik oynama), C (Tiyatro), D (Anlayış için drama) tipi olmak üzere dört başlık altında inceleyen kişi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Harriyet Finlay Johnson B) Henry Caldwell Cook C) Peter Slade D) Gavin Bolton E) Dorothy Heathcote

Soru 3:

Aşağıdakilerden hangisi oyun ve drama arasındaki benzerliklerden biridir?

A) Tekrarlar vardır. B) Planlı bir çalışmadır C) Bir başlangıç ve sonuç bölümü vardır. D) Çocuk enerjisini ve dikkatini etkinlik üzerinde yoğunlaştırır. E) Etkinlik sonunda tartışma ve değerlendirme yer alır.

Soru 4:

Araç ve gereçler ile ilgili liderin dikkat etmesi gerekenler aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ucuz olmalıdır. B) Her oyuncunun araç gereci olmalıdır. C) Çocuğun yaratıcılığını geliştirmeli ve role hazırlanmasına katkıda bulunmalıdır. D) Fazla miktarda olmalıdır. E) Araç gereçleri öğretmen kullanmalıdır.

Soru 5:

Türkiye'de hangi yıldan bu yana ilköğretim okullarında seçmeli drama dersi verilmektedir?

A) 1998 B) 1999 C) 2000 D) 2001 E) 2002

Soru 6:

Drama ve oyun arasındaki farklar baz alındığında aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Oyun planlı, drama ise plansız bir çalışmadır. B) Dramada çocuk tarafından belirlenmiş amaçlar vardır. C) Dramada süreç ve yaşantılar farklılaşsa da tekrar vardır. D) 0yunda sadece yapısal anlamda tekrar vardır. E) Dramada önemli olan süreç değil, elde edilen sonuçtur.

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi eğitici drama tekniklerinden biri değildir?

A) Rol Değiştirme B) Doğaçlama C) Donuk İmge D) Şarkı Söyleme E) Öğretmenin Role Girmesi

Soru 8:

Drama eğitiminin amaçlarını "Çocukların kendi dünyalarını keşfetmelerini sağlamak, Yaşadıkları çevreye ne zaman ve nasıl uyum sağlamaları gerektiği konusunda bilgilenmeleri için onlara yardımcı olmak, Dramanın nasıl bir etkinlik olduğunu anlamalarını sağlamak" olarak ifade eden isim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Winifred Ward B) Gavin Bolton C) Dorothy Heathcote D) Nellie McCaslin E) Brian Way

Soru 9:

Yaratıcılık kavramı incelendiğinde 1950’li yıllardan itibaren pek çok yönüyle ele alınmaya başlandığı ve araştırmacıların yaratıcılığa ilişkin tanımlamalarında farklı ögeleri vurguladıkları görülmektedir. Deroche’in vurguladığı yaratıcılık aşağıdaki tanımlamalardan hangisidir?

A) Yaratıcılık ile ilgili tanımlamalardan ilki daha önceden keşfedilmiş birşeyi yeniden keşfetme sürecine odaklanırken ikincisi tamamen yeni bir şey üretmeye odaklanmaktadır. B) Yaratıcılığı, problemlere ve eksikliklere karşı duyarlı olma, bunları belirleme, çözümler arama tahminler yapma ve hipotezler kurma ya da hipotezleri degistirme, çözüm yollarından birini seçme ve deneme, yeniden deneme, daha sonra da sonuçları ortaya koyma olarak tanımlamaktadır. C) Yaratıcılığın belirli bir zaman içinde ortaya çıkabilen düsünceler, bir problemin çözülmesi için önerilen farklı çözüm yolları gibi birbirinden bağımsız üç faktörü bulunmaktadır. D) Yaratıcı kişilerin karmaşıklığı sevdiklerini, yargılarında bağımsız, kendine güvenen, oldukça başat bir kişiliğe sahip olduklarını ve baskı ve sınırlandırmalara karşı tahammülsüz olduklarını vurgular. E) Iraksak düşünme, düşüncede esneklik ve özgünlük, sorunlara karşı duyarlılık da yaratıcı bireylerin özellikleri olarak karşımıza çıkmaktadır.

Soru 10:

Yazılı olsun ya da olmasın başı-ortası-sonu belli olan, bitmiş olan, çocukların kendilerinden fazla bir şey katamayacağı, bir öykü ya da durumun olduğu gibi, değişiklik yapılmadan ve aslına sadık kalınarak canlandırılmasına ne ad denir?

A) Rol içinde yazma B) Dramatizasyon C) Liderin rolde olması D) Rol oynama E) Doğaçlama

Soru 11:

“Drama çalışmalarına katılmak için tiyatro yeteneğinin olması gerekmemekle birlikte drama çalışmaları bu yeteneği geliştirmektedir. Sürece katılmak esastır.” ifadesi dramanın hangi bileşeni için söylenebilir?

A) Konu/Plan B) Lider C) Katılımcı D) Teknik E) Mekan

Soru 12:

Eğitimde drama ve drama kavramlar aynı amaçlar doğrultusunda işlevlere sahiptir ve kendilerine özgü teknikleri vardır. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bu tekniklerin dışında farklı bir seçenektir?

A) Rol oynama B) Doğaçlama C) Rol değiştirme D) Lider seçme E) Donuk imge

Soru 13:

Programdaki farklı derslerin aynı drama çatısı altında buluşup çocukların alanlar arasındaki bağlantıları görebildikleri drama modeli aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yuvarlanan Rol B) İnsanı Keşfetmek için Drama C) Kişiliğin Yedi Boyutu D) Uzman Rolü Yaklaşımı E) Komisyon Modeli

Soru 14:

İnsanı keşfetmek için drama Anlayış için drama Dramatik oynama Egzersiz Tiyatro Gavin Bolton, Peter Slade, Brain Way ve Heathcote ile beraber çalışarak kendi bakış açısını yakalamış ve drama çalışmalarını A, B, C, D tip olmak üzere dört başlık altında incelemiştir. Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri bu tiplerden biri değildir?

A) I, II B) IV, V C) III D) I E) II

Soru 15:

Bilişsel davranışları, duyuşsal özellikleri ve devinimsel becerileri kazandırmada bir öğretim yöntemi; duyuların eğitimiyle bütüncül bir estetik anlayış oluşturmada bir sanat eğitimi alanı; yaşanılan süreci betimlemede, açıklama ve kontrol edebilmede bir disiplin olarak değerlendirilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çatışma B) Drama C) Bağlam D) Tema E) Öğrenme Alanı

Soru 16:

Aşağıdakilerden hangisi dramada başlangıç aşamasındaki bir grupta oluşturulması hedeflenenlerden biridir?

A) Uyum ve güveni sağlama B) Aşırı özgüven oluşturma C) Belirli bir konunun derinlemesine işlenmesini sağlama D) Rol kabiliyeti yüksek olan katılımcıları tespit etme E) Grup çatışması oluşturma

Soru 17:

Aşağıda verilen seçeneklerden hangisi "bitmemiş nesneler" tekniğinin özelliğidir?

A) Drama çalışmasında yer alan bir karaktere, verdiği bir karar ya da yapmış olduğu bir davranıştan dolayı sorular sorulması biçiminde ilerleyen bir tekniktir B) Çocuklar nesneler, mektuplar, raporlar, kostümler, oyuncaklar, kimlik belgeleri vb. dikkatle seçilmiş kişisel eşyalardan yola çıkarak bir karakter yaratırlar C) Gruba tamamlanmamış yazı, resim veya şema sunularak, onlardan bunu tamamlamaları veya bitmemesine sebep olan problemi çözmeleri istenir. D) Çocukların oluşturdukları karakterlerin aralarındaki mesafe onların ilişki türleri hakkında ipuçları verir E) Çocuklar roldeyken bir sorunun çözümüne yönelik liste oluştururlar

Soru 18:

Liderin drama etkinliği sırasında, grubun içinde grubun bir parçası olması ve role girerek drama sürecine doğrudan katıldığı drama tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Liderin rolde olması B) Düşünce takibi C) Sözsüz oyun D) Yaşam çemberi E) Rol kartları

Soru 19:

Her bireyde olan ve doğuştan getirilen özellik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yoğunlaşma B) Drama C) Yaratıcılık D) Esneklik E) Özgünlük

Soru 20:

Eğitimde drama programını kapsamlı bir şekilde telaffuz eden ilk kişi kimdir?

A) Harriet Finlay-Johnson B) Peter Slade C) Brian Way D) Henry Caldwell Cambringe E) Dorothy Heatcote