Seçmeli Ara Sınav - Çocuk Ve Drama

Soru 1:

Dramanın ilk olarak hangi yıllarda başladığı? O dönemde yapılan bazı dini törenlerde ve ritüellerde görüldüğü varsayılabileceği vurgulanmaktadır.

A) MÖ 2000'li yıllarda B) MS 2000'Lİ yıllarda C) MÖ 1900'lü yıllarda D) MS 1900'lü yıllarda E) MS 1800'lü yıllarda

Soru 2:

Aşağıdakilerden hangisi "drama" için olmazsa olmaz bir koşuldur?

A) Geniş bir mekan. B) Müzik aletleri. C) Ritm enstrümanları. D) Doğaçlama E) Kostümler.

Soru 3:

Dramanın dünyadaki öcülerinden olan, “oyun yaratma” veya “oyun kurma” adını verdiği yöntemle okul çağındaki çocuklarla doğaçlamaya dayalı dramanın yeni kullanımını savunan ilk Amerikalı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Winifred Ward B) Gavin Bolton C) Nellie McCaslin D) Brain Way E) Peter Slade

Soru 4:

Birbirleri için model olarak ve birbirlerini gözlemleyerek öğrenilen drama türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Keşfederek Öğrenme B) Etkileşim Yoluyla Öğrenme C) Sosyal Öğrenme D) Aktif Öğrenme E) Hareket Yoluyla Öğrenme

Soru 5:

Aşağıdakilerden hangisi bir drama liderinin özelliklerinden sayılamaz?

A) Çocukların gelişim özelliklerini bilmelidirler. B) Çocukların ilgi ve gereksinimlerinin farkında olmalıdırlar. C) Etkili bir drama süreci planlama becerisine sahip olmalıdır. D) Etkili bir drama süreci uygulama becerisine sahip olmalıdır. E) Çocukların fizyolojik gelişimlerini takip etmelidirler.

Soru 6:

Asıl dramatizasyon uygulamaları kiminle başlamıştır?

A) Henry Caldwell Cambringe B) Dorothy Heatcote C) Harriet Finlay-Johnson D) Peter Slade E) J.J.Rousseau

Soru 7:

“Bir öğretme yöntemini uygulamaya koyma biçimi ya da sınıf içinde yapılan işlemlerin bütünü” olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eğitim B) Yöntem C) Öğretim D) Kuram E) Program

Soru 8:

Way’in drama ile tiyatro hakkında belirttiklerine göre, aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

A) Tiyatro seyirciler için oynanır. B) Dramada katılanların kendi yaşantıları önemlidir. C) Drama ile tiyatro ayrı sanat dallarıdır. D) Drama çocuğu geliştirmek içindir. E) Çocukların drama yapması ile dramayı geliştirme amacı gerçekleştirilir.

Soru 9:

Ankara İlköğretim müfettişliği yapmıştır. İlk basımı 1943 yılında, ikinci basımı da 1950 yılında “Okullarda Dramatizasyon” isimli kitabı yazmıştır. Dramanın ders konuları ile birleştirilmesi gerektiğini belirtmiştir. Yukarıda özellikleri verilen dramanın Türkiye'deki öncüsü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Selahattin Çoruh B) Emin Özdemir C) Tamer Levent D) İnci San E) İsmail Hakkı Baltacıoğlu

Soru 10:

Aşağıdakilerden hangisi/hangileri Nellie McCaslin'e göre drama eğitiminin amaçları arasındadır? I. Çocukların kendi dünyalarını keşfetmelerini sağlamak, II. Yaşadıkları çevreye ne zaman ve nasıl uyum sağlamaları gerektiği konusunda bilgilenmeleri için onlara yardımcı olmak III. Cinsiyet rollerini kazanmalarını sağlamak IV. Dramanın nasıl bir etkinlik olduğunu anlamalarını sağlamak

A) Yalnız I B) I ve III C) II ve IV D) II, III ve IV E) I, II ve IV

Soru 11:

Doğaçlamanın bir aşamasında seyirci konumunda olan çocuklardan birinin süreci durdurup rolde bulunan kişinin yerine geçmesi aşağıdakilerden hangisiyle ilgilidir?

A) Düşünce takibi. B) Liste yapma. C) Duvardaki rol. D) Forum tiyatro. E) Bilinç koridoru.

Soru 12:

Dramada değerlendirme sürecinden beklenen yarar aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ne kadar kitleye ulaştığı B) Ne kadar kısa sürede uygulandığı C) Çocukların ne kadar hızlı bir sürede öğrendiği D) Çocukların etkin olup olmadığı, neşeli vakit geçirip geçirmediklerini ve öğretilenlerin kalıcılığı E) Çocukların ne kadar efor sarfedip yorulduğu

Soru 13:

Eğitimde asıl dramatizasyon uygulamaları 18.yüzyılda kiminle başlamıştır?

A) J.J.Rousseau B) Henry Caldwell Cambringe C) Peter Slade D) Brian Way E) Viola Spolin

Soru 14:

Dramatizasyon” kavramını ve okullarda kullanımı konu alan “okullarda dramatizasyon”isimli kitabın yazarı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Emin Özdemir B) Tamer Levent C) İnci San D) Harriyet Finlay Johnson E) Selahattin Çoruh

Soru 15:

I. Drama sürecinde çocuklar bir durumun, bir çatışmanın içine girer ve kurgusal süreçte çatışmayı yaşarlar. II. Gruptaki çocuklar birlikte sorgular, analiz eder ve bu süreçte kullanılan teknikler ile sürece etkin bir şekilde katılırlar. III. Sürecin ilerlemesinde çocuklar etkin rol oynayarak yaşantı yoluyla önemli kazanımlar edinirler. Yukarıda çocukların yer aldıkları drama sürecine ilişkin verilen ifadeler, dramada teknik kullanmanın hangi amacını açıklamaktadır?

A) Canlandırmalara bir sanat formu vermek B) Drama sürecine yeni bilgiler eklemek C) Sürece ilgi çekmek, merakı ayakta tutmak, daha sonra ne olacak hissi uyandırmak D) Süreç için bir odak bulmayı kolaylaştırmak E) Sürecin gidişatını değiştirmek

Soru 16:

Aşağıdaki olayların kronolojik sıralaması nedir? I. YÖK Sınıf Öğretmenliği ve Okul Öncesi Öğretmenliği programlarında drama derslerinin zorunlu ders olmasını kararlaştırmıştır. II. İlkokul programında dramatik gösteriler dersler için bir öğretim ve ifade aracı olarak ele alınmıştır. III. Oluşum Tiyatrosu ve Drama Atölyesi kurulmuştur. IV. Mektep Temsillerinin Usul-i Tedrisi'nde ilk defa doğaçlama oyunculuk kavramından söz edilmiştir.

A) I-II-III-IV B) III-II-IV-I C) IV-II-III-I D) IV-III-II-I E) IV-I-III-II

Soru 17:

Bolton Peter Slade, Brian Way ve Heathcote ile beraber çalışarak kendi bakış açısını yakalamış ve drama çalışmalarını A, B, C, D tipi olmak üzere dört başlık altında incelemiştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi parça parça deneyimleri içeren kısa süreli sadece forma odaklanan biçimine verilen isimdir?

A) Dramatik oynama B) Dramatizasyon C) Tiyatro D) Anlayış için drama E) Egzersiz

Soru 18:

Dramayla ilgili hangi tanım ilk defa 1926 yılında ilkokul programında şarkılar temsiller ve oyunlar başlığı altında kendine yer bulmuştur?

A) Drama B) Doğaçlama oyunculuk C) Dramatik gösteri D) Drama atölyesi E) Dramatizasyon

Soru 19:

Eğitimde drama programını kapsamlı bir şekilde telaffuz eden ilk kişi kimdir?

A) Peter Slade B) J.J. Rousseau C) Gavin Bolton D) Henry Caldwell Cook E) Harriet Finlay-Johnson

Soru 20:

Aşağıdakilerden hangisi Drama çalışmalarında çocukların elde ettiği kazanımlardan biridir?

A) Rekabeti öğrenme B) Kazanma duygusunu pekiştirme C) Hırslı olmayı öğrenmek D) Bireysel başarının önemini anlamak E) Başkasına güven ve saygı duyma