Final Sınavı - Çocuk Ve Drama

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi görme yetersizliği olan çocuklarda drama uygulamalarında öğretmenin çalışmanın etkinliğini artırmak açısından dikkat etmesi gereken unsurlardan biridir?

A) İletişim becerilerinde iyi olmadıklarından ses ve hareket kullanarak yapılan sözsüziletişim yöntemlerini kullanın. B) Çalışmalarınızda ritim çıkaran aletleri kullanın ve çocukların kullanmalarına izin verin. C) Grup oyunlarında kendilerini daha iyi hissedeceklerinden, başlangıçta grup etkinlikleri planlayın. D) Dramayı uygulayacak kişinin verdiği sözel yönergeleri ayrıntılandırması. E) Pandomim, kullanılabilecek önemli bir tiyatro tekniğidir. Bu tekniği basit, rutinetkinliklerle başlatmalı devamında daha zor durumların canlandırmasına geçilmelidir.

Soru 2:

. Bilimsellik Yaratıcılık III. İnsancıl bakış açısı Estetik Paylaşımcılık Yukarıdakilerden hangisi drama eğitmeninde bulunması gereken etik değerlerdendir?

A) I, II, IV, V B) II, III, IV, V C) I, II, III, IV D) I, II, III, V E) I, III, IV, V

Soru 3:

Dünya ve uzay bilimi kapsamında çocuğa verilmesi planlanan ilk konu hangisidir?

A) Minareller B) Gezegenler C) Güneş sistemi D) Uzay E) Hava

Soru 4:

Hangisi derslerin sınıf dışına taşınması ile ulaşılmak istenen hedeflerden birisi değildir?

A) Derslerin verimliliğini artırmak B) Derse karşı ilgiyi artırmak C) Öğretmene karşı saygıyı artırmak D) Motivasyonu artırmak E) Derse karşı merak uyandırmak

Soru 5:

Dramayı eğitim süreçlerinde kullanmada en deneyimli ülke aşağıdakilerden hangisidir?

A) Fransa B) İngiltere C) Türkiye D) Almanya E) ABD

Soru 6:

Aşağıdaki ifadelerden hangisi dramanın amaçları içerisinde yer almaktadır?

A) Farklılıklardan çok bireyselliğin fark edilmesi B) Yaratıcı bireylerin yetiştirilmesi C) Demokratik davranışların dikkate alınmaması D) Bağımlı düşünebilen bireylerin yetiştirilmesi E) Sosyal problemlerle yüzleştirme

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi gayriresmi eğitim ortamının bir özelliğidir?

A) Gözlem ve taklitle öğrenme vardır. B) Günlük yaşamdan uzaktır. C) Öğretmen bilgiyi sunar. D) Değişim ve süreksiz olmak değerlidir. E) Eğitim bilim ve program açıktır.

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi Anadolu’ya ait eserleri bu topraklarda tutmak için çalışan ve bu eserleri doğru bir şekilde koruyup sergilemek üzerine önemli çalışmalarda bulunarak müzecilik anlayışının oluşmasını sağlayan kişidir?

A) Satı bey B) Osman Hamdi bey C) Padişah Abdülmecit D) Sadrazam Ali Paşa E) Halil Edhem

Soru 9:

I. Duyguları yansıtma II. İyileştirme yollarını planlama III. Hissedilen duyguların tanınması ve çözümlenmesi Yukarıda verilen görevler ve beceriler modelinin uygulama basamaklarının sırası hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?

A) I-II-III B) I- III-II C) II-III-I D) II-I-III E) III-II-I

Soru 10:

Drama etkinliklerinin tümü drama grubundaki kişilerin sözlü ve sözsüz iletişimine dayanır. Drama sürecinde katılımcılar kendi düşüncelerinin, duygularının ve bedenlerinin farkına varırlar, kendi özelliklerinin farkına varan birey başkalarına da o gözle bakar ve onları da tanımaya başlar. Bu drama öğrenme türüne ne ad verilir?

A) Etkileşim yoluyla öğrenme B) Aktif öğrenme C) Sosyal öğrenme D) Tartışarak öğrenme E) Keşfederek öğrenme

Soru 11:

Drama ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi ya da hangileri doğrudur? I. Drama bireylerin hayal güçlerini geliştirir. II. Dramada gerçekler canlandırılır. III. Drama gelişimsel becerileri destekler.

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) I ve III

Soru 12:

Türkiye’de uygulanan okul öncesi eğitim programı kapsamında matematiğe yönelik standartlar bulunmamaktadır. Amerika Matematik Öğretmenleri Ulusal Konseyi okul öncesi matematik eğitimi ulusal standartlarını belirlemiş olup, özellikle hangi konuların okul öncesi matematik öğretiminin temelini oluşturduğunu belirtmiştir ?

A) Toplama ve çıkarma B) Toplama ve Bölme C) Çıkarma ve Bölme D) Çarpma ve Bölme E) Sayılar ve Geometri

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi farklı yaşam alanlarında çocuklarla yapılan drama çalışmalarında dikkat edilmesi gereken araçlarla ilgili olarak doğru bir bilgidir?

A) Liderin /öğretmenin, çocuklardan daha güçlü bir pozisyonda olduğu hissettirilmelidir. B) Çalışma grubunun farklı yaşlardan çocuklardan oluşması gelişimse farklara odaklanmayı gerektirmez. C) Çocuklara yapılması planlanan drama çalışmaları hakkında bilgi vermek tedirginliğe neden olabilir. D) Çalışmanın her aşamasında etkinlikleri bütün grupla yapacak şekilde planlamaönemlidir. E) Çalışmalar, her yaşam alanının özelliğine göre planlanmalıdır.

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi görme yetersizliğinden etkilenmiş çocuklara drama çalışması yaptırılırken öncelikli bir husustur?

A) Ritme uygun dans kullanımı. B) Pandomim. C) Sözsüz etkinlikler. D) İfadelerin sözle resim yapar şekilde verilmesi. E) Ödüllendirme.

Soru 15:

Aşağıdakilerden hangisi drama planı değerlendirme aşamasında kullanılabilecek tekniklerden biri değildir?

A) Grupla değerlendirme B) Ürün dosyası C) Akran değerlendirmesi D) Performans değerlendirme E) İlgi envanteri

Soru 16:

Fen ve matematik eğitimi için drama etkinlikleri hazırlanırken hangi sıralama takip edilmelidir?

A) Canlandırma Aşaması - Isınma-Hazırlık Aşaması - Değerlendirme Aşaması B) Canlandırma Aşaması- Değerlendirme Aşaması - Isınma-Hazırlık Aşaması C) Isınma-Hazırlık Aşaması - Canlandırma Aşaması - Değerlendirme Aşaması D) Değerlendirme Aşaması - Isınma-Hazırlık Aşaması - Canlandırma Aşaması E) Değerlendirme Aşaması - Isınma-Hazırlık Aşaması - Canlandırma Aşaması

Soru 17:

Slade çocuğun oynadığı oyunlardan yola çıkarak dramatik olan “Kişisel Oyunlar ve Tasarlanan Oyunlar” olarak iki farklı oyun türünden söz etmiştir. Aşağıdakilerden hangisi tasarlanan oyunlara bir örnektir?

A) Koşma B) Top oyunları oynama C) Dans etme D) Yüzme E) Oyuncak bebekle oynama

Soru 18:

Hangisi standart ölçme araçlarından değildir?

A) Karış B) Ölçü silindiri C) Adım D) Kulaç E) İp

Soru 19:

Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde drama çalışmalarında uygun ortam özellikleri doğru bir şekilde verilmiştir?

A) Ortamın zemini taş döşeli olmalıdır. B) Ortamın ısısı düşük, ışığı parlak ve havalandırması bol olmalıdır. C) Ortam çok geniş ve büyük olmalıdır. D) Ortam küçük olmalıdır. E) Sabit sıraların olduğu bir sınıf olmalıdır.

Soru 20:

Drama çalışmaları sırasında farklı görüşlerin ortaya çıkması, katılımcıların birbirlerinin kişisel görüşlerini tahlil edebilmesi hedefinin amacı nedir?

A) Kişinin kendi fikrini oluşturması B) Katılımcıların görüşlerini savunabilmesi C) Katılımcılar arasında rekabetin yaratılması D) Katılımcıların düşünce ayrılıklarını, tartışma ve çözüme götürme E) Tartışma ortamının enerjisiyle sonraki çalışmalara katılımı arttırması