Final Sınavı - Öğretimde Planlama Ve Değerlendirme

Soru 1:

Bir çocuğun başarısının daha önceden belirlenmiş beceri ölçütüne göre değerlendirildiği yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

A) Mutlak değerlendirme B) Bağıl değerlendirme C) Biçimsel değerlendirme D) Süreç değerlendirmesi E) Sonuç değerlendirmesi

Soru 2:

Kişinin ölçmek ve gözlemek istediği özelliği gerçekte gözleyip gözlemediği, bir diğer deyişle gözlem notlarının veya kayıtların amaçlanan konuyu yansıtma derecesi aşağıdaki geçerlik türlerinden hangisidir?

A) Kapsam geçerliği B) Yapı geçerliliği C) Ölçüt geçerliği D) Uyum geçerliği E) Yordama geçerliği

Soru 3:

Bir ölçme aracında güvenirlik, kararlık, eş değerlik vb. olmak üzere kaç ana başlık altında ele alınmaktadır?

A) 4 B) 3 C) 5 D) 7 E) 6

Soru 4:

Bir bireyin, kendisinin sahip olduğu davranışları, potansiyeli, zevkleri, yeteneği gibi özelliklerini tanıması, iç dünyasında yaşadığı deneyimlerini sembolleştirebilmesi hangi zekâ alanı ile ilgili bir durumdur?

A) Sözle zeka B) Mantıksal zeka C) Görsel zeka D) Sosyal zeka E) İçsel zeka

Soru 5:

Öğrenci sayısı, oturma düzeni, öğrenme köşeleri, sınıfta bulunan öğretim araç-gereçleri, ısı, ışık, temizlik, renk, havalandırma gibi ögeler hangisi içinde yer almaktadır?

A) Psikolojik değişkenler B) Kimyasal değişkenler C) Fiziksel değişkenler D) Bireysel değişkenler E) Aylık plana bağlı değişkenler

Soru 6:

I. Kararlılık II. Eş değerlik III. İç tutarlılık IV. Ölçmenin standart hatası Bir ölçeğe ait güvenilirlik kanıtları yukarıdaki yöntemlerden hangisi ile sağlanır?

A) I ve II B) I ve III C) I, II, III ve IV D) II, III ve IV E) I ve IV

Soru 7:

Okulun yaşama hazırlık olmaktan çok, yaşamın kendisi olması gerekti¬ğini ve öğretimde problem çözme yönteminin esas alınması gerektiğini savunan eğitim felsefesi hangisidir?

A) Daimicilik B) Esasicilik C) İlerlemecilik D) Yeniden Kurmacılık E) Gerçekçilik

Soru 8:

Bir eğitim programının kaç temel ögesi bulunmaktadır?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

Soru 9:

Ders dışı etkinlikleri de içine alabilen program aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğretim programı B) Eğitim programı C) Örtük program D) Ders programı E) Etkinlik programı

Soru 10:

Raporu doğrultusunda özel eğitime ihtiyacı olduğu belirlenen çocuk özel eğitim hizmetleri yönetmeliğinin okulöncesi eğitim başlığı altındaki hangi madde kapsamında yerleştirmesi yapılmaktadır?

A) 22 B) 21 C) 23 D) 24 E) 25

Soru 11:

Bir çocuğun başarısının aynı grupta yer aldığı diğer çocuklarla karşılaştırıldığındaki sırasına göre yorumlandığı değerlendirme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) Ölçme B) Bağıl değerlendirme C) Mutlak değerlendirme D) Değerlendirme E) Ölçme ve değerlendirme

Soru 12:

I. Geçerlik II. Güvenirlik III. Kullanışlılık Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri ölçme araçlarında bulunması gereken teknik özelliklerdir?

A) Yalnız I B) I ve II C) Yalnız III D) I ve III E) I, II ve III

Soru 13:

Hangisi çoktan seçmeli testlerin öze¬liklerinden biri değildir?

A) Kısa zamanda doğru ve nesnel ola¬rak puanlanabilir. B) Cevaplandırılması çok az zaman alır. C) Sentez düzeyindeki becerileri ölçmede etkilidir. D) Çok sayıda madde içerir ve bu sayede testin güvenirliği artar. E) Kısa süre içinde çok fazla özelliği ölçebilir.

Soru 14:

Ankara ilinde engelli ferdi olan toplam 30.000 hane halkından, 300 hane halkı ile anket yapılmasının planlanlandığı bir araştırmada “300 hane halkı” araştırma kapsamında ne ad verilir?

A) Veri B) Evren C) Örneklem D) Değişken E) Dağılım

Soru 15:

Örneğin bir çocu¬ğun oyuncakla 16 dakika oynadığını düşünün. Ortalamanın 10, standart sapmanın 2 ol¬duğu bu durumda çocuğun z değeri kaç olmalıdır?

A) +6 B) -3 C) +3 D) -6 E) +2

Soru 16:

Bir araştırmada toplanan verileri düzenlemek, gruplamak ve daha anlaşılır hale getirmek için yapılan işleme ne ad verilir?

A) Ortalama alma B) İstatistik C) Korelasyon D) Örneklem alma E) Evren

Soru 17:

Hazırlanması kolay olduğu için kullanışlı araçlardır Öğrencilerin dili kullanma becerilerini artırır Şans başarısı olmadığı için geçerliği yüksektir Yaratıcı ve eleştirel düşünme becerilerinin ölçülmesine imkan tanır Yukarıda yer alan maddeler incelendiğinde aşağıda yer alan ölçme araçlarından hangisi tanımladığı görülmektedir?

A) Sözlü sınav B) Ödev C) Yazılı sına D) Çoktan seçmeli test E) Tamamlama testleri

Soru 18:

Dersin uygulanışı sırasında istenilen davranışın tekrar edilme olasılığını artırma ve kalıcılığını sağlamak için başvurulan uyaranlara ne ad verilmektedir?

A) İpucu B) Pekiştireç C) Katılım D) Dönüt E) Düzeltme

Soru 19:

Yeni geliştirilen bir testin geçerliğini belirleyebilmek için testin, aynı özelliği ölçen fakat geçerli olduğu bilinen başka bir testle aynı sonuçları verme derecesidir. Yukarıda yer alan açıklama aşağıdaki geçerlik türlerinden hangisini tanımlamaktadır?

A) Kapsam geçerliği B) Yordama geçerliği C) Benzer ölçek geçerliği D) Yapı geçerliği E) Görünüş geçerliği

Soru 20:

Aşağıdakilerden hangisi öğretim etkinliklerinde planlı çalışmanın başlıca yararlarından biri değildir?

A) Öğretimin planlanması, öğretmenin, eğitim-öğretimde neyi, niçin ve nasıl okutacağını düşünmesini sağlayarak verimi arttırır. B) Konuların ne zaman ve ne kadar süre içinde işleneceğinin zaman sırasına göre düzenlenmesini, ayrıca programların süresi içinde tamamlanmasını sağlar. C) Konuların zamanından önce tamamlanmasını sağlar. D) Planlı çalışma, öğretmen ve öğrencileri dağınıklıktan kurtarır, onlara güven kazandırır. E) Hedefleri gerçekleştirecek en uygun yöntem, teknik, araç ve gereçlerin seçilmesini, derslere hazırlıklı gidilmesini sağlar.