Final Sınavı - Öğretimde Planlama Ve Değerlendirme

Soru 1:

Bir okulda tüm öğrencilerin erkek olduğu, hepsinin sosyo-ekonomik özellikleri, başarı notları, yaşları, fiziksel gelişimlerinin aynı olduğu bir 7. sınıf şubesi oluşturulmuştur. Bu sınıf için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) Heterojen bir sınıftır. B) Bu sınıfta gerçekleştirilen bir araştırmanın sonuçları tüm 7. sınıflara genellenebilir. C) Bu sınıfın örneklem olduğu bir araştırmanın ülkedeki evreni temsil gücü yüksektir. D) Bu grup içerisinde çok fazla değişkenlik olmadığından araştırma yapma gereği yoktur. E) Bu sınıfın başarısı yüksek olacaktır.

Soru 2:

Öğretimsel lider olarak ilgili eğitim kademesinde uygulanmakta olan eğitim programının amaçları doğrultusunda yıllık, ünite ve günlük planların hazırlanması kimin sorumluluğundadır?

A) Milli Eğitim Bakanlığı B) Eğitim Uzmanları C) Talim ve Terbiye Kurulu D) Öğretmen E) Öğretmenler Kurulu

Soru 3:

Bir kurumun insan kaynakları bölümünde görevli olan bir ölçme ve değerlendirme uzmanı o kuruma iş başvurusu yapan bireylere bir genel yetenek testi uygulamış ve bir sene sonra işe alınan bireylerin iş performansları ile genel yetenek testinden aldıktan puanları arasındaki korelasyona bakmıştır. Bu işlemi yapan ölçme ve değerlendirme uzmanı genel yetenek testinin hangi tür geçerliğini saptamaya çalışmıştır?

A) Kapsam geçerliliği B) Yordama geçerliliği C) Benzer ölçek geçerliliği D) Yapı geçerliliği E) Görünüş geçerliliği

Soru 4:

Aşağıdakilerden hangisi geçerlilik kanıtlamada kullanılan yöntemler arasında değildir?

A) Kapsam geçerliliği B) Yordama geçerliliği C) Kullanışlılık D) Benzer ölçek geçerliliği E) Yapı geçerliliği

Soru 5:

Bir testin tarafsız, nesnel puanlanabilmesi ne olarak olarak bilinir?

A) Standart hata B) Kararlılık C) İç tutarlılık D) Eş değerlik E) Objektiflik

Soru 6:

Hangisi korelasyonu yorumlarken dikkat edilmesi gereken unsurlardan biri değildir?

A) Korelasyonun sayısal kısmı ilişkinin gücünü ifade eder B) Korelasyon değerinin negatif işaretinin olması o değerin düşük olduğunu göstermez C) Korelasyon katsayısı tek başına neden sonuç ilişkisi olarak yorumlanamaz D) Korelasyon sadece iki değişken arasında ilişki olduğunu bildirir E) Korelasyon gruba bağımlı bir değer değildir

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi farklı bir grubun görev ve sorumlulukları arasında yer almaktadır?

A) Hangi alanlarda program geliştirme çalışmaları yapılacağına karar vermek. B) Ülkenin başat eğitim felsefesinin belirlenen programlara yansıtılmasını sağlamak. C) Program çalışma grubunun çalışmaları sırasında, gereksinime göre danışmanlık yapmak. D) Hazırlanan programları kabul ya da değiştirmede karar organı olarak görev yapmak. E) Tüm program geliştirme çalışmalarında koordinasyonu sağlamak görevlerini yerine getirmektedir.

Soru 8:

Evrenden seçilecek örneklemin büyüklüğünü etkileyecek özelliklerden biri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ortalamanın değeri B) İstatistiksel işlemler C) Evrenin homojenliği D) Dağılımın normalliği E) Normların belirlenmesi

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangisi veya hangileri erken çocuklukta değerlendirmenin amaçları arasında yer almaktadır? I. Tarama değerlendirmesi II. Öğretimi değerlendirmesi III. Tanılayıcı değerlendirme IV. Program değerlendirme

A) I ve II B) II ve IV C) Yalnız III D) Hepsi E) Yalnız I

Soru 10:

Bir ülkenin dış politika ile ilgili görüşleri, toplumun ulaşmayı amaçladığı uygarlık düzeyi, eğitim sisteminin ürünü olarak yetişecek ideal insanın nitelikleri vb. gibi çok genel olan ve çoğu zaman yol gösterici nitelikte olan amaçlara ne ad verilir?

A) Uzak amaç B) Özel amaç C) Örtük amaç D) Genel amaç E) Davranışsal amaç

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi ölçümlerin homojenliğini ve ortalamaya göre ne kadar yayıldığını gösteren değerlerden biri değildir?

A) Çeyrek sapma B) Dizi genişliği C) Standart sapma D) Varyans E) Ortanca

Soru 12:

Bir ölçeğin planlanmış ölçme amacı dışında planlanmamış ölçmeler de yapıp yapmadığını sınamak amacıyla çeşitli yöntemler geliştirilmiştir. Bugün bu yöntemler geçerlilik kanıtları olarak isimlendirilmektedir. Aşağıdakilerden hangisi geçerlilik kanıtlama yöntemleri arasında değildir?

A) Kapsam geçerliliği B) Yordama geçerliliği C) Benzer ölçek geçerliliği D) Yapı geçerliliği E) Yöntem geçerliliği

Soru 13:

Bir araştırmada ilgilenilen konuyla ilgili tüm kişilerin oluşturduğu gruba ne ad verilir?

A) Evren B) Örneklem C) Çalışma grubu D) Araştırma grubu E) Katılımcı

Soru 14:

Aşağıdaki güvenirlik belirleme yollarından hangisi testin kararlılığını verir?

A) Paralel testler yöntemi B) Testi yarılama yöntemi C) Test-tekrar test yöntemi D) Alpha tekniği E) Kuder-Richardson KR 21 yöntemi

Soru 15:

I. Testin dil olarak anlaşılırlığı II. Soru sayısı III. Soruların zorluk düzeyi IV. Grubun heterojenliği V. Kopya Yukarıdakilerden hangisi güvenilirliği etkileyen faktörler arasındadır?

A) I ve II B) I, II ve III C) II, III ve IV D) I, II, III ve IV E) I, II, III, IV ve V

Soru 16:

Bilgiler öğrenciye hazır olarak aktarılır ------ Buluş yoluyla öğrenme Bilgiler öğrenciler tarafından yapılandırılır ------ Sunuş yoluyla öğrenme Sorun çözme yaklaşımını temele alır ------ Araştırma-inceleme yoluyla öğrenme Yukarıda verilen öncüllerden hangisi ya da hangileri doğru değildir?

A) Yalnız I B) I ve II C) I, II ve III D) Yalnız III E) II ve III

Soru 17:

Okulöncesi programlarının farklı öğrenme kuram ve modellerinin ortaya koyduğu öğrenci merkezli uygulamalardan sentezlenerek oluşturulması, onların hangi özelliğine karşılık gelmektedir?

A) Eklektik B) Sarmal C) Dengeli D) Öğrenci merkezli E) Esnek

Soru 18:

Program değerlendirme çalışmalarının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Program hedeflerinin gerçekleşme düzeyini belirleme B) Programların geliştirilmesine olanak sağlama C) Okulun eksikliklerini saptama D) Öğretmenleri hizmet içinde yetiştirme E) Öğrencilerin başarı düzeylerini belirleme

Soru 19:

Çoklu zeka kuramına göre, sınıf ortamında grup çalışmaları, tartışma, drama, beyin fırtınası gibi teknikler hangi zeka alanının geliştirilmesine yönelik olarak kullanılmaktadır?

A) Kişilerarası- sosyal zeka B) Görsel-mekansal zeka C) Sözel-dilsel zeka D) Bedensel-kinestetik E) Doğacı

Soru 20:

Aşağıda standart sapma hakkında yapılan yorumlardan hangisi yanlıştır?

A) Standart sapma ve varyans değeri arttıkça, dağılım basıklaşır, puanlar arasındaki fark artar, puanlar arasındaki değişkenlik artar. B) Standart sapma büyüdükçe dağılım yaygınlaşır. C) Standart sapması küçük olan gruplarda notlar ortalamaya daha yakın, büyük olanlarda ise ortalamadan hayli uzak noktalarda olur. D) Aritmetik ortalama ile standart sapmanın arası büyürse; homojen yapı oluşur ve başarı yüksektir. E) Puan dağılımdaki dizi genişliği artıkça standart sapma büyür, dizi genişliği azaldıkça standart sapma küçülür.